外研社 三年级起点 六年级下册 全册复习 学霸笔记

外研版六年级下册Module1学霸笔记

一、词汇

食物

hamburger汉堡包hotdog热狗fish鱼bread面包cake蛋糕

饮料

cola可乐milk牛奶coffee咖啡tea茶juice果汁

数字

one——two二three三four四five五sixAseventeight八nineAtwelve十

~thirteenfourteen十四fifteen十五sixteenseventeen+teighteen

十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十

seventy七十eighty八十ninety九十

货币单位

dollar美元cent美分

短语

howmuch多少钱enjoyyourmeal用餐愉快hereyouare给你becareful当心lots

ofcheese很多奶酪

其他

look看上去cashier收银员enjoy享用，享受careful小心的

二、句型

1.询问价格的句型及其答语

一Howmuchis/are+it/they/商品名称？

—lt's/They're+价钱.

•一Howmuchisit?多少钱？

一It'sthirteendollarsandtwenty-fivecents.（总共）13美元25美分。

•一Howmucharethenoodles?面条多少钱？

-They'refiveyuan.5元。

2.询问对方想要吃什么或喝什么的句型及其答语

—Whatdoyouwanttoeat/drink?

一Iwanta（n）/some+食物/饮料（，please）.

•一Whatdoyouwanttoeat?你想要吃什么？

一Iwantahotdog,please.我想要一个热狗。

•一Whatdoyouwanttodrink?你想要喝什么？

一Iwantacola,please.我想要一杯可乐。

三、易错

易错点货币单位dollar和cent的数

错因分析：受人民币9位yuan没有复数形式的影响，误认为dollar和cent也没

有复数形式。

•典例•一Howmuchisit?

一It'sthree(dollar)andtwenty(cent).

•解析-dollar和cent都是可数名词，这两个单词前面的数字都大于1,所以dollar

和cpnt都应该用复数，故答案应该为dollars和cant"

外研版六年级下册Module2学霸笔记

一、词汇

名词

duck鸭子pond水池，池塘cloud云

动词短语

getup起床havebreakfast吃早饭haveapicnic野餐

介词短语

inthepark在公园inthesky在空中overthere那边

其他

later后来，以后dry干的like像...一样stay保持，维持darkclouds乌云a

beautifulday美好的一天looklike看来好像togo剩余

二、句型

1.谈论打算做某事或云某地的时间

—When+be动词+主语+goingto+动词(短语)原形/地点+其他？

一主语+begoingto+动词(短语)原形/地点+时间.

•一Whenarewegoingtoeat?我们打算什么时候吃饭？

一Athalfpasttwelve.12点半。

•一Whenareyougoingtoschool?你们打算什么时候去上学？

—Ateight.8点。

2.描述某地未来的天气状况

（1）Itwillbe+表示天气状况的形容词+地点.

•ItwillbesunnyinHarbin.哈尔滨将是晴天。

（2）Itwill+表示天气状况的动词+地点.

•ItwillsnowinBeijing.北京将下雪。

三、易错

易错点1一般将来时结构

错因分析：在写begoingto结构的一般将来时的时候，be动词的人称未与主语

保持一致。

•典例•（）Imyhompworktomorrow.

A.doB.amgoingtodo

C.isgoingtodoD.amdoing

・解析•根据题目的时间词tomorrow可知，此处应该用一般将来时。结合选项，

A项是一般现在时，D项是现在进行时，B项和C项是一般将来时，又因I是第

一人称单数，必须跟am连用，故应选择B项。

易错点2混淆天气类词汇的词性

错因分析：未能从词形上区分天气类词汇，表达天气的词汇中rain、snow可做

动词和名词,而sunny、rainy、snowy等以y结尾的是形容词，要与be动词连用。

•典例•（）ItwillbeinBeijingnextweek.

A.rainB.snowC.sunD.rainy

•解析・A项、B项、C项都只能做名词或动词，做动词时，不能放在be动词的

后面，做名词时，句了意思不符合逻辑。只有D项做形容词，意为“多雨的；

下雨的”，句意为“北京下周多雨”，故应选择D项。

外研版六年级下册Module3学霸笔记

一、词汇

动词

shine（太阳）发光，照耀cry哭blow吹，刮

动物名称

cow奶牛rabbit兔子

短语

flyaway飞走averyinterestingday非常有趣的一天onSaturday在周六havea

picnic野餐

inChina在中国inthetree在树上cleanmyroom打扫我的房间play

hide-and-seek玩捉迷藏

其他

everyone人人，每人；大家just就，且请

二、句型

描述图片或照片中的情景

Inthisphoto,主语+bp动词+动词（短语）-ing形式+其他.

•Inthisphoto,thesunisshining.Thebirdsaresinginginthetree.

在这张照片里，阳光明媚。鸟儿正在树上唱歌。

•Inthisphoto,theducksareeatingoursandwiches.

在这张照片里，鸭子正在吃我们的三明治。

三、易错

易错点现在进行时结陶

错因分析：写现在进行时的句子时，学生受汉语习惯影响，易漏掉be动词。

•典例•一Whatareyoudoing?

—I（write）aletter.

・解析•根据问句，答语要用现在进行时，所以答案应该是am

外研版六年级下册Module4学霸笔记

一、词汇

名词

balloon气球stairs（常复）楼梯mess肮脏，凌乱

动词短语

flyaway飞走haveabirthdayparty举行生日派对buythings买东西

二、句型

1.说明场景中正在进行的活动

主语+be+动词（短语）・ing形式+其他.

•Theballoonsareflyingaway!气球飞走了！

•Theapplesarefallingdownthestairs.苹果从楼梯上掉下去了。

2.寻求帮助的句型

一Whocanhelpme?谁能帮助我？

一Sorry,Ican't.对不起,我不能。/KmafraidIcan't.恐怕我不能。/

Icanhelpyou.我能帮助你。

三、易错

易错点1双宾语动词的使用

错因分析：双宾语中先写物后写人的情况，学生有时候容易混淆用to还是for.

•典例•（）Iboughtabookmyfriend.

A.inB.forC.to

•解析・buy可以加双宾语，皿丫+物+匕「+人，故答案为B。

易错点2现在进行时结构

错因分析：现在进行时的句子中漏掉be动词。

•典例•一Whatishedoing?

-He（help）hismother.

・解析•根据问句可知，答语要用现在进行时，故答案为ishelping

外研版六年级下册Module5学霸笔记

一、词汇

数词

first第一（个）second第二（个）third第三（个）

动词

play演奏，弹奏（音乐）bark（狗）吠，叫

动词短语

haveabirthdayparty举办生日聚会playthesuona吹喷呐readabook读书watch

TV看电视

playbasketball打篮球rideabike骑自行车flyakite放风筝goswimming去游泳

comein进来doexercise做运动

其他

time次，回loudly大声地nothing没有东西,没有事情morefriends更多的朋

友thethirdtime第三次

二、句型

描述正在做一件事时，发生了另一件事的句型

主语+be动词+动词（短语）・ing形式，but+主语+动词原形/第三人称单

数形式+其他.

•Darningisplayingthesuona,butthephonerings.大明正在吹喷呐，但是电话响

了-z。

•Hksridinghisbike,butitstartstcrain.他正在骑自行车，但是天开始下雨了。

三、易错

易错点描述“正在做一件事时，发生了另一件事”的句型的时态

错因分析：在描述“正在做一件事时，发生了另一件事”的句型中，前面要用

现在进行时，后面要用一般现在时，其中现在进行时容易漏掉be,另外前后时态

容易混淆。

•典例•Imyhomework,buttheboll.

我正在做作业，但是门铃响了。

•解析・根据意思可知，前半句时态为现在进行时，后半句为一般现在时，所

以答案为amdoing;ringSo

外研版六年级下册Module6学霸笔记

一、词汇

名词

space太空spaceship宇宙飞船taikonaut（中国的）太空人，宇航员seed种子

model模型

动词

got（get的过去式）得到,收到finish结束，完成decide决定

brought(bring的过去式)拿来，带来

形容词

interested感兴趣的paoer纸做的，纸质的natioral国家的，民族的

短语

alotofthings许多东西welcomehome欢迎回家ontheearth在地球上space

travel太空旅行

beinterestedin对...感兴趣picturesofspaceship宇宙飞船的图片apaper

spaceship一艘纸质的宇宙飞船bringback带回aChinesespaceship一艘中国宇

宙飞船aChinesetaikonaut一名中国宇航员thefirsttime第一次

其他

home回家first最初(的)，第一次(的)

二、句型

介绍礼物

A+bought/gave+人+apresent.Itwasa(n)+礼物名称.

•Simon'smumboughtDarningapresent.Itwasabook.

西蒙的妈妈给大明买了一件礼物。它是一本书。

•LinglingboughtSamapresent.Itwasapen.

玲玲给萨姆买了一件礼物。它是一支钢笔。

三、易错

易错点1双宾语的搭配

错因分析：对常见的可以加双宾语的动词的搭配掌握不牢。常用结沟有

ubuy/give/show+人+物”，或者“buy+物+for+人”,ugive/show+物+to

+人”，当物是代词时，只可以用第二种表达形式。

•典例•()1.Iboughtddressniyrnuni.

A.toB.forC.with

()2.Pleasegive.

A.ittomeB.meitC.Samit

•解析•1.buy后加双宾语时，与介词for搭配，故选择B。

2.give后加双宾语，当物是代词时，只能用“give+物+to+人”，故选择A。

易错点2beinterestedin后动词形式错误

错因分析：未掌握in后面的动词形式。in是介词，后如果加动词，要用动名词

形式做宾语。

•典例•（）Heisveryinterestedinthedrums.

A.playB.playsC.playing

•解析-句意为“他对打鼓非常感兴趣二play为动词，in后的动词要用动名词

形式做宾语•，故选择C。

外研版六年级下册Module7学霸笔记

一、词汇

动词（过去式）

spent（spend的过去式）度过flew（fly的过去式）飞,飞行became（become的过去

式）变成

动词（原形）

spell拼写，拼出live活着

名词

October十月video录像letter字母

动词短语（过去式）

flewintospace飞进太空madeavideo拍摄录像becameblind变成盲人learntto

read学习读书wroteabook写了--本书

其他

about大约proud感到自豪的，感到骄傲的someday有朝一日born出生，诞生

as作为herself她自己allover到处，遍及，处处rolemodel模范；榜样

二、句型

1.描述过去的动作

主语+动词（短语）过去式+其他.

•Hespentabouttwenty-onehoursinspace.他在太空中度过了大约21个小时。

•Hedidalotofworkthere.他在那里做了很多工作。

2.过去能做/不能做的事

主语+could/couldn，t+动词原形+其他.

•Helencouldread.海伦会读书。

•Helencouldnztsee.海伦看不见。

三、易错

易错点1一般过去时结构

错因分析：在遇到一股过去时的句子时，动词过去式变化错误。

•典彳列•|wenttoBeijinglastyear.I(take)somepictures.

・解析•根据第一个句子可知，动作发生的时间是在去年，所以应该用take的

过去式，即tooko

易错点2情态动词can和could后面的动词形式

错因分析：can和could后面的动词误用过去式＜：

•典例,Shpcan(run)fastnowandshecould(ride)ahikpvpry

welllastyear.

•解析•can和could是情态动词，后加动词原形，所以答案应该是run,ride。

外研版六年级下册Module8学霸笔记

一、词汇

动词过去式

planned(plan的过去式)计划said(say的过去式)说

名词

cup杯子baseball棒球mistake错误raincoat雨衣

动词短语

playabaseballgame打一场棒球比赛makemistakes犯错误playhide-and-seek玩

捉迷藏playbasketball打篮球

其他

more更强烈地smile微笑with与...有关inmybag在我的包里baseballcaps

棒球帽

二、句型

询问和说明原因

—Why+一般疑问句？

一Because+陈述句.

•一Whyareyoulaughing?

你为什么笑？

一BecauseI'mhappy.

因为我开心。

•一Whyareyouwearingahat?

你为什么戴帽子？

—Becauseit'sgoingtobesunny.

因为要晴天了。

三、易错

易错点“ask+人+S+动词（短语）原形”结构

错因分析：表示“请某人做某事”时，要用“ask+人+to+动词（短语）原形”。学

生受汉语习惯影响，易漏掉to。

・典例.Mymumaskedmetheroom.

A.cleanB.tocleanC.cleaning

•解析-句意为“我妈妈让我去打扫房间二用到了“第卜+人+㈠+动词（短语）

原形”结构，故答案为B。

外研版六年级下册Module9学霸笔记

一、词汇

名词

message留言joy乐事,乐趣future将来,未来happiness幸福，愉快

形容词

primary小学的，初等的wonderful了不起的,出色的

短语

bestwishes最美好的祝愿primaryschool小学haveahappytime玩得开心watch

footballgames看足球比赛

其他

wish愿望，希望；祝，祝愿keep保留what多么forever永远

二、句型

1.祝福语

Bestwishestoyou!给你最美好的祝愿！

Goodlucktoyou!祝你好运!

Goodluckforthefuture!未来好运!

Wishingyouhappinesseveryday.祝你天天快乐。

2.感叹句

⑴Whata/an+形容词+可数名词单数（+主语