2026年广东省茂名市重点学校高一入学英语分班考试试题及答案

-2026年广东省茂名市重点学校高一入学英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'snexttothepostoffice.（）A.whereisthebankB.wherethebankisC.whenthebankopensD.howcanIgettothebank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和D。根据答语"It'snexttothepostoffice."（它在邮局旁边）可知，问句询问的是地点，故用where引导。因此选B。（2）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语“It'sonCenterStreet...”可知问的是地点，故用where引导，排除D。故选B。（3）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。'How'意为“如何”，用于提问方式；'What'提问事物；'When'提问时间；'Where'提问地点。故选B。（4）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选B。（5）Thebook______onthedeskismine.（）A.lieB.liesC.lyingD.lay答案：C解析：本题考查非谓语动词作后置定语。句子主干是'Thebookismine'，空格处修饰'Thebook'。书与躺/放置之间是主动关系，且表示状态，故使用现在分词'lying'作定语。'lie'的现在分词是'lying'。选项A是动词原形，不能直接作定语；选项B是谓语动词形式，若选此项则句子出现两个谓语（is和lies）且无连词；选项D是过去式或原形（放），时态或语态不符。因此选C。（6）Themoviewasso____thatmanypeoplefellasleepinthecinema.（）A.excitingB.boringC.interestingD.moving答案：B解析：本题考查形容词辨析及语境逻辑。句意为“这部电影太____了，以至于许多人在电影院睡着了”。exciting令人兴奋的；boring无聊的；interesting有趣的；moving感人的。既然人们睡着了，说明电影很无聊。故选B。（7）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，故用How提问。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（8）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.hardlyD.usually答案：C解析：考查频度副词。根据答语“No,thanks”和后句“Itkeepsmeawakeatnight”（它让我晚上睡不着）可知，说话人几乎不喝咖啡。hardly意为“几乎不”，符合语境。always总是；often经常；usually通常，均不符合逻辑。（9）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（10）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。-ing结尾的形容词通常修饰物，表示“令人……的”；-ed结尾的形容词通常修饰人，表示“感到……的”。主语是Themovie（电影），指物，且后半句提到“许多人中途睡着了”，说明电影很无聊。boring意为“令人无聊的”，符合语境。故选A。（11）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（12）I'msorryIbrokeyourcup.______.Itwasjustanoldone.（）A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Goodidea答案：B解析：本题考查情景交际。前句表示道歉"I'msorry..."，后句说"Itwasjustanoldone."（只是个旧杯子），说明说话者并不介意。Nevermind意为“没关系/不要紧”，用于回应道歉，符合语境。You'rewelcome用于回应感谢；That'sright意为“那是对的”；Goodidea意为“好主意”。故选B。（13）Themoviewasso______thatmanypeopleleftthecinemabeforeitended.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：考查形容词辨析。修饰物（movie）通常用-ing结尾的形容词，修饰人通常用-ed结尾的形容词。排除B、D。根据后半句“manypeopleleftthecinemabeforeitended”（许多人在电影结束前就离开了电影院）可知，电影很无聊。boring令人无聊的；interesting有趣的。故选A。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选B。（15）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.Itdoesn'tmatter答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句"I'vehadenough"（我已经喝够了）可知，说话人不需要更多的茶了，因此应礼貌拒绝。A项和C项表示接受，D项表示没关系，均不符合语境。故选B。（16）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：根据答语'Heisadoctor'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人职业的常用句型是'Whatis/are+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who询问身份，Where询问地点，How询问方式或状况，均不符合语境。故选A。（17）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“IlikeEnglishbest”（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”，因此应用What提问。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（18）Look!Theboysareplayingfootballontheplayground.Let'sgoand____them.（）A.joinB.takepartinC.attendD.enter答案：A解析：本题考查动词辨析。join指加入某个组织、团体或人群，成为其中一员；takepartin指参加活动并在其中发挥作用；attend指出席会议、上课等；enter指进入某个空间或参加比赛（强调动作）。句意为“让我们去加入他们（一起踢球）”，指加入正在做某事的人群，故用join。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（20）Mybrotherisinterestedin______theguitar.Hepracticesiteveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：考查固定搭配beinterestedindoingsth.，意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动词时，必须使用动名词形式（-ing）。因此play应变为playing。故选C。二、​填空题（11题）（1）Look!Thestudents______(clean)theclassroomnow.答案：arecleaning解析：根据时间状语'now'和提示词'Look!'可知，句子应用现在进行时，结构为am/is/are+doing。主语Thestudents是复数，be动词用are。故填arecleaning。（2）Ifinditdifficult____(understand)whathesaidjustnow.答案：tounderstand解析：本题考查固定句型。findit+adj.+todosth.意为“发现做某事是……的”。其中it是形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语。故填tounderstand。（3）Mysisterisinterestedin______(collect)stamps.Shehascollectedover500ofthem.答案：collecting解析：介词in后面接动词时，动词需要用动名词形式（-ing）。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”。故填collecting。（4）Pleaseturnoffthelightsbeforeyoul______theroom.答案：leave解析：本题考查动词拼写及语境理解。句意：在你离开房间之前请关灯。根据首字母l和语境'beforeyou...theroom'，可知此处应填动词'leave'（离开）。从句主语是you，时态为一般现在时，故用原形leave。（5）Look!Thechildren______(swim)intherivernow.答案：areswimming解析：根据时间状语"now"和提示词"Look!"可知，句子应用现在进行时态，结构为be+doing。主语Thechildren是复数，be动词用are，swim的现在分词需双写m再加ing，即swimming。故填areswimming。（6）Herunsveryfast.Heisthe____(fast)runnerinourclass.答案：fastest解析：考查形容词最高级。根据范围状语inourclass（在我们班里），可知是在三者或以上进行比较，需用最高级。fast的最高级直接加-est，即fastest。（7）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：本题考查现在进行时。句首有"Look!"（看！），提示动作正在发生，应用现在进行时，结构为"be+doing"。主语"Theboys"是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（8）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词，其复数形式通常加es，即tomatoes。类似的词还有potato->potatoes,hero->heroes。（9）Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.Theymakethecitylookmuch______(green).答案：greener解析：考查形容词比较级。much修饰形容词或副词的比较级，表示“……得多”。green的比较级是greener。句意：街道两边有很多树。它们让城市看起来更绿了。（10）Therearemanytreesonboths______ofthestreet.答案：sides解析：根据首字母's'和语境'both...ofthestreet'（街道的两边），可知填side。因为前面有both，所以需要用复数形式sides。（11）Hesucceededin____(pass)thedrivingtestafterthreetries.答案：passing解析：本题考查非谓语动词。succeedindoingsth.是固定搭配，意为“成功做某事”。介词in后面接动名词形式，故pass变为passing。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicthere.Whenwearrived,wefoundaniceplaceunderabigtree.Myfathertookoutthefood,andmymotherpreparedthedrinks.Ihelpedthemsetuptheblanket.Suddenly,itstartedtorainheavily.Wewereall1______.Wedidn'tbringanyumbrellas.Myfathersaid,"Don'tworry.Let'sruntothatshelteroverthere."Weranquicklyandgotwet.Butwhenwereachedtheshelter,wesawanoldmansittingtherealone.Helookedsad.Mymotheraskedhimifheneededhelp.Theoldmansmiledandsaidhewasjustwaitingforhisgrandson.Soon,ayoungboycamerunningtowardsus.Hehuggedtheoldmantightly.Seeingthis,wefelt2______.Althoughourpicnicwasinterrupted,welearnedthatkindnessandfamilylovearemoreimportantthananythingelse.Wesharedourfoodwiththem,andtheysharedtheirstorieswithus.Itwasa3______dayindeed.答案：1.surprised2.warm3.meaningful解析：1.根据前文'Suddenly,itstartedtorainheavily.'和后文'Wedidn'tbringanyumbrellas.'可知，突然下大雨且没带伞，大家感到惊讶或措手不及。surprised符合语境。2.看到祖孙团聚的温馨场面，以及随后分享食物和故事，内心感到温暖。warm符合语境。3.虽然野餐被打断，但收获了感动和善意，所以这一天是有意义的。meaningful符合语境。（2）Doyouknowhowtokeephealthy?Hereissomeadviceforyou.First,youshouldeat1______food.Trytoeatmorevegetablesandfruiteveryday.Don'teattoomuchjunkfoodlikehamburgersorcandy.Second,exerciseisalsoimportant.Youcanrun,swimorplayballgames.Doingsportsforatleast30minutesadaycanhelpyoustaystrong.Third,getenoughsleep.Mostteenagersneedabout8to9hoursofsleepeachnight.Ifyoudon'tsleepwell,youmayfeel2______inclass.Finally,keepagoodmood.Talktoyourfriendsorparentswhenyouhaveproblems.Beinghappyisgoodforyourhealth.Ifyoufollowthesesuggestions,youwilllivea3______life.Remember,healthiswealth!答案：1.healthy2.tired3.healthy解析：1.考查形容词。修饰名词food，且下文提到多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，可知应吃“健康的”食物，故填healthy。2.考查形容词。如果睡眠不足，上课时会感到“疲倦”，故填tired。3.考查形容词。遵循建议，就会过上“健康的”生活，故填healthy。（3）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Wefoundaniceplaceunderabigtree.Myfathertookoutsomefoodanddrinks.Mymotherpreparedsandwiches.Ihelpedthemsetupthetable.Afterlunch,weplayedgamestogether.Ifeltvery1______.Suddenly,itstartedtorain.Everyonerantofindshelter.Wehidunderanearbypavilion.Althoughwegotalittlewet,westilllaughedandtalked.Itwasanunforgettableday.Irealizedthathappinessdoesn'tdependontheweather,butonthepeopleyouarewith.Thisexperiencetaughtmetocherisheverymomentwithmy2______.Onourwayhome,weboughtsomeicecream.Eventhoughitwasraining,thesweettastemadeusfeelbetter.Ihopewecangothereagainnexttime.Itwasreallya3______trip.答案：1.happy2.family3.wonderful解析：这是一篇记叙文，讲述了作者和家人去公园野餐的经历。1.根据上下文"weplayedgamestogether"和整体愉快的氛围，此处应填表示积极情绪的形容词，happy（快乐的）符合语境。2.根据文章开头"myfamilyandI"以及结尾感悟"cherisheverymomentwithmy..."，可知作者是珍惜与家人在一起的时光，故填family。3.根据全文基调及"unforgettableday"，这次旅行是非常美好的，wonderful（精彩的/极好的）符合语境。（4）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicthere.Whenwearrived,wefoundaniceplaceunderabigtree.Tombroughtsomesandwiches,andMarybroughtsomefruit.Ibroughtsomedrinks.Whilewewereeating,alittledogcametous.Itlookedhungry.Sowegaveitsomefood.Thedogwaggeditstailhappily.Afterlunch,weplayedgamesandtookphotos.Wehadagreattime.Itwasreallya1______day.Onourwayhome,wetalkedabouthowmuchfunwehad.Wepromisedtogothereagainnextmonth.Thisexperiencemademerealizethatsharinghappinesswithfriendsmakeslifemore2______.Also,beingkindtoanimalsbringsusjoytoo.Ihopeeveryonecanenjoysuchsimplebut3______momentsintheirdailylife.答案：1.wonderful2.meaningful3.pleasant解析：这是一篇记叙文，讲述了作者和朋友去公园野餐的经历。1.根据前文"Wehadagreattime"和天气晴朗、活动愉快可知，这一天是“美好的/精彩的”，故填wonderful（或happy/good）。2.根据语境"sharinghappinesswithfriendsmakeslifemore..."，分享快乐让生活更有“意义”，故填meaningful。3.根据全文基调，这些时刻虽然简单但是“令人愉快的/舒适的”，故填pleasant（或enjoyable/nice）。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesanimalsverymuch.Oneday,hefoundasmallcatonthestreet.Thecatwasdirtyand1______.Tomtookithomeandgaveitsomefoodandwater.Afterafewdays,thecatbecame2______andhealthy.Tomnamedit"Lucky".Now,LuckyisTom'sbestfriend.Theyoftenplaytogetherintheyard.Tomlearnsthathelpingotherscanbring3______tohimselftoo.答案：1.hungry2.clean3.happiness解析：1.猫在街上被发现，又脏又“饿”，故填hungry。2.汤姆给它洗澡喂食后，猫变得“干净”且健康，与前面的dirty对应，故填clean。3.帮助他人也能给自己带来“快乐”，bringhappinesstosb.，故填happiness。四、​写作（2题）（1）学校将组织一次清理城市公园的志愿者活动。请你以学生会名义写一则通知，号召同学们参加。内容包括：1.活动目的；2.集合时间和地点；3.需要携带的物品（如手套、袋子等）。注意：1.词数80-100左右；2.格式正确，内容完整。答案：（略）解析：本题考查活动通知类写作。要点包括：1.活动目的（让城市更干净美丽）；2.时间地点（下周日早8点校门口）；3.携带物品（手套、塑料袋）。范文格式规范，信息完整，语气具有号召力，符合通知的文体要求。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你如何保持健康。请你给他回一封邮件，内容包括：1.均衡饮食（多吃蔬菜水果，少吃junkfood）；2.坚持锻炼（每天运动至少半小时）；3.充足睡眠（不熬夜）；4.保持好心情。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtoreceiveyourletter.Youaskedmehowtokeephealthy.Hereismyadvice._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。要点包括：1.饮食建议（balanceddiet,vegetables,fruit,lessjunkfood）；2.锻炼建议（exerciseregularly,atleasthalfanhour）；3.睡眠建议（enoughsleep,don'tstayuplate）；4.心态建议（goodmood,happy）。范文使用了First,Second,Third,Finally等连接词，条理清晰，句式多样（itisimportantto...,Youshould...,You'dbetter...），符合中考英语作文要求。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Readingisagoodhabit.Itcanopenoureyesandhelpuslearnmoreabouttheworld.Manystudentslikereadingstorybooksbecausetheyareinteresting.Somestudentsprefersciencebooksbecausetheywanttoknowhowthingswork.However,notallstudentslikereading.Somethinkitisboring.Theyspendtoomuchtimeonphonesorcomputers.Thisisnotgoodfortheireyesortheirstudy.Teacherssuggestthatstudentsshouldreadforatleast30minuteseveryday.Youcanreadnewspapers,magazines,ornovels.Readingcanimproveyourvocabularyandwritingskills.So,let'sstartreadingtoday!（1-1）Whydomanystudentslikereadingstorybooks?（）A.Becausetheyareshort.B.Becausetheyareinteresting.C.Becausetheyareeasy.D.Becausetheyarecheap.（1-2）Whatdoteacherssuggeststudentsshoulddo?（）A.Readfor10minuteseveryday.B.Readonlysciencebooks.C.Readforatleast30minuteseveryday.D.Stopusingphonescompletely.（1-3）Whatisthemainideaofthepassage?（）A.Readingisboring.B.Studentsshouldplaymoregames.C.Readingisbeneficialandstudentsshoulddevelopthishabit.D.Sciencebooksarethebest.答案：1-1.B1-2.C1-3.C解析：1.细节理解题。根据第一段第二句'Manystudentslikereadingstorybooksbecausetheyareinteresting.'可知，学生喜欢故事书是因为它们有趣。故选B。2.细节理解题。根据第三段第一句'Teacherssuggestthatstudentsshouldreadforatleast30minuteseveryday.'可知，老师建议每天至少阅读30分钟。故选C。3.主旨大意题。文章主要讲述了阅读的好处，指出了部分学生不爱阅读的现象，并给出了老师的建议，旨在鼓励学生养成阅读习惯。故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Keepquiet.Don'ttalkloudlyormakenoise.2.Nofoodordrinksareallowedinthelibrary.3.Youcanborrowuptofivebooksatatime.4.Returnthebooksontime.Ifyouloseabook,youmustpayforit.5.Takecareofthebooks.Don'twriteordrawonthem.Wehopeyouenjoyyourtimehere!TheLibraryStaff（2-1）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.ThreeB.FourC.