2026学年辽宁省盘锦市三年级语文期末高分黑金提分题附答案详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写字词。

lǐfà

yāngqiú

tòumíng

pūteng

fēnliè

bǎibù

yuánmǎn

xìshuǎ

二、选择题

2、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(

)A.挣脱挣扎B.亲切切开C.名称对称D.朝鲜鲜为人知

3、下面各组词语,字形完全正确的一项是(

)A.记录淮确苏醒智慧B.姿势倒影莲篷创举C.耕地纤细谦虚沿途D.匀称芬芳欧州阻力

4、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是(

)A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。B.我们做事应刻舟求剑,不拘泥成例。C.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。D.物资源源不断地从后方运来。

5、给加点字选择正确解释(

停车坐爱枫林晚A.坐下B.坐落C.因为

6、描绘江南水乡画面的一组词语是(

)A.一抹斜阳

一叶扁舟

驼铃声声B.一弯新月

一阵鸟鸣

黄沙漫天C.一池白荷

一座石桥

河湖遍布D.一场瑞雪

一树黄叶

衰草连天

三、非选择题

7、1加部首变成新字,并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、语言表达(仿写句子)

躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个比喻句,把________比作________。我也会写这样的句子。

____________

9、照样子,写词语。

(1)白茫茫(ABB式)

________

________

(2)源源不断(AABC式)

________

________

(3)守株待兔(关于寓言故事的词)

________

________

10、按要求写句子。

(1)草地上开着野花。(扩句)

_________________________

(2)小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成比喻句)

________________________

(3)蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)

________________________

(4)他常常每天到公园散步。(修改病句)

________________________

(5)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

_______________________

(6)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)

________________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。

3.用自己的话说说下面这句话的意思。

因释其来而守株,冀复得兔。

________________________。

4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。

五、阅读与理解

12、课内阅读,完成练习。三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.诗的前两句写了诗人出游的天气——______(A.小雨B.晴天),以及出游的路线——从______(A.山路B.水路)到______(A.山路B.水路)。其中,“却”是__________的意思,表现了诗人高涨的游兴。

2.诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______(A.所见B.所闻),“添得黄鹂四五声”是______(A.所见B.所闻),动静结合,以有声衬无声,更加表现出了深山的______(A.喧闹B.寂静)。

3.读了后两句诗,我仿佛看到了这样的画面:______________。

13、阅读文段特别的客人“又是蔬菜汤!”老狼盯着面前的晚餐,开始发牢骚,“唉,真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦!”“当!当!当!”来了一只小羊羔说:“我可以进来吗?”“当然可以,快进来吧。晚餐快准备好了,你来得可真是时候!”老狼嘻嘻地坏笑。小羊羔冻得瑟(se)瑟发抖。“天啦!”老狼说,“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品!”于是,老狼让小羊羔先在火炉边取取暖,又给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了,这么一来,她开始打嗝儿了!“天啦!”老狼说,“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的!”老狼只好抱起小羊羔,用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背。小羊羔不再打嗝儿了,她依偎着老狼毛草茸的脸颊,在他的怀里睡着了。“唉!”老狼叹了口气,“如果我一口把她吃掉,应该可以吧?”于是,他张开大嘴,要把小羊羔吞掉。可这时,小羊羔睡醒了,她看到老狼张着大嘴,以为是要亲她,于是她先使劲地亲了老狼一口!……1.联系上下文,我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2.读文中画“——”的句子,老狼这句话的意思是(

)A.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。B.老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C.老狼想让小羊羔为他准备晚餐。3.根据文章内容填空。

老狼第一次没吃小羊羔,是因为小羊羔_______;

第二次没吃小羊羔,是因为小羊羔________;

第三次准备吃小羊羔的时候,小羊羔醒了,她________;

4.故事还没完,你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗?你的理由是什么呢?

___________

14、1阅读。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些【

】的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不xiǎnyǎn(

),还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个【

】的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么fùlìtánghuáng(

);那正在nùfàng(

)的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的【

】的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在【

】的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1.根据拼音在文中写出正确的词语。

2.联系上下文理解词语的意思。

固然:__________________________________

自卑:__________________________________

3.文中【

】里填的词语,正确的一组是(

)A.平平常常万紫千红奇花异草

暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳

暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳

冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样

暗自伤心4.文中描写蝴蝶花心情变化的一项是(

)A.骄傲——自卑——平静——伤心B.骄傲——伤心——自卑——平静C.自卑——伤心——骄傲——平静D.骄傲——自卑——伤心——平静5.读了这篇短文,给你的启示是(

)A.我们不能骄傲,骄傲是不可取的。B.蝴蝶花一会儿骄傲,一会儿自卑,真是太善变了。C.我们应该摆正自己的位置,不要骄傲自大,也不要妄自菲薄。D.蝴蝶花在小草小花中间骄傲固然不对,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。6.你喜欢文中的蝴蝶花吗?为什么?

_____________________________________________

六、语言综合运用

15、课外积累。

我们学习了很多寓言故事,其中我印

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