26秋 典中点 一年级数学上（XS版）测试卷

一、我机灵，我会做。(共20分)1.数一数，连一连。(8分)封24③456)条二、我会认，我会连。(8分)三、我自信，我会比。(共22分)1.比高矮。高的画“O”,矮的画“△”。(6分)四、我创新，我会思。(共16分)1.小熊去超市走哪条路最近?画“√”。(6分)面会上升得高一些?在里画“△”。(3分)五、我挑战，我会想。(共34分)1.天天的物品散了一地，请你帮他整理一下。(连一连)(10分)2.把尺子分别装进合适的文具盒里。(连一连)(6分)块后都剩下了一些(如图),想一想，谁吃的巧克力糖多?(5分)4.两个盒子里面，只有一只乌龟。(4分)4(第2题5分，第3题4分，其余每空1分，共35分)(第2题5分，第3题4分，其余每空1分，共35分)朵花个小朋友(1)一共有()盘。个萝卜个萝卜(2)如果是第1盘，那么第()盘最多，有()个。第2盘和第3盘合起来有()个苹果。第(3)如果是第1盘，第()盘和第()盘合起来有7个苹果。第封5(2)把第2名涂成红色，并圈出2只动物。5wǒzìxìnwǒhuìxuǎnwǒzìxìnwǒhuìxuǎn蒙古包与小羊相比，()。4.3添上1是();8添上1是(()添上2是5。3.3后面的第2个数是()。①4②4和523工34.有4名同学，每名同学吃2块,哪一份正合适?()5.<3,里不可以填()。三、我自信，我会比。(共27分) (1)共有()个数，从大到小排列：((3)比6小的数有()个；比5大的数有()(填出所有情况)。最小的数是(),最大的数是()。(4)比2大比9小的数有(),共有()个。69()排大雁()只大雁2.春游了，数一数，想一想，还缺()顶帽子。(3分)封3.把6条鱼分给2只猫，每只猫能分得同样多吗?在正确答案后面不能共8层楼，每层4.乐乐家楼下只有4户人家，乐乐家住在第()层；云云家楼上只有2户人家，云云家住在第()层。(4分)共8层楼，每层87632①一、我聪明，我会填。(第7题6分，其余每空0.5分，共21分)弥弥姓名:2.6-4=2,被减数是(),减数是(),差是()。姓名:4.在里填上“>”“<”或“=”。6.猜数。1.关于算式“2+1=3”,下面说法错误的是()。①读作：2加1等于3②“+”叫加号③它可以用图表示2.算式“3+2=5,5+2=7”与下面式子()表示的意思一样。①3+2+5②5+2+7③3+2+2④5+2+54.下面算式中，得数最小的是()。5.下列算式()能正确表达图意。三、我细心，我会做。(共16分)1.看谁算得又对又快。(12分)2.在里填上适当的数字。(4分)四、我创新，我会思。(共15分)1.小鱼可能还吐出了哪些泡泡?(9分)五、我智慧，我会写。(每个算式2分，共22分)六、我挑战，我会想。(共16分)1.一共有8只蚂蚁，树叶下面有几只?(2分)2.一共有几人?(4分)3.车上现在有多少人?(4分)4.还剩几只小鸟?(2分)5.上体育课。(1)一共有多少人跑步?(2分)(2)跑步的男生比女生多多少人?(2分)1.比3大，比5小的数是(1.比3大，比5小的数是()。②少3.+3<9,里最大能填(②少3.+3<9,里最大能填()。弥弥姓名:姓名:4.图中要解决的问题是()。(1)上面一共有()个数，其中最大的数是(),最小的数是((1)若排第1,则三、我机灵，我会动。(共6分)3.给第4只小鹿涂上颜色，并圈出最后3只小鹿。(2分)3.给第4只小鹿涂上颜色，并圈出最后3只小鹿。(2分)(1)△比(2)去掉()个△后，△和○就同样多了。(3)至少再画()个○,○就比□多了。四、我细心，我会算。(共16分)1.口算。(6分)2.想一想，填一填。(6分)3.在里填数，在里填上“+”或“-”。(4分)五、我自信，我会比。(6分)在里填上“>”“<”或“=”。六、我创新，我会画。(6分) 七、我智慧，我会写。(第5题6分，其余每题2分，共14分)9八、我挑战，我会想。(共18分)1.小松鼠还剩几个气球?(4分)2.一共有多少只兔子?(4分)(1)这个节目一共需要多少人表演?(6分)(2)男生比女生少多少人?(4分)三、1.【点拨】前两幅图，底端对齐，顶端高的就高，第三幅图中两个人的底端对齐，顶端一样高，但是左边的人腿部弯曲，站直后一四、1.最后多出一只【点拨】在同一时刻，同一区域②号影子最长，可以判断出②号【点拨】石头越大，放入杯子里【点拨】两人原来有同样多的巧(2)将大象涂成红色。(圈法不唯一)98(3)(答案不唯一)25发现缺少4和8。【点拨】观察题图，仔细数出蒙古包的数量是5个，羊的数量是7只，5<7,即蒙古包的数量比小羊的数量少，也就是小羊多。因【点拨】3后面的第1个数是4,(部分空答案不唯一)再接着画出缺少的(后2组答案不唯一)3.能√【点拨】可以将鱼1条1条地依6可以分成3和3,所以能分得同4.567(最后两个空答案不唯一)【点拨】选项③里的图会宁大表示的是3-1=2。【点拨】先数出图中小朋友的总人数，再选择铅笔数量与总人数【点拨】分别计算出每个算式的(部分空答案不唯一)五、1.5+4=9六、1.8-5=3【点拨】观察第一组数据可知，叶子上的两个数字合起来等于花盘里的数字，同理可得出后面几5.②三、1.66【点拨】先计算出算式的结果，六、读算式略。(画法不唯一)七、1.9-3=6八、1.4-4=0部分；也可以分为左、中、右三2.右左(3)前后二、1.②【点拨】在生活中，车轮是圆柱形的，平稳且易滚动。选项①牙膏盒是长方体形状，不具备平稳滚动的特性，不适合做车轮。选项②是正方体形状的物体，同样无法平稳滚动，不适合做车轮。选项③是圆柱形的物体，符合车轮的形状特点，做车轮最合适。都无法形成弯曲的面，所以4个小正方体不能拼成圆柱，选项①错误。4个小正方体可以拼成的项②正确。要用小正方体拼成大三、1.四、1.由2个正方体拼成[由2个正方体拼成[由9个正方体拼成由4个圆柱拼成由4个正方体拼成由4个长方体拼成由3个正方体拼成五、1.③【点拨】第一幅图，大正方体共2层，每层应有4个小正方体，至少再添4个。第二幅图，大正方体共2层，每层应有4个小正大正方体共3层，每层应有9个第四单元综合素质达标2.2.(1)十二二、1.③因此“18-3”表示分给聪聪后，第四幅图都表示14+5,第三幅图表示14-5,故有3个。三、1.161418105.①四、1.10+4=14五、1.四、1.10-3=7还得知道李老师一共买了多少还得知道李老师一共买了多少四、>=2.(1)上下六、1.6+8=149+5=14七、1.9+9=18【点拨】下面两个数加起来得到6+10=16(人)16+1=17(人)6+10=16(人)16+1=17(人)六、1.7+7=1410-6=4(人)拔河队员和裁判一共有多少人?10-6=4(人)拔河队员和裁判一共有多少人?【点拨】看图可知，拔河队男生队有6人，女生队有10人，裁判有1人。6+10=16(人),表示【点拨】看图可知，拔河队男生队有6人，女生队有10人，裁判有1人。6+10=16(人),表示那么拔河队员有16人。16+1=17(人)表示拔河队员和裁判一共有多少人。10-6=4(人)表示男六、1.4+14=184.(答案不唯一)【点拨】方法一，按左右分，可知左边有6个拼音字母，右边有8【点拨】方法一，按左右分，可知左边有6个拼音字母，右边有8个拼音字母，求一共有多少个拼音字母，用加