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文档简介

浙江省富阳市2026年数学八上期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是()A.2 B. C.5 D.2.已知A(1,﹣3),B(2,﹣2),现将线段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,b),那么ab的值是()A.32 B.16 C.5 D.43.下列命题中,真命题是()A.对顶角不一定相等 B.等腰三角形的三个角都相等C.两直线平行,同旁内角相等 D.等腰三角形是轴对称图形4.如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是()A.2 B.3 C.4 D.65.若等腰三角形的顶角为,则它的底角度数为()A. B.或 C.或 D.6.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容:如图,已知,求的度数.解:在和中,,∴,∴(全等三角形的相等)∵,∴,∴则回答正确的是()A.代表对应边 B.*代表110° C.代表 D.代表7.若点P(x,y)在第四象限,且,,则x+y等于:()A.-1 B.1 C.5 D.-58.下列计算正确的是()A.(a2)3=a5 B.C.a6÷a2=a4 D.9.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点D,连接.若,,则的长是()A.12 B.16 C.18 D.2410.某村的居民自来水管道需要改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成,若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍,如果由甲、乙两队先合做天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.设这项工程的规定时间是x天,则根据题意,下面所列方程正确的是()A. B.C. D.11.如图,已知点A和直线MN,过点A用尺规作图画出直线MN的垂线,下列画法中错误的是()A. B.C. D.12.已知为一个三角形的三条边长,则代数式的值()A.一定为负数 B.一定是正数C.可能是正数,可能为负数 D.可能为零二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,等腰△ABC,CA=CB,△A'BC'≌△ABC,∠A'=75°,∠A'BA=β,则∠ACC'的度数为_____.(用含β的式子表示)14.直线y=1x﹣1沿y轴向上平移1个单位,再沿x轴向左平移_____个单位得到直线y=1x+1.15.因式分解:___________.16.若(x-2)(x+3)=x2+ax+b,则a+b17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角的度数为_________.18.已知,那么的值是________.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)请用两种不同的方法列代数式表示图中阴影部分的面积.方法①_________________;方法②_________________;(2)根据(1)写出一个等式________________;(3)若,.①求的值。②,的值.20.(8分)自2019年11月20日零时起,大西高铁车站开始试点电子客票业务,旅客购票乘车更加便捷.大西高铁客运专线是国家《中长期铁路网规划》中的重要组成部分,它的建成将意味着今后山西人去西安旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车.已知高铁线路中从A地到某市的高铁行驶路程是400km,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,若高铁的平均速度(km/h)是普通列车平均速度(km/h)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3.6h,求普通列车和高铁的平均速度.21.(8分)已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点且∠1+∠2=90°.求证:DE∥BC.22.(10分)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在中,平分,.求证:小明通过思考发现,可以通过“截长、补短”两种方法解决问题:方法1:如图2,在上截取,使得,连接,可以得到全等三角形,进而解决问题方法二:如图3,延长到点,使得,连接,可以得到等腰三角形,进而解决问题(1)根据阅读材料,任选一种方法证明(2)根据自己的解题经验或参考小明的方法,解决下面的问题:如图4,四边形中,是上一点,,,,探究、、之间的数量关系,并证明23.(10分)如图,车高4m(AC=4m),货车卸货时后面支架AB弯折落在地面A1处,经过测量A1C=2m,求弯折点B与地面的距离.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l过点M(1,0)且与y轴平行,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1).(1)作出△ABC关于x轴对称;(2)作出△ABC关于直线l对称,并写出三个顶点的坐标.(3)若点P的坐标是(-m,0),其中m>0,点P关于直线l的对称点P1,求PP1的长.

25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,已知三个定点坐标分别为,,.(1)画出关于轴对称的,点的对称点分别是点,则的坐标:(_________,_________),(_________,_________),(_________,_________);(2)画出点关于轴的对称点,连接,,,则的面积是___________.26.如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,3),点B(-1,0),点D(2,0),DE⊥x轴且∠BED=∠ABD,延长AE交x轴于点F.(1)求证:∠BAE=∠BEA;(2)求点F的坐标;(3)如图2,若点Q(m,-1)在第四象限,点M在y轴的正半轴上,∠MEQ=∠OAF,设AM-MQ=n,求m与n的数量关系,并证明.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据三角形数列的特点,归纳出每一行第一个数的通用公式,即可求出第9行从左至右第5个数.【详解】根据三角形数列的特点,归纳出每n行第一个数的通用公式是,所以,第9行从左至右第5个数是=.故选B本题主要考查归纳推理的应用,根据每一行第一个数的取值规律,利用累加法求出第9行第五个数的数值是解决本题的关键,考查学生的推理能力.2、B【分析】利用平移的规律求出a,b即可解决问题.【详解】解:∵A(1,﹣3),B(2,﹣2)平移后为A1(a,1),B1(5,b),∴平移方式为向右平移3个单位长度,向上平移4个单位长度,∴a=4,b=2,∴ab=42=16,故选:B.本题主要考查平移变换和有理数的乘方运算,解题的关键是根据点的平移求出a,b的值.3、D【分析】利用对顶角的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、对顶角相等,故错误,是假命题;B、等腰三角形的两个底角相等,故错误,是假命题;C、两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题;D、等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边上的高所在直线,故正确,是真命题.故选:D.考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质,难度不大.4、D【解析】根据角平分线的性质进行求解即可得.【详解】∵BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6,故选D.本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.5、A【解析】根据等腰三角形两底角相等和三角形内角和定理即可求得底角的度数等于(180°-顶角的度数)÷1.【详解】解:该三角形底角的度数为:.故选:A.本题考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质.理解三角形内角和等于180°和等腰三角形的两个底角相等是解决此题的关键.6、B【分析】根据全等三角形的判定及性质逐一判断即可.【详解】解:A、代表对应角,故A错误,B、,*代表110°,故B正确,C、代表,故C错误,D、代表,故D错误,故答案为:B.本题考查了全等三角形的判定及性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定及性质.7、A【分析】先根据P点的坐标判断出x,y的符号,然后再根据|x|=2,|y|=1进而求出x,y的值,即可求得答案.【详解】∵|x|=2,|y|=1,∴x=2,y=1.∵P(x、y)在第四象限∴x=2,y=-1.∴x+y=2-1=-1,故选A.本题主要考查了点在第四象限时点的坐标的符号及绝对值的性质,熟练掌握各个象限内点的坐标的符号特点是解答本题的关键.8、C【分析】根据同底数幂的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;同底数幂没有相加和相减的公式,只有同类项才能相加减,逐一判定即可.【详解】A选项,,错误;B选项,,错误;C选项,,正确;D选项,,错误;故选:C.此题主要考查同底数幂的混合运算,熟练掌握运算法则,即可解题.9、C【分析】由作图可知,DN为AC的垂直平分线,求得CD=12,再求出∠DAB=30°,BD=6,问题得解.【详解】解:由作图可知,DN为AC的垂直平分线,∴AD=CD=12,∴∠C=∠CAD=30°,∵,∴∠CAB=60°,∴∠DAB=30°,∴,∴BC=BD+CD=1.故选:C本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、性质,含30°角的直角三角形性质,等腰三角形性质.由作图得到“DN为AC的垂直平分线”是解题关键.10、C【分析】设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,利用工作量=工作效率×工作时间即可得出方程.【详解】设这项工程的规定时间是x天,∵甲队单独施工恰好在规定时间内完成,乙队单独施工,完工所需天数是规定天数的1.5倍,∴甲队单独施工需要x天,乙队单独施工需要1.5x天,∵甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,∴,故选:C.本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,找出等量关系是解题关键.11、A【分析】根据经过直线外一点作已知直线的方法即可判断.【详解】解:已知点A和直线MN,过点A用尺规作图画出直线MN的垂线,画法正确的是B、C、D选项,不符合题意.A选项错误,符合题意;故选:A.本题考查了作图基本作图,解决本题的关键是掌握经过一点作已知直线的垂线的方法.12、A【分析】把代数式分解因式,然后根据三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断.【详解】=(a−b)2−c2,=(a−b+c)(a−b−c),∵a+c−b>1,a−b−c<1,∴(a−b+c)(a−b−c)<1,即<1.故选:A.本题考查了利用完全平方公式配方,利用平方差公式因式分解,三角形的三边关系,利用完全平方公式配方整理成两个因式乘积的形式是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、60°β.【分析】根据全等三角形的性质得到∠A=∠A'=75°,BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理分别求出∠BCC'、∠ACB,结合图形计算即可.【详解】解:∵△A'BC'≌△ABC,∴∠A=∠A'=75°,BC'=BC,∠A'BC'=∠ABC,∴∠C'BC=∠A'BA=β.∵BC'=BC,∴∠BCC',∵CA=CB,∴∠ACB=180°﹣75°×2=30°,∴∠ACC'=∠BCC'﹣∠ACB=60°β.故答案为:60°β.本题考查了全等三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.14、2【分析】根据直线平移的规律:“左加右减,上加下减”,即可得到答案.【详解】直线y=2x﹣2沿y轴向上平移2个单位得到直线:y=2x﹣2+2=2x,再沿x轴向左平移2个单位得到直线y=2(x+2),即y=2x+2.故答案为:2.本题主要考查直线的平移规律,掌握“左加右减,上加下减”的平移规律,是解题的关键.15、1x(x﹣1)1【分析】先提取公因式,然后利用完全平方公式因式分解即可.【详解】解:1x(x﹣1)1故答案为:1x(x﹣1)1.此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法和公式法因式分解是解决此题的关键.16、-5【解析】利用多项式乘以多项式的运算法则计算(x-2)(x+3),即可求得a、b的值,由此即可求得a+b的值.【详解】∵x-2x+3=x∴a=1,b=-6,∴a+b=1+(-6)=-5.故答案为:-5.本题考查了多项式乘以多项式的运算法则,熟练运用多项式乘以多项式的运算法则计算出x-2x+3=17、50°或130°【分析】分类讨论当三角形是等腰锐角三角形和等腰钝角三角形两种情况,画出图形并结合三角形的内角和定理及三角形外角的性质,即可求出顶角的大小.【详解】(1)当三角形是锐角三角形时,如下图.根据题意可知,∵三角形内角和是,∴在中,(2)当三角形是锐角三角形时,如下图.根据题意可知,同理,在中,∵是的外角,∴故答案为或本题考察了等腰三角形性质和三角形外角的性质以及三角形内角和定理的运用,分类讨论该等腰三角形是等腰锐角三角形或等腰钝角三角形是本题的关键.18、.【分析】根据得到b=3a,再代入要求的式子进行计算即可.【详解】∵∴b=3a,∴故答案为:.此题考查了比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质是解题的关键,本题是一道基础题.三、解答题(共78分)19、(1)方法①,②;(2);(3)①②或.【分析】(1)方法①根据阴影部分的面积=大正方形的面积-长方形的面积×4,即可解得;方法②根据阴影部分的面积=小正方形的边长×边长,即可解答;(2)根据(1)即可写出等式;(3)根据②的等式即可求出x-y的值.【详解】解:(1)方法①:阴影部分的面积=(m+n)2﹣4mn;方法②:阴影部分的面积=(m﹣n)2;(2)由(1)得(m+n)2﹣4mn=(m﹣n)2,(3)①由(2)可得:(x﹣y)2

=(x+y)2﹣4xy,∵,,∴(x﹣y)2=36﹣11=25,②∵(x﹣y)2=25,∴x﹣y=±5.∵,∴或,解之得或.本题考查了完全平方公式的应用,代数式求值,平方根.能熟记完全平方公式是解此题的关键,难度不大.20、普通列车的平均速度是100km/h,高铁的平均速度是250km/h.【分析】由高铁行驶路程×1.3即可求出普通列车的行驶路程;设普通列车的平均速度为xkm/h,则高铁的平均速度为2.5km/h,根据乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3.6h列出分式方程即可求解。【详解】解:普通列车的行驶路程为:400×1.3=520(km).设普通列车的平均速度为xkm/h,则高铁的平均速度为2.5km/h,则根据题意得:,解得x=100,经检验,x=100是原分式方程的解,且符合题意.则高铁的平均速度是100×2.5=250(km/h).答:普通列车的平均速度是100km/h,高铁的平均速度是250km/h.本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是正确解读题意,设出未知数,根据等量关系列出分式方程.21、见解析【分析】依据同角的余角相等,即可得到∠3=∠2,即可得出DE∥BC.【详解】解:证明:∵CD⊥AB(已知),∴∠1+∠3=90°(垂直定义).∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠3=∠2(同角的余角相等).∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行).本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:内错角相等,两直线平行.22、(1)证明见解析;(2),证明见解析【分析】(1)方法一,在上截取,使得,连接,用SAS定理证明,然后得到,,从而得到,然后利用等角对等边求证,使问题得解;方法二,延长到点,使得,连接,利用三角形外角的性质得到∠ABC=2∠E,从而得到∠E=∠C,利用AAS定理证明△AED≌△ACD,从而求解;(2)在上截取,使得,连接,利用三角形外角的性质求得,从而得到,利用SAS定理证明,然后利用全等三角形的性质求解.【详解】解:(1)方法一:如图2,在上截取,使得,连接,∵平分,∴又∵,∴∴,∵∴∴∴∴方法二:如图3,延长到点,使得,连接,∵平分,∴∵∴∠ABC=2∠E又∵∴∠E=∠C∵AD=AD∴△AED≌△ACD∴AC=AE=AB+BE=AB+BD(2)在上截取,使得,连接∵∴∴∵∴∴∵∴∴∴∴,∵∴∴∴∴.本题考查三角形综合题、三角形内角和定理、三角形外角的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.23、弯折点B与地面的距离为米【分析】设BC=xm,则AB=A1B=(4﹣x)m,在Rt△A1BC中利用勾股定理列出方程22+x2=(4﹣x)2即可求解.【详解】由题意得,AB=A1B,∠BCA=90°,设BC=xm,则AB=A1B=(4﹣x)m,在Rt△A1BC中,A1C2+BC2=A1B2,即:22+x2=(4﹣x)2,解得:x=,答:弯折点B与地面的距离为米.本题考查勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的应用.24、(1)答案见解析;(2)答案见解析,点A2(4,5),点B2(6,3),点C2(3,1);(3)PP1=2+2m【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接;

(2)分别作出点A、B、C关于直线l对称的点,然后顺次连接,并写出△A2B2C2三个顶点的坐标(3)根据对称的性质即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;

(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,由图可知,点A2的坐标是(4,5),点B2的坐标是(6,3),点C2的坐标是(3,1);(3)PP1=2(1+m)=2+2m.本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.25、(1)画图见解析;-4,-1;-3,-3;-1,-2;(2)画图见解析,4.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;(2)作出点C关于y轴的对称点,然后连接得到三角形,根据面积公式计算可得.【详解】(1)如图所示,即为所求,;(2)如图所示,的面积是本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.26、(1)证明见解析;(2)F(3,0);(3)m=n,证明见解析.【分析】(1)先证明△ABO≌△BED,从而得出AB=BE,然后根据等边对等角可得出结论;(2)连接OE,设DF=x,先求出点E的坐标,再根据S△AOE+S△EOF=S△AOF可得出关于x的方程,求出x,从而可得出点F的坐标;(3)过Q作QP∥x轴交y轴于P,过E作EG⊥OA,EH⊥PQ

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