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-2026年甘肃(高考)语文真题试卷含答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。【原文内容】山水画的发展历程展现了中国传统文化中人与自然关系的演化。自两晋以来,山水画逐渐从人物画的附庸地位独立出来,成为一种被广泛推崇的艺术形式。这一转变源于士人阶层对精神追求的重视,他们通过山水画表达对自然的敬畏和对理想的寄托。至宋代,山水画达到了艺术的高峰,文人画兴起,强调“诗中有画,画中有诗”,将绘画提升到哲学与道德的层面。明清时期,山水画走向程式化,部分画家追求笔墨技巧,忽视了艺术精神的表达。随着时代变迁,山水画不再局限于传统文人阶层,更多地走入大众视野,其表现手法也更加多样化。当代山水画创作在继承传统的基础上,积极吸收现代艺术观念,形成了新的艺术表达形式。这种演变既体现了审美趣味的变迁,也反映了社会价值观的变化。(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.山水画独立于人物画是两晋时期就开始的事情B.宋代山水画的高峰与文人画的兴起密不可分C.明清时期山水画创作完全忽视了艺术精神D.现代山水画创作抛弃传统完全转向西方技法答案:B解析:原文指出“至宋代,山水画达到了艺术的高峰,文人画兴起,强调‘诗中有画,画中有诗’”,说明宋代山水画的高峰与文人画兴起之间存在密切联系,B项正确。A项表述与原文不符,宋代并非山水画独立时期;C项“完全忽视”表述绝对,与“部分”不符;D项“抛弃传统”“转向西方”无依据。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章按时间顺序阐述了山水画的发展演变B.作者通过对比不同历史时期的山水画特点,突出其发展变化C.文章论证了山水画与社会价值观之间的关系D.文章运用了归纳论证、类比论证和因果论证答案:D解析:文章主要使用归纳论证和因果论证,如通过“士人阶层对精神追求的重视”说明山水画独立的原因,并未明显使用类比论证。因此D项错误。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.推动山水画独立的主要是士人阶层的精神追求B.当代山水画保留了传统技法并融入现代元素C.绘画艺术的表达方式完全取决于时代背景D.山水画的演变折射出人的审美观念和社会价值取向的变迁答案:C解析:C项表述过于绝对。“绘画艺术的表达方式完全取决于时代背景”忽略了作者对绘画艺术内在规律的探讨,因此不正确。文中有“在继承传统的基础上,积极吸收现代艺术观念”说明发展中的主观选择也不可忽视。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成4-7题。【文章内容】母亲的围裙母亲的围裙总是在晨光中轻轻飘动。她从不抱怨早起,也不说工作辛苦,只是默默地把饭菜热好,再把围裙系上。围裙上的绣花早已褪色,却依旧美丽,仿佛永不会褪去的岁月印记。童年时,我总喜欢躲在厨房里,看她忙碌的样子,缠绕着粉红丝线的双手中,仿佛能看见一个温柔的世界。她的围裙像是她的心脏,承载着生活的辛劳,也包裹着对家人的爱。随着岁月的流逝,我离开了家,母亲的围裙也慢慢成了记忆中的画面。某个周末回家,我看见她在厨房里,穿上了那件熟悉的围裙,依旧是那样从容不迫。她笑着对我说:“你小时候总爱看我做事,现在你也该学会照顾自己了。”她说的这句话,让我突然理解了一些东西——围裙不只是生活的工具,更是情感的寄托。一个冬日的夜晚,我替母亲洗了围裙,发现绣花是在我上小学时她亲手绣上的。是为了让我记住她的爱,也为了让我不要忘记自己曾经是她的孩子。那一针一线,都仿佛在诉说一个母亲的牵挂和深情。现在每当我穿上围裙时,总觉得有股暖意,仿佛又回到了那个有母亲的地方。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文中用山的意象比喻母亲的爱,表达了母爱的厚重与持久B.文章通过反复描写围裙,突出了母亲的勤劳和无私C.文本以回忆的方式展开,情感真挚动人D.文章采用倒叙手法,描绘了母亲在不同阶段的生活状态答案:C解析:文章以回忆的方式将母亲的围裙与童年、长大后的情景结合,情感真挚动人,C项正确。A项将“山”与“围裙”相比,文中并无此意象;B项“勤劳和无私”虽符合,但不是最贴切的概括;D项未准确提及文章使用了倒叙。(5)简答题(4分)文中两次提到“母亲的围裙”,有何作用?答案:两次提到“母亲的围裙”形成首尾呼应,强化了围裙作为情感象征的意象,突出了母亲的爱与岁月流逝的对比,表达了作者对母亲深厚情感的寄托。解析:第一次描写母亲在晨光中系上围裙,表现她的日常与辛勤;第二次在夜晚洗围裙,展现作者的回忆与感悟,由此形成情感与结构上的呼应,加深主题。(6)赏析题(4分)赏析“她的围裙像是她的心脏,承载着生活的辛劳,也包裹着对家人的爱。”这句话的修辞手法及其表达效果。答案:这句话运用比喻手法,将围裙比作“心脏”,形象地表现了母亲围裙在家庭中的重要地位和情感价值;“承载”“包裹”两个动词赋予围裙以生命感,突出了母亲对家人无私的关怀。解析:比喻手法将围裙拟人化,赋予其生命和情感,使抽象的情感具象化,增强文章的感染力。(7)探究题(3分)文章结尾提到“那一针一线,都仿佛在诉说一个母亲的牵挂和深情。”这句话有何深意?请简要说明。答案:这句话揭示了母亲绣围裙的行为背后隐藏着深切的情感,表达了母爱如针线般细腻、持久,同时暗示了作者对母爱的感悟与传承。解析:通过“那一针一线”的细节描写,传达了母亲爱的真切与绵长,使文章的情感升华,体现了母爱的深远影响。(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成8-10题。【材料组合】材料一:根据《2023年全国人口普查报告》,全国结婚登记人数较2022年下降5.7%,其中18-25岁人群下降幅度最大,达12.4%。专家指出,年轻人对婚姻生活有更高的期待,导致结婚率下降。材料二:2023年,“职场性别歧视”成为社会热议话题。数据显示,在招聘过程中,“已婚”“有子女”等标签对女性求职者的录用率产生显著负面影响。材料三:调查显示,“婚姻焦虑”正成为年轻群体的心理负担。其中,61%的受访者认为婚恋观念发生了巨大变化,38%的年轻人表示“结婚不是人生必经之路”。(8)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.年轻人结婚率下降的主要原因是婚姻是人生必经之路的想法被放弃B.2023年全国结婚登记人数比2022年减少了一半C.“职场性别歧视”现象的成因与“婚姻焦虑”有一定联系D.材料一的数据表明年轻人对婚姻生活不太重视答案:C解析:材料二和材料三分别指出职场性别歧视对女性的影响与年轻人婚姻焦虑的现状,可以推知二者有内在联系,C项正确。A项“放弃”表述绝对;B项“减少一半”与原文不符;D项“不太重视”理解错误。(9)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.三则材料都关注年轻人的情感态度问题B.材料一与材料二差距很大,没有关联C.材料三反映了年轻人对婚姻选择的多样化D.三则材料的数据都能说明婚姻观念的转变答案:D解析:三则材料分别从结婚率下降、职场性别歧视、婚姻焦虑等不同角度说明了婚姻观念的转变,D项正确。A项只提到“情感态度”,未涵盖其他影响;B项错误,材料一与材料二存在跨维度关联;C项“多样化”表述不准确,应为“更理性”。(10)简答题/概括归纳题(6分)请根据材料内容,概括说明当代年轻人婚姻观念变化的三个表现。答案:①结婚登记人数下降,尤其是18-25岁人群下降明显;②婚姻成为人生选择而非必经之路;③“已婚”“有子女”等婚姻标签在职场中成为性别歧视的依据。解析:材料一给出结婚率下降的数据;材料三说明婚姻不再是必然选择;材料二指出婚姻标签带来的负面影响,概括这三个方面即可。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成11-15题。【原文内容】孙权据有江东,已历三世。国险而民附,贤能为之用,此(甲)也。然其(乙)惧吴末世之衰,恐东吴将亡,遂招来范蠡、张仪、庞统等士人,多用其计而兴盛于世。及刘备欲取荆州,权甚忧,召诸臣议事,众皆言其不可,惟鲁肃一人独谏曰:“荆州之主贫弱,可得而有,岂宜与之争锋?若败于中原,国将不国矣。”权从其言,遂从荆州,以备为荆州牧。及备取荆州,朗陵侯长史诸葛亮,观其进退,知权为人宽厚,可为盟友,遂以其为援。权亦知备之才,遂倾其国力,助力。至赤壁,计妙,约降曹操,败之,天下三分之形遂定。权虽僭号称帝,然服属魏之仪,仁德广布,有兼并之志而无扩张之欲,遂享国数十年,至孙皓而亡。(11)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.孙权据有/江东已历三世B.孙权据有江东/已历三世C.孙权据有江东/已历三世/国险而民附D.孙权据有江东已历三世/国险而民附答案:B解析:根据句意,“孙权据有江东”是主谓结构,“已历三世”是结果,中间应有停顿,B项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“僭称”是指超越本分地称帝B.“长史”是郡国和军队中的佐官C.“仁德”指的是仁爱、宽厚的品德D.“服属”是指服从并归附答案:A解析:A项“僭称”是指不依礼制称帝,而不是“超越本分”,因此表述错误。B、C、D项都符合文意。(13)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孙权善于招揽贤才,有助于东吴兴盛B.孙权在赤壁之战中采取了联刘抗曹的策略C.鲁肃是唯一建议孙权不可与刘备争荆州的人D.孙权虽称帝,但仍具有融合魏国礼俗的开放态度答案:C解析:原文中“惟鲁肃一人独谏”说明只有鲁肃一人的意见,但未明确他独谏,因此C项表述不严谨。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)今刘备欲取荆州,孤甚忧之。(2)权从其言,遂从荆州,以备为荆州牧。答案:(1)如今刘备想要夺取荆州,我非常担忧。(2)孙权听从他的建议,于是归附荆州,任命刘备为荆州牧。解析:(1)翻译时注意“孤”是自称,“忧之”指对刘备夺荆州之事感到担忧;(2)“从其言”指听从鲁肃的建议,“以备为荆州牧”为“任命刘备为荆州牧”的意思。(15)简答题(3分)文中“仁德广布,有兼并之志而无扩张之欲”说明孙权什么性格特点?答案:说明孙权有仁爱之心,但尚有政治野心,不过秉持稳健发展的理念,不急于扩张。解析:从“仁德广布”可看出他的仁爱,“有兼并之志”说明有政治抱负,“无扩张之欲”则表现出他不急功近利的性格。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成16-17题。【诗歌原文】《春望》——杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(16)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描绘了战乱后的肃穆景象,表现出诗人对国家的忧虑B.“感时花溅泪”运用拟人手法,将诗人的情感投射至花鸟之中C.尾联展现诗人的衰老之态,表达对自身命运的感慨D.全诗仅用近体诗形式,情感真挚,语言凝练答案:D解析:本诗是五言律诗,形式为近体诗,但D项“仅用近体诗形式”表述过于绝对,忽略了古体诗的可能性。(17)赏析题(6分)赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句的表达效果。答案:此句运用拟人手法,“花溅泪”“鸟惊心”将诗人复杂的哀愁与忧思赋予自然景物,使情感更加生动具体,增强了诗歌的感染力。解析:诗人通过“花溅泪”“鸟惊心”两个意象,将个人情感投射于自然,表达了对国家破碎、亲人分离的深切哀愁。(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)(18)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)穷且益坚,__________。(2)形影不离,__________。(3)吾尝终日不食,__________,思而不学则殆。答案:(1)不坠青云之志(2)同心协力(3)终夜不寝解析:(1)出自《滕王阁序》,“穷且益坚,不坠青云之志”表达在困境中更加坚定;(2)出自《论语·卫灵公》,后句为“同声相应,同气相求”;(3)出自《论语·为政》,“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学之速也”。三、语言文字运用(20分)(19)成语/词语使用选择题(3分)下列句子中,成语使用正确的一项是(3分)A.这篇文章篇幅冗长,条理却清晰,可谓画龙点睛B.小张在工作中总是积极主动,给人一种见风使舵的感觉C.他总是待人和气,是难得的谦谦君子D.这场辩论赛中,辩手们唇枪舌剑,场面精彩纷呈答案:D解析:D项“唇枪舌剑”形容辩论激烈,“场面精彩纷呈”符合情境。A项“画龙点睛”表示关键之处,与文意不符;B项“见风使舵”比喻处事圆滑,语境不符;C项“谦谦君子”指谦虚有礼的人,形容“待人和气”不准确。(20)病句辨析选择题(3分)下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.这场突如其来的暴雨,使得整个城市陷入瘫痪状态B.由于家长没有及时教育,使得孩子沉迷于网络C.这次活动的成功,不仅离不开组织者的辛勤努力,还必须有志愿者的大力协助D.会议结束后,我们立即就把他送到了机场答案:C解析:C项句式正确,无语病。A项“陷入瘫痪状态”搭配不当;B项“由于……使得……”句式杂糅;D项“就把他送到了机场”缺少必要前提条件。(21)句子衔接/排序/连贯选择题(3分)下列句子的排序,正确的一项是(3分)①他默默地把饭菜热好,再把围裙系上。②母亲的围裙总是在晨光中轻轻飘动。③她从不抱怨早起,也不说工作辛苦。④童年时,我总喜欢躲在厨房里,看她忙碌的样子。A.②③①④B.④②③①C.②①③④D.④①③②答案:A解析:按逻辑顺序,先讲“围裙总是在晨光中轻轻飘动”②,再写母亲的具体行为③,之后描述她热饭菜、系围裙①,最后引出回忆④,形成时间与情感的递进。(22)语言表达题(5分)请概括下面这段话的主要意思(5分)数字化阅读方式的普及,为人们提供了便捷的学习渠道,但同时也带来了一些问题,如注意力分散、阅读深度降低等。因此,我们应在阅读中平衡线下阅
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