外科学教学大纲

外科学教学大纲

（非临床专业）

I前言

外科学是临床医学中一门重要的二级学科，是阐述外科疾病的发生、发展规律及防治知

识的科学。由于近年来医学科学的迅速发展，外科的内容也不断的更新和增加，因此教学大

纲的不断修订实属必要。本大纲同时参照卫生部颁发的《临床执业医师资格考试大纲2002

年版》所涵盖的内容重新修订。作为《外科学》授课过程中应遵循的基本纲领，教师在讲授

时必须保证完成大纲中的基本要求，不得任意删改，这也是为适应学生将来参加国家执业医

师考试的需求。教师应依此大纲为依据，认真写好备课教案。对学生的考试，也应以大纲为

依据出题。

根据国家教委《全国普通高等学校临床医学专业本科主要课程基本要求》“通过外科学

教学，使学生掌握外科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知

识和技能”，为医学生毕业以后从事临床外科各专业工作奠定了基础，也为学习其他临床学

科提供了理论和实践基础。

本教学大纲按照上述要求，依据卫生部规划教材《外科学》第六版内容按照章节顺序修

订而成。

外科学内容包括：外科基础，讲授外科的基础理论、基本知识和基本技能，外科常见疾病，

介绍其原因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、预防和治疗、手术适应证和手术原则。

在科学技术高速发展和信息化时代，外科的教学必须及时吸取国内外医学新理论和技术

成果。教师在完成本大纲基本要求前提下，可适量增加外科学的新成就、新的发展方向。反

映现代科学技术水平是十分必要的，以便拓展现代医学生的知识领域,激发学生的钻研兴趣。

外科学讲授要理论联系实际，以常见病、多发病为重点，恰当的选择典型病例，结合教

师的临床经验，配合理论讲解，将会收到事半功倍的教学效果。更多地运用启发式和讨论式

进行课堂讲授，充分发挥学生的学习主动性和创造性，培养学生独立分析问题和解决问题的

能力，是当前教育中的主要目的。

本大纲为非临床医学专业的外科教学而制定，口腔医学可参考应用。

本大纲总学时按144学时计算。授课90学时，见/实习54学时。

II正文

第一部分外科总论

绪论

一、教学目的

了解外科学的范畴和我国在外科方面的成就。树立学习外科学的正确态度。

二、教学要求

1、了解外科学的范畴。

2、了解外科学发展史。

3、熟悉外科学的学习方法。

三、教学内容

1、外科学的范畴、发展、与其他学科的关系。

2、外科学的学习方法。

无菌术

一、教学目的

树立无菌观念，培养无菌习惯。熟悉常用的灭菌方法和消毒方法及注意事项，学

会常用洗手方法、穿无菌手术衣和戴无菌手套、手术区皮肤的消毒和铺手术巾，遵守

手术操作中无菌操作原则。

二、教学要求

1、熟悉常用的灭菌方法和消毒方法及注意事项。

2、掌握常用洗手方法、穿无菌手术衣和戴无菌手套。

3、熟悉手术区皮肤的消毒和铺手术巾。

4、掌握手术操作中无菌操作原则。

三、教学内容

L无菌术、灭菌法、消毒法、操作规则和管理制度的含义。

2、堂里几种火菌法和造毒法及注意堇项j

3、手术中的无菌原则。

体液平衡与补液

一、教学目的：

学习体液代谢的失调，酸碱平衡的失调及临床处理的基本原则。

二、教学要求：

1、掌握等渗性脱水、低渗性脱水、低钾血症、代谢性酸中毒的病因、临床

表现、诊断及治疗。

2、熟悉高钾血症、低钙血症的病因、临床表现、诊断及治疗。

3、了解体液平衡与补液的概述，高渗性脱水、代谢性磴中毒的病因、临床

表现、诊断及治疗。

三、教学内容：

1、J茎液出衡与补液的概述人高钾血症一代谢姓蒯L霆的疱因，一临床表现，一

诊断及泡比一

2、等渗性脱水、低渗性脱水、低钾血症、代谢性酸中毒的病因、临床表现、

诊断及治疗。

输血

一、教学目的：

学习输血的适应症和并发症。自体输血的作用。血浆增量剂和血液成分的作

用。

二、教学要求：

1、掌握输血的适应症和并发症

2、掌握血浆增量剂和血液成分的作用。

3、了解自体输血的作用。

三、教学内容

］、输血的适应症和并发症

2、血浆增量剂和血液成分的作用。

3、自体输血的作用。

手术前准备和手术后处理

一、教学目的：

讲授手术前准备与要求。重点讲授手术后并发症的发生原因，诊断与防治。

熟悉手术前一•般准备，掌握手术前特殊准备,熟悉手术后的常规处理及常见并发

症的防治。

二、教学要求：

1、掌握手术前一般准备，了解手术前特殊准备.

2、掌握手术后的常规处理，熟悉术后常见并发症的防治。

三、教学内容：

1、讲授手术前准备与要求。

2、讲授壬术卮法发症的发生原因诊断与防范A.

外科休克

一、教学目的：

学习休克的概念、病理生理变化、临床表现、诊断、监测及治疗原则。学习

失血性休克、感染性休克的特点和治疗方法。

二、教学要求

1、掌握休克的概念。

2、了解休克的病理生理变化。

3、掌握休克的临床表现和诊断。

4、熟悉监测方法及各项监测指标的临床意义。

5、掌握休克的治疗原则和各项治疗措施。

6、熟悉失血性休克、感染性休克的特点。

7、掌握失血性休克、感染性休克的治疗方法。

三、教学内容

1、休克的概念,休克的病理生理变化（休克的分期和微循环的变化、代谢

的变化、内脏器官的继发损害）。

2、休克的临床表现，诊断。

3、佐克的监测方法及备项监测指标的喳床意义

4、休克的治疗原则和各项治疗措施。

5、失血性休克的特点和治疗方法。

6、感染性休克的特点和治疗方法。

多器官功能障碍综合征

一、教学目的

学习多器官功能障碍综合征的概念、发病基础和机制、临床表现、诊断、预

防。学习急性肾衰竭、急性呼吸窘迫综合征、应激性溃疡、急性肝衰竭的发病基

础、临床表现、诊断、防治。

二、教学要求

1、了解多器官功能障碍综合征的概念、发病基础和机制。

2、掌握多器官功能障碍综合征的临床表现和诊断。

3、熟悉多器官功能障碍综合征的预防。

4、熟悉急性肾衰竭的病因、发病机理、临床表现、诊断、主要防治方法。

5、了解急性呼吸窘迫综合征的病因、发病机理、临床表现、诊断、主要防

治方法。

6、了解应激性溃疡的发病基础、临床表现、诊断、防治。

7、了解急性肝衰竭的发病基础、临床表现、诊断、防治。

三、教学内容

1、多器官功能障碍综合征的概念、发病基础和机制、临床表现、诊断、防

道。

2、急性悭功能衰竭的病因“发病机理二临床表现一诊断「主要齿直方法。

3、急性呼吸窘迫综合征的病因、发病机理、临床表现、诊断、主要防治方

法。

4、应激性溃疡的发病基础、临床表现、诊断、防治。

5、急性肝衰竭的发病基础、临床表现、诊断、防治。

复苏

一、教学目的

学习心肺脑复苏、机械通气及重症监测的方法和意义。

二、教学要求

1、掌握呼吸、心跳骤停的诊断。

2、掌握心、肺、脑初期复苏的方法。

3、掌握复苏给药的种类、途径和剂量。

4、了解复苏后的处理原则。

5、了解脑复苏的意义及处理原则。

三、教学内容

］、复苏的概念。

2、初期及后期复苏的方法、药物及电击除颤，复苏中常用药物。

3、脑复苏的意义及处理原则。

麻醉

一、教学目的

学习麻醉前准备和麻醉中监测的重要性，麻醉方法的选择，常用局麻药的使

用方法，剂量及其可能发生的不良反应。

二、教学要求

1、了解麻醉的概念和临床任务。

2、了解麻醉前准备和麻醉中监测的重要性。

3、掌握常用局麻药的使用方法，剂量及其可能发生的不良反应。

4、了解麻醉中常见的麻醉方法及意外。

三、教学内容

1、麻醉概念，麻醉学的发展与现状和临床任务。

2、麻醉前准备、麻醉方法选择、麻醉前用药。

3、全身麻醉、椎管内麻醉和区域阻滞的实施方法。

4、局部麻醉的药物选择、剂量、浓度、不良反应和防治。

5、麻醉意外和并发症的防治。

外科营养

一、教学目的：

学习外科病人的营养状况在外科治疗中的重要性。了解禁食，创伤对机体代

谢的影响。

二、教学要求：

1、了解外科病人的营养状况在外科治疗中的重要性

2、了解禁食，创伤对机体代谢的影响。

三、教学内容：

1、禁食，创伤对机体代谢的影响。

2、外科病人营养补充的两种途径。

3、肠内、肠外营养适应症。

创伤

一、教学目的：

学习严重损伤的急救步骤和处理原则，损伤后机体的病理生理变化、临床表

现、治疗原则，损伤的病因、分类、损伤修复过程和影响愈合的因素。

二、教学要求：

1、掌握清创术。

2、掌握换药。

3、掌握严重损伤的急救步骤和处理原则。

4、熟悉损伤后机体的病理生理变化，临床表现和治疗原则。

5、了解损伤的病因、分类。

6、了解损伤修复过程和影响愈合的因素。

三、教学内容：

1、致伤因子对机体致伤的原理和分类。

2、创伤的诊断。

3、创伤后人一体局部和全身一的重要变化。

4、严重损伤的抢救目的、处理步骤及原则。

5、清创术

6、换药

外科感染

一、教学目的：

学习外科常见感染的诊断、治疗及外科抗菌素的应用原则。

二、教学要求：

1、掌握全身性感染的特点及表现。

2、熟悉外科感染的常见致病菌及外科感染的发生、发展和转归。

3、熟悉外科常见软组织的急性化脓性感染的表现及诊治方法。

4、了解破伤风的临床表现、预防和治疗原则。

5、了解外科抗菌素的应用原则。

三、教学内容:

1、外科感染的病因、病理及分类、防治。

2、赏见软组织一的急性化脓.性感染的特点及.防澄。

3、全身性感染的概念、特点、表现及防治。

4、外科抗菌素的应用原则。

5、破伤风的临床表现、预防和治疗原则。

烧伤

一、教学目的：

学习掌握热力烧伤创面深度估计、面积计算、严重程度划分、烧伤休克急救、

诊断、临床表现、防治原则。

二、教学要求：

1、掌握创面深度判断方法（3度4分法）。

2、掌握面积计算方法（中国新九分法和手掌法）。

3、掌握烧伤严重程度划分方法。

4、掌握烧伤休克特点、急救、诊断、临床表现、防治原则，重点掌握液体

复苏公式。

5、掌握各类烧伤创面处理原则。

6、熟悉烧伤病因、创面加深因素及病理生理改变。

三、教学内容：

1、创面深度判断方法（3度4分法）及面积计算方法（中国新九分法和手

掌法）。

2、烧伤病因._创面加深因素及病理生理改变".

3、烧伤严重程度划分方法。

4、烧伤休克特点、急救、诊断、临床我现、防治原则，液体复苏公式，初

期补液方法。

5、吸入性损伤诊断、处理原则。

6、各类烧伤创面处理原则。

7、烧伤创面常见切痂、削痂植皮术。

肿瘤

一、教学目的：

学习肿瘤的病因、分类及命名，肿瘤的诊断，熟悉实体肿瘤常用的治疗方法，肿

瘤病人的随访。

二、教学要求

1、熟悉肿瘤的病因、分类及命名。

2、熟悉肿瘤的诊断和常用的治疗方法。

3、了解肿瘤病人的随访。

三、教学内容

1、肥鼠的痛因，一处类及金名二

2、肥t的逡断和赏甩的追走方法

3、肿瘤病人的随访。

第二部分外科各论

颈部疾病

一、学习目的

学习甲亢的外科治疗，熟悉甲状腺肿块的鉴别诊断及甲状腺癌的诊断治疗。

二、教学要求：

1、掌握甲亢的手术适应症。术前准备，手术并发症。

2、掌握单纯性甲状腺肿的病因，诊断，预防。

3、熟悉单纯性甲状腺肿的手术适应症。。

三、教学内容：

k甲亢的手术适应症。术前准备，手术并发症。

2、单纯性甲状腺肿的病因，诊断，预防。

3、矍继住里状腺肿的麦术适应症

乳房疾病

一、教学目的

学习乳腺炎的诊断及治疗，熟悉乳腺癌的诊断及综合治疗原则，熟悉乳房肿

块的鉴别诊断。

二、教学要求：

1、掌握乳腺炎的临床表现、诊断及治疗方法。

2、熟悉乳腺癌的临床表现、诊断及综合治疗原则。

3、了解乳腺炎的病因及预防，

三、教学内容：

1、乳腺的解剖及生理概要。

2、乳房:住检方法和常用特殊检查方法。

3、乳腺瘙的喷尿表现诊断要点综合迨疗原则

4、乳腺炎的病因病理及预防；乳腺炎的临床表现、诊断及治疗方法。

6、乳腺囊性增生病的诊断要点和治疗。

腹外疝

一、教学目的：

学习腹壁疝的解剖、诊断、传统治疗方法和无张力山修补术。

二、教学要求：

1、掌握腹股沟斜疝与直疝的诊断及手术处理原则。

2、熟悉腹股沟区的解剖，包括腹股沟管、直疝三角和股管等部位。

3、了解无张力疝修补的应用及手术适应症。

4、了解嵌顿性疝和绞窄性疝的手术处理原则。

三、教学内容

1、腹外疝的定义、病因、病理、类型及腹股沟区的局部解剖。

2、腹股沟斜疝和直疝的临床表现、鉴别要点、手术修补的基本原则。

3、无张力疝修补的应用。

急性腹膜炎

一、教学目的：

学习了继发性腹膜炎的常见病因、临床表现、诊断及治疗。盆腔脓肿的临床

表现、诊断及治疗。

二、教学要求：

1、掌握继发性腹膜炎的常见病因、临床表现、诊断及治疗。

2、熟悉盆腔脓肿的临床表现、诊断及治疗。

3、了解腹膜的解剖生理概要，原发性腹膜炎及膈下脓肿。

三、教学内容

1、腹膜的解剖生理概要，原发性腹膜炎及膈下脓肿。

2、_筵膻胞加现血床表现「诊断及洎芨£_

3、继发性腹膜炎的常见病因、临床表现、诊断及治疗。

腹部创伤

一、教学目的：

学习腹部创伤的诊断、急救、治疗原则。

二、教学要求：

1、掌握腹部闭合性损伤的急救、早期诊断和治疗原则。

三、教学内容：

1、常见内脏损伤的特征和处理。

2、腹内脏器损一伤的临床表一现，…星期诊断方一法「急救和泡疗原则。

胃、十二指肠疾病

一、教学目的：

学习胃十二指肠溃疡及其并发症的手术适应症、诊断及外科治疗原则。

学习胃癌的临床表现，诊断方法及治疗原则。

二、教学要求：

1、掌握胃、十二指肠溃疡的手术适应证。

2、掌握胃癌临床表现。

3、熟悉胃、十二指肠溃疡急性穿孔、急性大出血、疤痕性幽门梗阻的临床

表现、诊断和治疗原则。

4、熟悉胃癌诊断方法及综合治疗原则。

5、了解胃、十二指肠溃疡的发病机制和临床表现特点。

6、了解手术方法及其选择和手术并发症。

7、了解胃癌病因及病理

三、教学内容：

1、胃、十二指肠溃疡的发病机制。

2、胃、十二指肠溃疡的手术适应证（胃溃疡、十二指肠溃疡的急性穿孔、急

性大出血、疤痕性幽门梗阻）、手术方法、依据及并发症。

3、胃一土三道肠溃疡急性穿孔"大出血"疸痕性幽门概1的脸床表现「诊

蚯、―泡疟融L_

4、胃癌的病因、病理。

5、胃癌的临床表现。

0、_一置癌的逡断笈法及维食追痉原则。

直肠肛管疾病

一、教学目的：

学习直肠肛管疾病的病因诊断及治疗原则。在了解直肠、肛管的解剖概要及

检查方法的基础上，学习直肠肿瘤手术治疗原则。

二、教学要求：

1、掌握直肠癌临床表现和诊断方法。

2、熟悉直肠癌的治疗原则。

3、熟悉直肠、肛管周围脓肿、肛痿、痔、直肠息肉的诊断和治疗。

4、了解直肠癌的病因及病理。

5、了解直肠、肛管的解剖和检查方法。

三、教学内容：

1、直肠、肛管的解剖，齿状线的临床意义。

2、IX旁胞批的病因二诊断和渲立方法

3、J!工麋的•划殳类和追痉方法-

4、疫的病_因・_殳类一临床表现一诊断和洎疗£_

5、直肠、肛管的解剖概要及直肠癌病因、病理。

6、直肠癌的临床表现、直肠指检的诊断方法。

7、直肠癌的壬术追疟原则-

急性肠梗阻

一、目的要求

1、掌握肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理。

2、熟悉肠梗阻的临床表现、诊断和治疗原则。

二、教学内容

［、肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理。

2、肠梗阻的，临.床表现、…诊断和治疗原则。

3、粘连性肠梗阻、肠扭转、肠套叠、肠系膜血管疾病的临床特点及处理原

则。

三、教学方法

课堂讲授及观看录像。

急性阑尾炎

一、教学目的：

学习阑尾炎的诊断、治疗及其并发症。

二、教学要求：

1、掌握急性阑尾炎的诊断、鉴别诊断和治疗。

2、了解急性阑尾炎的病理和临床分类。

3、了解特殊类型急性阑尾炎的临床特点和处理原则。

4、了解慢性阑尾炎的诊断和治疗.

三、教学内容

1、急性阑尾炎的病理、临床分类、临床我现、诊断、鉴别诊断和治疗。

2、慢性阑尾炎的临床表现、诊断和治疗。

3、老年、小儿及妊娠期急性阑尾炎的临床特点。

门静脉高压症

一、教学目的：

学习门静脉高压症的主要侧枝循环。门静脉高压症的外科治疗。

二、教学要求：

1、掌握门静脉高压症的主要侧枝循环。

2、熟悉门静脉高压症的外科治疗。

三、教学内容

L门静脉高压症的主要侧枝循环。

2、II旌胭噩症的处科追痉二

胆道疾病

一、教学目的：

学习胆石症的病因、临床表现、诊断及治疗。胆道感染的临床表现及处理方

法。

二、教学要求：

1、掌握胆石症的病因、临床表现、诊断及治疗。

2、熟悉胆道感染的临床表现及处理方法。

3、了解胆道蛔虫病的临床特点及处理原则。

三、教学内容

I、胆道解剖及胆道特殊检查。

2、胆石症分类，胆囊结石、胆管结石的临床表现，治疗方法的选择。

3、胆道感染的一临一床表现二诊一断及治疗原则，

4、胆道蛔虫病的诊断及治疗。

肝疾病

一、教学目的

肝包虫的鉴别诊断与治疗原则。

二、教学要求：

1、掌握肝包虫的临床表现。

2、熟悉肝包虫的诊断方法与治疗原则。

3、了解肝脏的解剖生理概要。

三、教学内容：

1、肝包虫的临床表现。

2、旺包虫的诊断方法与液疗原则。

3、肝脏的解剖生理概要。

胰腺疾病

一、教学目的

胰腺炎的发病机制、临床表现、诊断及治疗方法。

二、教学要求：

1、掌握胰腺炎的发病机制、临床表现和检查方法。

2、熟悉胰腺炎治疗原则，手术适应症

4、了解胰腺解剖生理。

5、了解慢性胰腺炎的病因、病理、临床表现、治疗原则。

三、教学内容：

1、胰腺解剖生理。

2、急性胰腺炎发病原因、病理变化、病理类型、临床表现、辅助检查方法。

3、急性胰腺炎沮疟原则」壬术道芨适应症。

4、慢性胰腺炎的病因、病理、临床表现、治疗原则。

周围血管疾病

一、教学目的：

学习单纯性下肢静脉曲张病因、临床表现、诊断及治疗。下肢深静脉血栓形

成的病因、临床表现、诊断及治疗。

二、教学要求：

1、掌握单纯性下肢静脉曲张病因、临床表现、诊断及治疗。

2、熟悉下肢深静脉血栓形成的病因、临床表现、诊断及治疗。

三、教学内容

1、下肢静脉解剖以及单纯性下肢静脉曲张病因、临床先现、诊断及治疗。

2、上股避静脑皿栓形成的病因一临床表现入诊断及关近_。一

骨折概论

一、教学目的

学习骨折的定义、病因、分类、移位机制及愈合过程等。学习临床表现、并发症、影响

愈合的因素和治疗原则。了解骨折复位，固定方法和注意事项。

二、教学要求

1、掌握骨折的移位机理，临床表现，常见合并症和影响骨折愈合的因素。

2、熟悉骨折的治疗原则和骨折愈合的标准。

3、了解骨折复位和固定方法及注意事项。

三、教学内容

1、骨折定义、病因、分类，重点突出不同暴力造成不同类型的骨折。

2、不同类型骨折及其不同的临床意义。

3、骨折的临床表现（全身表现、局部表现、X线检查）、诊断，重视早、晚期并发症的诊断。

4、了解骨折愈合过程、内外骨痂作用，膜内化骨过程的临床意义一骨折复位的最佳时间，

不同愈合期与功能锻炼的意义。

5、量折愈色的因素」强调道疟丕当而影响骨折的愈食。一

6、了解骨折急救目的、急救固定的目的、治疗原则，了解骨折常用的复位方法，复位标准、

固定方法。

上肢骨折

锁骨骨折

一、教学目的

学习锁骨骨折的发生、移位机制，手法复位及固定方法及其临床表现。

二、教学要求

熟悉锁骨骨折的发生机制，诊断要点和手法复位方法及“8”字包扎方法。

三、教学内容

1、简要复习锁骨解剖。

2、简要讲解蜜"折发生机理。

3、讲解临床衰现和诊断、治疗。

4、要求熟悉手法复位方法及“8”字包扎方法。

肱骨干骨折

一、教学目的

学习肱骨干解剖，骨折病因，分类及移位机制，梯神经的走向与骨干关系，重点是肱骨

干骨折合并槎神经损伤的临床表现。

二、教学要求

1、熟悉骨折后移位的机理。

2、掌握中下1/3骨折合并横神经损伤的临床表现。

三、教学内容

1、简要复习肱骨干解剖，重点是肌肉附着端及其作用。

2、技神经的走食与置壬差系。

3、肱骨干骨折合并楼神经损伤的临床表现。

4、简要介绍几种治疗方法和原则。

5、肱骨外科颈骨折。

6、了解肱骨外科颈的解剖概要、分类、治疗方法。

肱骨骸上骨折

一、教学目的

肱骨牌上骨折病因，治疗原则。重点是临床表现。肱动脉损伤的早期诊断和治疗原则。

二、教学要求

1、掌握伸直型骨折的移位诊断要点。

2、掌握肱动脉损伤的临床表现。

3、熟悉与肘关节脱位的鉴别诊断。

三、教学内容

1、简要复习肱骨下端的解剖特点与肘前肱动脉的毗邻关系好发年龄、分类及其临床表现、

严重并发症。

2、便宜型•骨折与屉®＞苴近发生机现与移位特点。

3、临床表现、常见严重并发症，掌握肱动脉损伤的R期临床表现与处理方法。

4、简要介绍治疗方法。

5、肱骨骨折的好发年龄。

前臂双骨折

一、教学目的

前臂的解剖，骨折病因和治疗原则。骨折断端的移位机理。

二、教学要求

1、了解前臂的主要功能。

2、了解不同暴力造成的骨折类型。

3、熟悉骨折的移位机制。

4、了解骨折治疗原则。

三、教学内容

1、前暨尺槎肯宣王的解剖和型互旋转功能的协调运劭。_.

2、骨折发生机制。

3、骨折断端的移位机制。

4、治疗原则。要求题记迨迂且的是恢复底转功能2_

楼骨下端骨折（Colles骨折）

一、教学目的

槎骨下端解剖，骨折机理。重点讲解临床典型畸形与骨折端移位的关系。

二、教学要求

1、熟悉Colles骨折的骨折机理和骨折端的移位。

2、掌握Colles骨折的临床表现、典型畸形。

三、教学内容

1、发病机理二处伤是透瓯一病理基础是芸翎滑质疏松C妊发年量＞如、_常见脸及表现，

2、重点突出讲解临床典型畸形、分型可骨折端移位的关系。

3、简要介绍治疗原则。

下肢骨折

股骨颈骨折

一、教学目的

股骨颈解剖，颈干角、前倾角及股骨头的血供。掌握病因，分类，临床表现与诊断。并

发症及治疗原则.

二、教学要求

1、熟悉股骨颈解剖形态与血供。

2、了解骨折机理、分类。

3、掌握临床表现与鉴别诊断。

4、掌握治疗原则。

三、教学内容

1、复习股骨颈解剖特点.了解颈干角、前倾角及掌握股骨头的血供.

2、了解骨折机理.

3、临床表现、分类及鉴别诊断。

4、并发症和治疗原则.

股骨干骨折

一、教学目的

股骨干不同部位骨折后的典型移位机制和治疗原则。重点讲授切开复位内固定的手术指

征。

二、教学要求

1、掌握股骨干不同部位骨折的典型移位机制。

2、掌握股骨干骨折的临床表现和治疗原则。

三、教学内容

1、简要复习股骨干解剖。

2、骨折类型。

3、临床表现及并发症的检查和诊断。

4、二股管要介绍根堀丕同类型骨折“丕回先避喟:近的迨先原则L侬讲授切四复位内」固定

的壬术置亚_

膝关节半月板损伤

一、教学目的

复习膝关节半月板的解剖和生理，发病机制和治疗原则。

二、教学要求

1、膝关节半月板的解剖和生理。

2、掌握膝关节半月板损伤的临床表现和诊断方法。

3、了解治疗原则。

三、教学内容

1、简要复习膝关节半月板的解剖和生理。

2、简要进展半月板损伤的机理一

3、半月板损伤的临床表现和诊断。

4、简要介绍治疗原则。

胫腓骨干骨折

一、教学目的

学习胫腓骨的解剖，病因和分类。不易愈合原因，并发症。

二、教学要求

1、掌握胫腓骨骨干骨折特点和骨折不易愈合原因。

2、熟悉治疗原则。

三、教学内容

1、讲解不同暴力造成骨折的不同类型与临床表现。

2、讲解不易愈合原因。

1、一般介绍治疗方法和原则。

2、胫腓骨的解剖概要。

踝部损伤

一、教学目的

复习踝部的解剖和生理，学习踝部损伤的临床表现、诊断要点与鉴别诊断。

二、教学要求

1、掌握踝部骨折与侧副韧带损伤的诊断与鉴别诊断。

2、了解踝部损伤分类及机制。

3、了解各种不同类型损伤的治疗方法。

三、教学内容

1、简要复习踝部的解剖和生理。

2、讲解踝部损伤的分类。

3、讲解临床表现诊断要点与鉴别诊断。

4、不同类型损伤的治疗原则。

脊柱骨折和骨折脱位

一、教学目的

复习脊柱的解剖和生理，学习骨折的分类和临床表现、诊断。

二、教学要求

1、掌握骨折的分类。

2、临床表现和合并脊髓损伤的诊断。

3、了解不同类型损伤的治疗原则。

三、教学内容

1、脊柱的解剖和生理。

2、黄近稣一临床表现“突出讲解馥定性和丕稳定性的临床意义竟在量近的_X线表现。一

3、脊髓损伤的检查和诊断、程度分类。

4、治疗原则、手术指征。

3、脊柱骨折的急救搬运方法。

骨盆骨折

一、教学目的

复习骨盆的解剖和生理，学习骨盆骨折的分类与移位、临床表现及并发症。

二、教学要求

1、了解骨盆骨折的分类与移位。

2、掌握骨盆骨折的临床表现与并发症。

3、了解治疗原则和并发症的治疗原则。

三、教学内容

1、骨盆的解剖和生理。

2、骨折发生原因，分类和移位。

3、讲授临床发现和并发症的诊断。

4、介绍治疗原则。

关节脱位

概论

一、教学目的

学习关节脱位的定义、分类、机制。

二、教学要求

1、掌握关节脱位的定义及诊断。

2、了解关节脱位的分类和临床意义。

三、教学内容

1、关节脱位的定义及诊断。

2、脱位的分类和病理一

肩关节脱位

一、教学目的

学习肩、肘关节脱位的分类，治疗原则和复位方法。

二、教学要求

1、了解肩、肘关节脱位的分类和临床表现。

2、熟悉新鲜脱位的手法复位方法。

3、掌握肘关节脱位

(1)分类

(2)临床表现

(3)治疗

掌握槎骨头半脱位

(1)好发年龄及发生机制

(2)临床表现与诊断

(3)治疗方法

三、教学内容

1、简要复习肩关节的解剖。

2、脱位发生机理。

3、脱位后临床表现、诊断、鉴别诊断和并发症。

1、治黄原贝曲I复位方法.

2、肘关节脱位的分类、临床表现、治疗。

3、横骨小头半脱位的好发年龄、发病机制，掌握临床表现、诊断、治疗方法。

髓关节脱位

一、教学目的

熟悉髓关节脱位的脱位机制。掌握脱位的临床表现与鉴别诊断。

二、教学要求

1、熟悉酸关节脱位的脱位机制。

2、了解脱位的临床表现与鉴别诊断、分类、后脱位并发坐骨神经损伤的表现。

3、了解手法复位方法。

三、教学内容

1、髅关节的脱位机理。

2、讲解后脱位的脱位机理、分类和临床表现。

3、复位方法和术后处理。

4、后脱位并发症，坐骨神经损伤的临床表现。

运动系统慢性疾病

一、教学目的

学习常见慢性疾病的解剖概要，了解常见慢性疾病的发病机理，重点讲解常见运动系统

慢性疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断，了解常用方法。

二、教学要求

1、掌握肩周炎的诊断、治疗原则。

2、掌握肱骨外上联炎的诊断、治疗原则。

3、掌握狭窄性腱鞘炎的诊断、治疗原则。

4、掌握股骨头骨软骨病的诊断、治疗原则。

5、掌握胫骨结节骨软骨病的诊断、治疗原则。

6、掌握嵌骨软化症诊断、治疗原则。

7、了解膝关节骨性关节炎的手术、治疗原则。

8、了解类风湿性关节炎的手术、治疗原则。

9、了解强直性脊柱炎的临床表现、X线表现、实验室检查、手术、治疗原则。

三、教学内容

1、常见运动系统慢性疾病的解剖概要。

2、运动系统慢性疾病的发病机理。

3、肩周炎的诊断、治疗原则。

4、肱骨外上牌炎的诊断、治疗原则。

5、狭窄性腱鞘炎的诊断、治疗原则。

6、股骨头骨软骨病的诊断、治疗原则。

7、胫骨结节骨软骨病的诊断、治疗原则。

8、骸骨软化症诊断、治疗原则。

9、膝关节骨性关节炎的手术、治疗原则。

10、类风湿性关节炎的手术、治疗原则。

11、强直性脊柱炎的临床表现、X线表现、实验室检查、手术、治疗原则。

腰腿痛和颈肩痛

腰腿痛

一、教学目的

简要复习腰椎解剖结构和生理活动，腰椎间盘的解剖结构和生理作用。重点讲解临床表

现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。

二、教学要求

1、了解腰腿痛发生机理。

2、掌握腰椎间盘突出的临床表现、检查方法及鉴别诊断

3、了解预防与治疗原则。

三、教学内容

1、简要复习腰椎解剖结构和生理活动，腰椎间盘的解剖结构和生理作用。

2、工解植回盘突出发生机理和预防。

3、重点讲解临床表现。

4、掌握鉴别诊颇2一

5、望握韭乏术洎比措施到麦术渔疗指征。

颈肩痛

一、教学目的

复习颈椎解剖特点，重点讲述颈椎病的分类和各型临床表现的特点。

二、教学要求

1、了解颈椎病的定义和病因。

2、掌握颈椎病的分类和各型临床表现的特点。

3、了解各型颈椎病的治疗原则。

三、教学内容

1、复习颈椎解剖特点。

2、了解颈椎病的定义和病因/

3、掌握颈椎病的分类和各型临床表现的特点。

4、工解笠型颈椎痛的迨先原财和预防方法一

急性血缘性骨髓炎

一、教学目的

学习急性血缘性骨髓炎的发病机理和病理改变的特点，重点讲述其临床表现和诊断以及

治疗原则。

二、教学要求

1、掌握急性血缘性骨髓炎的发病机制。

2、掌握急性血缘性骨髓炎的临床表现和早期诊断。

3、了解治疗原则。

三、教学内容

1、扼要复习小儿长骨端的解剖和滋养血管特点。

2、掌握急性血缝性苴髓炎的发病机理利原理改变的慢也一

3、急性血缘性骨髓炎的临床表现、早期诊断和鉴别诊断。

4、掌握泡疗原则一壬术治痉町目

5、掌握化脓性骨髓炎的感染途径。

慢性骨髓炎

一、教学目的

学习慢性骨髓炎的成因，病理特点。讲述慢性骨髓炎的临床表现和诊断。

二、教学要求

1、了解慢性骨髓炎的成因。

2、了解慢性骨髓炎的病理特点。

3、掌握慢性骨髓炎的临床表现和诊断。

4、了解治疗原则。

三、教学内容

1、了解慢性骨髓炎的病理特点与急性转为慢性的病理界线。

2、掌握慢性骨髓炎慢性病程的反复发作机制与临床表现。

3、了解治疗原则，手术治疗目的，手术时间选择和方法的选择。

急性化脓性关节炎

一、教学目的

学习急性化脓性关节炎的临床表现和鉴别诊断。了解治疗原则。

二、教学要求

1、了解发病病因。

2、了解病理改变。

3、了解临床表现，诊断与鉴别诊断。

4、了解治疗原则。

三、教学内容

1、了解发病病因、病理分期。

2、了解临床表现和鉴别诊断。

3、了解治疗原则。

骨与关节结核

概论

一、教学目的

学习骨关节结核的病因，发展，临床表现及治疗原则。

二、教学要求

1、了解骨关节结核的病因。

2、了解骨关节结核的病理发展过程和不同部位的病理特点。

3、掌握临床表现及治疗原则。

三、教学内容

1、了解发病原因、病理发展过程和不同部位的病理特点。

2、掌握临床表现及治疗原则。

脊柱结核

一、教学目的

学习脊柱结核的好发部位利临床表现。讲解脊柱结核并发截瘫发病机制，临床表现和诊

断。了解治疗原则。

二、教学要求

1、掌握脊柱结核的好发部位和临床表现。

2、了解脊柱结核并发截瘫发病机制，临床表现和诊断。

3、了解治疗原则。

三、教学内容

1、掌握颈、胸、腰椎结核的临床表现、影像学检查。

2、了解鉴别诊断要点。

3、了解治疗原则、病灶清除术的意义。

4、工解登柱结核先发截瘫苑病机制工_临床表现和诊断一

能关节结核

一、教学目的

学习毓关节结核的病理变化，临床表现和诊断，了解治疗原则。

二、教学要求

1、掌握酸关节结核的临床表现和早期诊断的要点。

2、了解治疗的原则。

3熟悉靓关节结核的病理变化

三、教学内容

1、掌握临床症状体征，检查方法，下期表现、影像学检查、治疗原则。

2、了解不同病理阶段及治疗原则。

骨关节炎

一、教学目的

学习临床表现和诊断要点，了解鉴别诊断及治疗原则。

二、教学要求

1、了解骨关节炎的病因与分类。

2、了解主要的病理改变。

3、了解临床表现和诊断要点。

4、了解鉴别诊断及治疗原则。

三、教学内容

1、病因、分期及病理改变。

2、了解临床表现和诊断。

3、了解鉴别诊断。

运动系统畸形

先天性骸关节脱位

一、教学目的

学习临床表现、诊断标准利治疗原则。

二、教学要求

了解临床表现和治疗原则。

三、教学内容

了解临床表现和治疗原则一

骨肿瘤

一、教学目的

具体讲述骨肿瘤的定义，发病情况。重点讲解良、恶性骨肿瘤的发病特点、临床表现及

外科分期。了解骨肿瘤的分类，病理分期及鉴别诊断。

二、教学要求

1、了解骨肿瘤的病理分期。

2、掌握骨肿瘤的发病特点。

3、掌握良、恶性骨肿瘤的鉴别、临床表现及外科分期。

三、教学内容

1、了解骨肿瘤分类。

2、掌握良、恶性骨肿瘤及瘤样病损的发病特点、鉴别、临床表现及外科分期。

3、熟悉治疗原则。

4、工解骨胜瘤的影像学到病理检查“

骨软骨瘤

一、教学目的

学习骨软骨瘤的好发年龄、好发部位、临床表现和治疗原则。

二、教学要求

掌握好发年龄、好发部位、临床表现和治疗原则。

三、教学内容

掌握发病与年龄、好发部位、临床表现和治疗原则、X线特点。

巨细胞瘤

一、教学目的

学习巨细胞瘤的病理分型，临床表现和X线特点。了解鉴别诊断、治疗原则。

二、教学要求

1、掌握病理分型。

2、掌握临床表现和X线特点。

3、了解治疗原则。

三、教学内容

1、好发年龄与好发部位和病理分型。

2、掌握临床表现和X线特点。

3、工解送疗翼则.

骨肉瘤

一、教学目的

讲述骨肉瘤好发年龄与好发部位，临床表现、影像学特点和诊断。了解治疗原则。

二、教学要求

1、掌握骨肉瘤好发年龄与好发部位。

2、掌握临床表现、诊断及影像学特点。

3、了解治疗原则。

三、教学内容

1、掌握骨肉瘤好发年龄与好发部位。

2、掌握临床衣现、诊断及影像学特点。

3、了解治疗原则。

4、了解骨转移瘤的治疗原则。

胸部损伤

一、教学目的

学习胸部损伤的分类、病理生理、临床表现、诊断要点、处理原则和并发症的预防。

二、教学要求

（-）概论

熟悉胸部损伤的紧急处理（院前和院内）和急诊室剖胸探查指征。

了解创伤性窒息、肺爆震伤的病因、临床表现和处理原则。

（-）肋骨骨折

1.掌握肋骨骨折的临床表现。

2.掌握多根多处肋骨骨折的病理生理改变。

3.掌握肋骨骨折的治疗方法。

（三）气胸

1.掌握开放性气胸的病理生理。

2.掌握开放性气胸的急救处理原则。

3.掌握张力性气胸的临床表现。

4.掌握张力性气胸的急救处理原则。

5.熟悉闭合性气胸的治疗方法。

6.熟悉胸膜腔闭式引流术的适应证，置管、拔管指征及方法。

（四）血胸

1.熟悉外伤性血胸的出血来源及临床表现。

2.掌握外伤性血胸的病理生理。

3.熟悉进行性出血的判断指征。

三、教学内容

1.复习胸壁解剖和生理

2.胸部损伤的分类、临床表现、诊断要点及处理原则。

3.休克和胸壁反常呼吸运动的防治。

4.紧急处理和急诊室剖胸探查指征。

5.肋骨骨折的病因及好发部位。

6.肋骨骨折的临床表现、诊断要点及处理原则。

7.多根多处肋骨骨折的病理生理改变及处理。

8.外伤性气胸的病因及分类。

9.张力性气胸的临床表现及急救处理原则。

10.闭合性气胸的治疗方法。

11.开放性气胸的病理生理改变和急救处理原则。

12.胸腹膛闭式注流术的适应正，一置管、卷管指征及方法金_

13.外伤性血胸的病理生理改变。

14.也啊说了性应M的判断指征「处理原则及方法2

15.血胸的出血来源、临床表现。

16.创伤性窒息的病因、临床表现和处理原则。

17.肺爆震伤的病因、临床表现和处理原则。

18.心包压塞的临床表现和体征。

脓胸

一、教学目的

学习脓胸的分类、病因、感染途径及病理生理改变，急、慢性脓胸的临床表现和治疗原

则。

二、教学要求

（-）急性脓胸

1.了解急性脓胸的临床表现、诊断要点。

2.掌握急性脓胸的治疗原则。

（二）慢性脓胸

1.熟悉慢性脓胸的病因、临床表现、诊断要点。

2.掌握慢性脓胸的治疗原则。

三、教学内容

1.脓胸的分类、致病菌、感染途径和病理改变

2.急性脓胸的病因、临床表现、诊断要点和治疗原则。

3.急性脓胸腔闭式引流术的指征。

4.慢性腋胸电痛网一党庞表现、诊断要点和治疗原则。

原发性纵隔肿瘤

一、教学目的

学习纵隔的定义和解剖，纵隔的临床解剖分区，常见的纵隔肿瘤及好发部位、临床表现

及有助于诊断的辅助检查。

二、教学要求

1.熟悉纵隔的分区。

2.掌握常见的纵隔肿瘤及好发部位。

3.了解纵隔肿瘤的诊断和治疗方法。

三、教学内容

1.纵隔的解剖及临床解剖会区一

2.常见纵隔肿瘤的好发部位。

3.纵隔肿瘤的临床表现及检查方法。

肺棘球蝴病（肺包虫病）

一、教学目的

学习肺棘球蜘病的概念、流行病学和肺部病灶的发生特点、临床表现、诊断要点、防治

原则和治疗方法。

二、教学要求

掌握肺棘球蜘病的临床表现、诊断要点、治疗方法。

三.教学内容

1.肺棘球蝇病概念、速行病学和肺部病灶发生特点。

2.肺棘球蜘病的临床及现、诊治方法。

3.肺棘球蝴病的预防措施。

肺癌

一、教学目的

学习肺癌的病因、病理分类、分期、特点、转移方式、途径和临床表现、主要诊断方法、

鉴别诊断、综合治疗方法、手术治疗目的及手术适应证、禁忌证。

二、教学要求

1.了解肺癌的流行病学及致病因素。

2.掌握肺癌的肺癌的病理类型及其特点。

3.熟悉中央型、周围型肺癌的定义，肺癌的组织学分型、分期及转移途径。

4.掌握肺癌的临床表现，主要诊断方法，鉴别诊断（肺结核球、支气管肺炎、肺脓肿、

纵隔淋巴瘤）。

5.熟悉肺癌的TNM分期。

6.了解肺癌的手术治疗及综合治疗方法。

7.熟悉肺癌的手术治疗目的，手术适应证、禁忌证。

三、教学内容

1.肺癌的流行病学及致病因素。

2.肺癌的病理类型及其特点。

3.史兔周困型腾的定义、一组纨鬓生型双转口京二一途健一

4.肺癌的临床表现、主要诊断方法和鉴别诊断（肺结核球、支气管肺炎、肺脓肿、纵

隔淋巴瘤）。

5.肺癌的1型分班「

6.肺癌的手术治疗及综合治疗方法。

7.帅通的手工迨发目_也_乏术适应证.禁忌证。

食管癌

一、教学目的

学习食管癌的流行病学、病因学、病理分型及其特点、食管分段、转移方式和途径，临

床表现、诊断特点、鉴别诊断、综合治疗方法、手术适应证和禁忌证。

二、教学要求

1.了解食管癌的流行病学及致病因素。

2.掌握食管癌的食管的分段、临床表现、病理分型。

3.掌握食管癌的X线表现（早期、进展期）及诊断方法。

4.掌握食管癌的鉴别诊断（食管静脉曲张、贲门失弛缓症、食管平滑肌瘤）。

5.熟悉食管癌的转移及扩散、手术适应证、禁忌证及综合治疗方法.

6.了解食管癌的TNM分期和我国临床病理分期。

三、教学内容

1.食管癌的流行病学及致病因素。

2.食管的分段，食管癌的病理分型及其特点。

3.早.期、进展期食管癌的X线表现及诊断方法。

4.食僦的鬟移友式及途径一

5.食管癌的临床表现、主要诊断方法和鉴别诊断（食管静脉曲张、贲门失弛缓症、食

管平滑肌瘤）。

6.食管癌的TNM分期和我国临床病理分期。

7.食矍癌的壬虫适应证利禁忌_，_证绽支泡疗•方法一

泌尿男性生殖外科疾病的主要症状和检查

一、教学目的

学习泌尿男性生殖系的症状学、排尿有关的主要症状以及与尿液有关的症状。

二、教学要求

1、掌握与排尿有关的主要症状，与尿液有关的症状。

2、了解有关主要特殊检查和器械检查的临床意义。

三、教学内容

1、泌尿生殖系统有关的解剖。

2、与排尿有关的主要症状，与尿液有关的症状及临床意义。

3、丕园也显_疼鹿哒、与疾病的关瓦。_

4、特殊检杳和器械检查的应用。

泌尿男性生殖系先天畸形

一、教学目的

学习泌尿男性系先天性畸形的病因和诊治原则。

二、教学要求

1、掌握多囊肾、马蹄肾、肾盂输尿管连接处梗阻，隐睾症及尿道下裂的诊治原则。

2、了解先天性畸形的病因。

三、教学内容

1、多囊肾、马蹄肾、肾盂输尿管连接处梗阻隐睾、精索静脉曲张、尿道下裂、鞘膜积液的

病因、诊疗。

2、先天性畸形的诊治原则。

3、多囊肾、马蹄肾、肾盂输尿管连接处梗阻隐睾、精索静脉曲张、尿道下裂、鞘膜积液的

临床表现。

泌尿系损伤

一、教学目的

学习损伤的病理生理、不同部位尿道损伤的病因，临床表现，诊断和治疗。

二、教学要求

1、掌握尿道损伤、肾损伤。

2、了解输尿管及膀胱损伤。

三、教学内容

1、球部尿道及后尿道损伤的病因、临床表现、诊断和治疗。

2、肾脏损伤的病因病理二临床表现,诊断一与处理原则。

3、膀胱、输尿管损伤的病因临床表现与诊断。

4、泌尿系损伤主要并发症的防治。

泌尿、男生殖系结核

一、教学目的

学习肾结核病理生理，临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。

二、教学要求

1、掌握肾结核的病理、临床表现，诊断方法、全身和局部治疗。

2、熟悉泌尿结核并发症的处理原则。

3、了解附睾硬结的鉴别诊断。

三、教学内容

1、泌尿系结核的原发灶、感染途径、病理、临床发现、诊断、鉴别诊断和治疗。

2、肾结核及其并发症的病理、临床表现、诊断和治疗。

3、男生殖系结核的病理、临床表现、诊断和治疗。

尿石症

一、教学目的

学习泌尿系结石形成的原因、病理生理及各不同部位结石的临床表现、诊断方法。

二、教学要求

1、了解泌尿系结石形成的原因、病理、生理和常见结石的成分。

2、熟悉泌尿系结石的诊疗方法。

3、掌握肾、输尿管、膀胱结石的主要症状、诊断要点及防治原则

三、教学内容

1、影响成石因素。

2、尿道结石成分、性质。

3、上尿路结石、膀胱结石的临床表现、诊断方法。

4、防治原则。

5、尿蹈维分的腔包硬石的迨比方法

泌尿、男生殖系肿瘤

一、教学目的

学习泌尿、男生殖系肿瘤的病理生理，临床表现及诊治原则。

二、教学要求

1、了解泌尿、男生殖系肿瘤的概况。

2、掌握肾癌、肾母细胞瘤、肾盂癌、膀胱肿瘤的临床表现、分类、诊断、和治疗原则。

3、熟悉前列腺癌的临床表现和治疗原则。

4、了解睾丸肿瘤，阴茎癌的诊断和治疗原则。

三、教学内容

1、泌尿、男生殖系肿瘤的概述。

2、肾癌、肾母细胞瘤和肾盂癌，膀胱肿瘤的病理特点、转移途径、临床表现、鉴别诊断、

手术治疗原则。

3、前列腺癌的临床发现、诊断。

4、睾丸肿瘤病理、临床表现、诊断、治疗。

泌尿系梗阻

一、教学目的

学习泌尿系肾、输尿管、膀胱和尿道梗阻的原因、病理生理、临床表现、诊断方法和治

疗原则。

二、教学要求

4、了解常见泌尿系梗阻原因及梗阻引起的泌尿系病理生理改变。

5、了解肾积水的诊断、治疗。

3、掌握前列腺增生症的病理、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗。

4、熟悉急性尿潴留的病因、治疗。

三、教学内容

1、常见泌尿系梗阻原因及梗阻引起的泌尿系病理生理改变。

2、肾积水原因、病理生理、临床表现、诊断方法和治疗原则。

3、前列腺增牛症的原因、病理.、临床表现、诊断、鉴别诊断和手术适应症、诊断、治疗。

4、急性尿豳宽的膜因、胭到生理,表现」诊断方法和洎痉凰虬

颅内压增高

一、教学目的

在掌握颅内压增高的病理生理基础上，重点学习颅内压增高的临床表现。

二、教学要求

1、熟悉颅内压增高的病理生理。

2、掌握颅内压增高的病因、临床表现。

3、了解颅内压增高的治疗原则。

4、熟悉脑疝的形成原因、临床表现和治疗原则。

5、掌握腰穿适应症、禁忌症。

三、教学内容

［、颅内压增高的概念。

2、颅内压增高的生理调节，颅内压体积与压力关系。

3、颅内压增高的病因、临床表现。

4、颅内压增高的诊断要点和治疗原则。

5、急性脑疝的原因。种类二解剖学基础,临乐表现和沧痉原则一

6、腰穿适应症、禁忌症。

颅脑损伤

一、教学目的

在掌握原发性脑损伤的发病机理基础上，重点学习原发性脑损伤的临床表现、诊断、和

治疗原则。重点是脑震荡和脑挫裂伤。

二、教学要求

1、熟悉颅底骨折的临床表现、诊断和治疗原则。

2、熟悉原发性脑损伤的发病机理、临床表现、诊断、和治疗原则。

3、掌握颅内血肿的临床表现、诊断、和治疗原则，重点是硬膜外血肿。

4、掌握昏迷病人意识状态评估方法。

三、教学内容

颅骨骨折的类型及颅底骨折临床表现、诊断和治疗原则，凹陷骨折手术指征。

2、原发性脑损伤人包括脑震薮、一弥漫性轴索损伤,蛔挫裂伤」脑工损伤1的发病机理,

临床表3k趁曲二_和沧痉原则一

3、颅内血肿的临床表现、影像学表现、诊断、治疗原则及手术适应症，重点是急性硬

膜外血肿的典型临床表现。

4、头皮血肿分类和开放性脑损伤的治疗原则。

颅内肿瘤

一、教学目的

学习颅内肿瘤的病理生理、临床表现、诊断和治疗原则。

二、教学要求

1、掌握颅内肿瘤的临床表现、诊断和治疗原则。

2、了解胶质瘤、垂体瘤、听神经瘤的临床表现、诊断及治疗原则。

三、教学内容

L颅内肿瘤的临床表现、诊断和处理。

2、胶质瘤的临床表现及治疗，主要是星形细胞瘤。

3、垂体瘤的临床表现、诊断及治疗原则，主要是PRL瘤、GH瘤的临床典型症状。

4、听神经瘤的临床表现、诊断和治疗原则。强调早期发现的临床意义。

自发性蛛网膜下腔出血

一、教学目的

学习自发性蛛网膜下腔出血的病理生理、临床表现、诊断和治疗原则。

二、目的要求

1、了解自发性蛛网膜下腔出血的临床表现、诊断和治疗原则。

2、了解自发性蛛网膜下腔出血的常见病因。

3、熟悉高血压脑出血的手术适应症。

三、教学内容

1、自发性蛛网膜下腔出血的病因、临床表现、诊断和处理、病因、鉴别诊断。

2、自发性蛛网膜下腔出血的常见发病原因。

3、高血压脑出血的手术适应症。

m教学组织与方法

1、实施机构：第一临床医学院外科教研室执行。

2、组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用、双语教

学计划。

3、教学方法：

(1)理论教学：采用启发式、讨论式、交互式课堂教学形式，辅于现代教学技术和传

统教学手段。核心内容讲授为主，熟悉内容介绍为主，一般内容自学为主。

(2)外科手术操作：身体力行使学生树立无菌观念，养成无菌习惯，掌握手术操作中

无菌操作原则。主要教学方式为动物实验及临床示教。

(3)辅导形式：辅导讲义、课堂答疑、网络查询。

4、考核办法：考试采用闭卷笔试和技能操作考核。考试是教与学的指挥棒，也是教与

学检验的尺。本着注重基础理论、基本知识、基本技能的学习和自学能力、理论结合实践能

力、动手能力的培养，拟建考试制度如下：

(1)课程结束时进行学期末考试，分笔试(约占80%)、操作考试(约占20%),总分

100分。

(2)笔试实行考试分离制度，每期任课老师出相关章节考题，初筛后进入考试中心题

库。在使用中不断增删，完善题库。每一学期末由考试中心会同教研室主任从题库中根据分

值分布、章节分布组成并审定形成考试试卷。任课老师不参与直接考试出题。

(3)操作考试主要突出无菌观念、规范操作训练，由每期教学小组在操作训练结束时

进行，必考：1)打结，2)洗手、穿衣、戴手套，选考(消毒铺巾、缝合、器械使用)，考

前统一操作和评分标准：准确性占60%,熟练性占30%,简要回答问题占10%。

教学