2026年河北小升初(语文)考试试卷(真题)带答案

-2026年河北小升初(语文)考试试卷(真题)带答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）yìzhànyùnhánxiāosǎA.意战运涵消洒B.意战运涵消洒C.意战运涵消洒D.意战运涵消洒答案：C解析：考查学生根据拼音写出正确的词语。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.协作调剂逮捕B.协作调剂逮捕C.协作调剂逮捕D.协作调剂逮捕答案：D解析：所有词语书写均正确，考察学生对汉字正确书写的掌握。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是显得非常谦虚，从不自夸，真是当之无愧。B.我们的计划虽然很周密，但还是无济于事。C.看到大街上密密麻麻的高楼大厦，不由得让人叹为观止。D.她说话总是面面俱到，让人感觉很受用。答案：A解析："当之无愧"指完全当得上，没有可惭愧的地方，用在这里形容他人谦虚得当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.天气预报说今天有雨，所以我带了伞。B.昨天老师说今天会下雨，所以我带了伞。C.今天会下雨，所以我带了伞。D.今天老师说今天会下雨，所以我带了伞。答案：D解析：此句逻辑清晰，主谓宾齐全，语意明确，没有语病。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他不仅学习好，而且品德高尚。——把句子改写成反问句。②你昨天为什么没来上课？——改为间接引语。①他不仅学习好，难道品德不高尚吗？②你昨天为什么没来上课，老师问。答案：①他不仅学习好，难道品德不高尚吗？②你昨天为什么没来上课，老师问。解析：第①题考查将陈述句改写为反问句；第②题考查将直接引语改为间接引语。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①野径云俱黑，______。②绿树村边合，______。③夜来风雨声，______。④闲来垂钓碧溪上，______。⑤梅子金黄杏子肥，______。⑥一水护田将绿绕，______。⑦旧时王谢堂前燕，______。⑧欲渡黄河冰塞川，______。答案：①江船火独明②青山郭外斜③花落知多少④忽复乘舟梦入君家⑤麦花雪白菜花稀⑥两山排闼送青来⑦飞入寻常百姓家⑧将登大漠miles难乒乓解析：考查学生对小学阶段古诗词的掌握，特别是重点篇目中的经典句子。(7)文学文化常识（4分）以下是作家与作品连线，正确的连线是：陆游——《示儿》鲁迅——《少年闰土》王安石——《元日》贾谊——《过秦论》答案：陆游——《示儿》；鲁迅——《少年闰土》；王安石——《元日》解析：《过秦论》是贾谊的作品，其余配对符合规范。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】王老师让大家在课后为班级设计一个宣传标语，主题为“环保从我做起”。请你为班级设计一句简洁有力的标语，并说明你的理由。答案：保护环境，人人有责。解析：标语简洁明了，强调个人责任，具有号召力，符合环保主题。(9)名著阅读题（4分）《安徒生童话》中《丑小鸭》的主人公最终变成了什么？A.羽毛鸭B.鸭妈妈C.天鹅D.野鸭答案：C解析：《丑小鸭》故事中，丑小鸭最终长成了美丽的天鹅。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】在春天的某个午后，我偶然遇见了一只流浪的小狗。它瘦弱，眼神却很清澈，仿佛能看懂人的心。我决定收养它，给它取名叫“小黄”。小黄每天都会跟着我上学，伴我走过校园的小路，我发现它虽然只是一只狗，却总是用温暖的眼神看着我，仿佛它也在关心我的生活。初夏的某个清晨，我起床时发现小黄静静地躺在我的床边，那一刻，我知道它已经成为了我生活中的一部分，也是我心中最忠实的伙伴。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.小黄是一只体型很大的流浪狗。B.小黄与“我”之间建立了深厚的感情。C.作者在春天的早晨遇见了小黄。D.最后一篇文章中没有提到小黄的变化。答案：B解析：本文通过描述小黄与“我”之间的互动，体现了他们之间逐渐建立的感情。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）"清澈"答案：清澈在文中的意思是眼神纯净透明，没有杂质，比喻小黄对人友好、真诚。解析：结合上下文语境，"清澈"形容小黄的眼神和性格，体现其纯真。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了"我"在春天偶然收养了一只流浪小狗小黄，并描述了小黄与"我"之间建立的深厚感情。解析：文章以小黄的出现和与"我"的互动为主线，展示了亲情和友情中的温暖与陪伴。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）"它瘦弱，眼神却很清澈，仿佛能看懂人的心。"答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将小黄的眼神比作能看懂人的心，形象地表达了小黄对于"我"的友善与关注。解析：通过比喻，生动地描绘出小黄的眼神和内心的纯真，增强了文章的感染力。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：我感受到了生活中关爱他人的温暖，即使是动物，也能给予我们理解与陪伴。在生活中，我们应该学会关爱他人，不管是人还是小动物。解析：文章中的小黄让我明白了即使不是人，也能感受到情感的温暖，从而引发对生活中关爱他人的思考。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水是生命之源，是人类社会赖以生存的重要资源。地球上的水，大部分是海水，咸水约占地球总水量的97%，淡水只占3%。在这些淡水中，还有约1%存在于冰川和极地冰盖，其余则分布在湖泊、河流、地下水等。因此，人类可直接利用的淡水资源并不多，保护水资源尤为重要。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.地球上所有的水都是淡水。B.海水是地球上的主要水资源。C.冰川和河流中水的总和约占地球水量的3%。D.人类可直接利用的水超过地球总水量的3%。答案：B解析：文章明确指出地球上的水大部分是海水，因此B项是正确的。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：本文的说明对象是水的来源与分布情况。运用了数据说明（如97%、3%等）と举例说明。解析：文章通过具体数字和实际例子，清晰地说明了水的来源与分布。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）"咸水"答案：不能删去，因为"咸水"与"淡水"形成对比，进一步突出淡水资源的珍贵和不可多得。解析："咸水"作为对照，强化了文章的主旨。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：地球上97%的水是咸水，淡水仅占3%。我认为我们应该珍惜淡水资源，树立环保意识，为后代留下更多可用的水资源。解析：文章强调淡水资源的稀缺，引导学生树立节水的意识。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：难忘的那一次经历题目二：假如我是一只鸟要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：题目一：难忘的那一次经历那一次经历，我永远忘不了。记得那一年春天，我们在学校组织了环保志愿者活动。那天，我带了一袋垃圾袋，与其他同学一起清理操场边的绿化带。起初，我觉得很无聊，只是随便走走，捡捡垃圾而已。但是，当看到一只小麻雀在垃圾堆中挣扎时，我深感震惊。我立刻蹲下身，小心翼翼地把小麻雀从垃圾堆