外省中考文言文试题选

生于忧患死于安乐苏秦列传

【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏

其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。入则

无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子《生于忧患，死于安乐》）

【乙】苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。

出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工

商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，

出其书遍观之。得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说

①当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少②之。弗信。

乃西至秦，说惠王,弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕.岁余而

后得见……

（选自《史记•苏秦列传》）

【注释】①说：劝说，说服②少：轻视，贬低。

1.解释加点词的意思（4分）

（1）饿其体肤（）（2）衡于虑（）（3）出游数岁（）（4）期

年，以出揣摩（）

2.用“/”为文中画线，画波浪线的句子断句限两处。（2分）

周人之俗治产业力工商

3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）所以动心忍性，增益其所不能。

（2）入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（3）乃闭室不出，出其书遍观之。

4.【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容

说明理由。（3分）

【答案】

1.（1）使……饥（2）同“横”，梗塞，指不顺（3）游历（4）一年

2.周人之俗/治产业/力工商

3.（1）用这些方法来使他的内心受到震动，使他性情坚韧起来，增加他原

来没有的才能。

（2）国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，国外没有实力相

当，足以抗衡国家的侵扰，这样的国家就常常走向灭亡。

（3）（苏秦）于是就闭门不出，把自己的藏书全部阅读了一遍。

4,能。【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇，然后刻苦读书，最后

取得成功的事例，证明生于忧患这一观点，符合【甲】文的观点“生于忧患,死

于安乐。”所以可以作为【甲】文的事实论据。

苏秦是东周洛阳人，向东到齐国拜师求学，跟鬼谷子先生学习。外出游历多

年，弄得穷困潦倒回到家里。兄弟、嫂妹、妻妾都私下讥笑他，说：“周国人的

习俗，是治理产业，努力从事工商，追求那十分之二的盈利作为事业。如今您丢

掉本行而去耍嘴皮子，穷困潦倒，不也应该嘛！”苏秦听了这些话，很惭愧，自

感悲伤，就闭门不出，把自己的藏书找出阅读一遍。说：“一个读书人既然已经

埋头读书，却不能凭借它获得荣华富贵，即使读书再多又有什么用呢？”于是找

到一本周书《阴符》，伏案研读它。过了一年，悉求其真缔，说：“这些足可游

说当代的国君了。”他求见并游说周显王，可是显王周围的臣子一向熟知苏秦，

都瞧不起他，不信任他。

送东阳马生序徐中行传

【甲】

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂

而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，

主人口再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戳朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，

左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则绢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足

乐者，不知口体之奉不若人也。

【乙】

徐中行,台州临海人。始知学，闻安定胡谖讲明道学，其徒转相传授，格往

从焉。至京师，首谒范纯仁，纯仁贤之，荐于司马光。光谓斯入神清气和，可与

进道。会福唐刘彝赴阙，得援所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不炉，

夜不安枕者逾年。乃归葺小室，竟日危坐，所造诣人莫测也。父死，跣足庐墓，

躬耕养母。推其余力，葬内外亲及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者，自酒扫

应对格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后已。

（选自《宋史•徐中行传》）

1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是（3分）（）

A.负箧曳屣/行深山巨谷中

B.所造诣/人莫测也

C.葬内外亲及州里贫/无后者十余丧。

D.自洒扫应对格物致知/达于治国平天下

2.解释下列加点定的词语。（4分）

（1）主人日再食：

（2）同舍生皆被绮绣：

（3）闻安定胡谖讲明道学：_____

（4）会福唐刘彝赴阙：

3.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（3分）)

A.①当余之从师也②其徒转相传授，将往从焉

B.①久而乃和②光谓斯人神清气和

C.①乃归葺小室②太守归而宾客从也

D.①所造诣人莫测也②夫大国，难测也

4,用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也,

（2）夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。

5.【甲】【乙】两文都表现了古人求学的_____,【乙文还表现了徐中

行做人行事方面的（2分）

【答案】

1.D

【解析】应停顿为“自洒扫应对/格物致知达于治国平天下”。

2.(1)两次(2)通“披”，穿(3)听说(4)恰逢，恰巧遇到

【解析】此题考查对文言文字词含义的理解和把握。

(1)(2)是课内文言文中的内容，学习时注意识记、积累。(3)(4)是

课外文言文中的字词，可结合课内文言文内容完成。比如，“闻”可联系《醉翁

亭记》中的“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者”；“会”可联系《陈涉世家》

中的“会天大雨”和《口技》中的“会宾客大宴”。

3.B

【解析】A项中的“从”都解释为“跟从”：B项中的“和”可解释为“暖和…

'平和”；C项中的“归”都解释为“回家”；D项中的“测”都解释为“揣测(预

料、推测)"，故选

4.(1)因为(我)心中有值得快乐的事情，不感到吃穿的享受不如别人。

(2)夏天不摇扇取凉，冬天不生炉取暖，夜晚(也因苦读)难以安眠，就

这样过了一年多。

【解析】此题考查对文言文语句含义的理解和把握。翻译时，应抓住关温字

词，逐字逐句翻译，注意相关的特殊句式。

5.刻苦勤奋高洁操守

【解析】此题考查对文言文内容和人物性格的把握。完成时，应先在文中找

到两段文章中人物的共同特点。

徐中行是台州临海人。他刚刚通晓儒学，就听说世居陕西路安定堡的胡谖将

理学讲得非常透彻，他的门生之间互相传授学业（先入学的学生直接和老师学习，

然后辅导后入学的学生），将要去跟从胡谖学习。到了京城，首先拜访范纯仁，

范纯仁认为他很贤能，就向司马光推荐了他，司马光认为这个人心神清朗，态度

和蔼，可以和他一起进修道业。恰逢福唐（今福州市）人刘彝入朝，（徐中行）

（从他那里）得到了胡谖所传授的经义，反复诵读，深入思考，勤苦自励，一心

向学（致力于勤苦之事，食用无味之物），夏天不摇扇取凉，冬天不生炉取暖，

夜晚（也困苦读）难以安眠，就这样过了一年多。于是回乡修理小屋，整天端坐，

所达到的境地没有人能够揣测。父亲死后，他赤着脚在墓旁搭盖小屋（居住守护），

亲自耕种抚养母亲。