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文档简介

2027届乐山市马边彝族自治县数学六上期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细填空。1._____是40的;40是______的。2.周长是18.84厘米的圆,它的直径是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。3.一根绳子长60米,它的是(________)米。4.指针停在红色区域的可能性是_____,如果转动80次,估计大约会有_____次指针会停在红色区域.5.如图是一个正方体的展开图,请你在3个空格中填上适当的数字,使得在原正方体中,两个相对的面上的数字相加的和都是10。6.甲数除以乙数,商是4.5,那么甲数与乙数的最简整数比是_____7.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的________,每段长________米。8.搭建一个机器人,小刚需要4小时完成,小青需要6小时完成,如果小刚和小青共同搭建,需要(________)小时完成。9.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米.这根绳原来的长____米.10.甲数是,乙数是甲数的,乙数是_____,丙数与乙数互为倒数,丙数的是_____。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.大于而小于的真分数有无数个。(________)12.已知×=×(、均不为0),则>。(________)13.一种商品先降价,再提价,现价与原价相等。(________)14.如下图,图A绕0点顺时针旋转90°就能得到图B.(_________)15.一项工程,甲单独做3天完成,乙单独做4天完成,甲的工作效率是乙的工作效率的75%.(_______)16.甲数乘10以后得乙数,则乙数大于甲数.______.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行()场比赛才能产生冠军。A.15 B.16 C.1818.下列图形中,阴影部分可以用表示的是().A. B. C.19.修一个如图的羊圈,需要(

)米栅栏。A.25.12

B.12.56

C.20.56

D.50.2420.圆的面积扩大到原来的4倍,圆的半径长扩大到原来的()。A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍21.将一个正方体削成一个最大的圆柱体,正方体和圆柱体的体积比为()。A.4:πB.π:4C.2:1D.无法确定四、细想快算。22.直接写得数.÷5==×1.2=24×===3.6×==23.脱式计算(能简算的要简算)×+××÷2-÷-24.按要求看图解决问题。算式:方程:五、能写会画。25.画出立体图形从三个面看到的形状。26.在下面的长方形里画一个最大的圆,它的直径是多少厘米。27.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题28.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?29.把一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形。如果要求纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以裁出多少个?(先画一画,再解答)30.同学们采集树种。第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?31.有一块正方体木料,它的棱长是4分米.把这块木料加工成一个最大的圆柱.削去部分的体积是多少?32.一堆煤,第一天运走1200千克,占这堆煤的40%,第二天正好运完。第二天运走煤多少吨?

参考答案一、仔细填空。1、3250【分析】求40的是多少,用乘法;已知一个数的是40,求这个数用除法。【详解】40×=32,32是40的;40÷=50,40是50的。【点睛】此题考查了分数乘、除法的意义,明确求一个数的几分之几用乘法,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。2、628.26【解析】略3、15【分析】一根绳子长60米,求它的是多少,根据分数乘法的意义解答即可。【详解】60×=15(米),它的是15米。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。4、1【解析】1÷(1+2+2)=1÷5=80×=1(次)故答案为:,1.5、见详解【分析】首先这是正方体展开图中最基本的一种类型,首先找出2的相对面是同行的第三个,3的相对面必须隔一个列,只能是第一行的第二个,最后一个是4的相对面,再按要求得出答案。【详解】答案如图【点睛】此题考查正方图展开图的特点:相对的两个面在同行中间隔一个,异行中间隔1列,容易找出同行相对面,进一步分析得出异行相对面,得出结论。6、9:1【分析】根据题意,可得出:甲数÷乙数=4.5=,再根据分数与比的关系:比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母;据此改写成比即可【详解】因为甲数÷乙数=4.5=;所以甲数:乙数=9:1.故答案为:9:1.【点睛】解决此题关键是把甲乙两数的商由小数改写成分数,再根据分数与比的关系改写即可得解.7、【分析】把这根铁丝平均分成6份,每份就是总长度的;用总长度除以6即可求出每段的实际长度。【详解】根据分数的意义可知,每段长是5米的;每段长5÷6=(米)。故答案为:;。【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。8、【分析】可把搭建一个机器人的工作量看作单位“1”,小刚需要4小时完成,则小刚每小时完成;小青需要6小时完成,则小青每小时完成;两人每小时一共完成(+),要求需要几小时完成,可列式为1÷(+)。【详解】由分析得:1÷(+)=1÷()=1÷=(小时)【点睛】本题属于工程问题,用到了数量关系式:工作总量÷工作效率=工作时间;更重要的是能够把工作总量看作单位“1”。9、50【解析】略10、【分析】(1)根据分数乘法的意义,用乘即可;(2)根据“若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。”用1除以乙数,再乘即可。【详解】(1)×=答:乙数是。(2)1=答:丙数的是。故答案为:,。【点睛】知识点:①求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。②若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】根据分数的意义和性质、分数大小的比较判断即可。【详解】把分母和分子同时乘以或除以2、3、4……,分数的大小不变,可以得出不同的分数。所以判断错误。【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,掌握分数大小的比较方法。12、√【分析】根据积一定,一个数乘的数越大,其本身越小,比较已知的两个乘数即可。【详解】<,所以>,所以原题说法正确。【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法。13、×【分析】假设商品原价是100元,先降价,是以原价为单位“1”,降价后占原价的1-,再提价,是以降价后为单位“1”,现价是降价后的1+,据此求出现价,与原价比较即可。【详解】100×(1-)×(1+)=100××=93.75(元)100>93.75现价比原价低,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,降价时单位“1”比提价时单位“1”对应的整体数量大,即降的多,提的少,所以现价比原价低。14、×【详解】略15、×【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,甲独做的工作效率就是,乙独做的工作效率就是,用甲的工作效率除以乙的工作效率,求出甲的工作效率是乙的百分之几,再与75%比较即可判断.【详解】甲独做的工作效率是1÷3=,乙独做的工作效率是1÷4=,÷≈133.3%甲的工作效率是乙的133.3%,不是75%,原题说法错误.故答案为错误.16、错误【解析】解答此题注意考虑特殊数字1.当这个数为1时,这个结论不成立,运用特例判断即可.【详解】1×11=1,这时相等;2×11=21,1.2×11=2,这时乙数大于甲数.故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】略18、C【详解】略19、C【详解】略20、A【分析】设圆的半径为r,面积=πr2,π是一个定值,圆的面积与r2成正比例:即半径r扩大到原来的2倍,则r2就扩大2×2=4倍,所以圆的面积就扩大4倍。反之圆的面积扩大到原来的4倍,因为2×2=4,所以圆的半径就扩大到原来的2倍。据此选择。【详解】由分析可知,一个圆的面积扩大到原来的4倍,则这个圆的半径就扩大到原来的2倍。故选:A。【点睛】掌握圆的面积公式是解题关键,也可通过赋值法来解答。21、A【解析】略四、细想快算。22、;;1;15;;3;【详解】略23、;;1【详解】略24、算式:4500÷(1+)=3600(只)方程:解:设公鸡有x只。x+x=4500x=3600【详解】略五、能写会画。25、见详解【分析】从正面看有上下两层,下面一层有三个正方形连在一起,上面一层有一个正方形,和下层中间的正方形对齐;从上面看两层,上面一层有三个正方形连在一起,下面一层有一个正方形,和上层左边的正方形对齐;从左面看有两层,下面一层有两个正方形,上面一层有一个正方形,和左边对齐。【详解】作图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,找出每个面中小正方形的相对位置画图即可。可培养学生的空间想象能力。26、4厘米【解析】答:它的直径是4厘米。27、如图:【解析】略六、解决问题28、1947块【解析】(100×1.6+58×1.6)×2+100×58=6305.6(平方米)6305.6平方米=630560平方厘米630560÷(18×18)=1946.17284(块)1946.17284≈1947(块)29、3厘米;15个【分析】根据题意,裁成的正方形边长最大是多少,是求15和9的最大公因数,求至少可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积;由此解答即可。【详解】画图如下:15=3×59=3×315和9的最大公因数是:315×9÷(3×3)=135÷9=15(个)答:裁出的正方形边长最大是3厘米,至少可以裁成15个这样的正方形。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。30、千克【分析】第一小组

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