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文档简介
山东省青岛实验学校2027届六年级数学第一学期期末调研模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数。÷=28÷40%=×=×÷×=2.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.①②③④⑤⑥3.解方程。4=3-=二、认真读题,准确填写4.5个同样大小的长方形,长6厘米,宽4厘米,拼成一个大长方形,这个大长方形的周长至少是(______)厘米。5.÷(_____)=×(_____)=(_____)×0.125=(_____)%6.一个圆锥形零件,它的底面积是9平方厘米,高是7厘米,这个零件的体积是(________)立方厘米。7.在由1,5,6组成的三位数中:(各写出两个即可)(1)是2的倍数的数有____(2)是3的倍数的数有____(3)是5的倍数的数有____8.两个圆的半径分别是4cm和5cm,它们的直径的比是_____,周长的比是_____,面积的比是_____.9.下列图形都是用同样大小的五角星按一定规律组成的,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星……则第⑥个图形的五角星个数为(______)。10.在()里填上适当的单位.一瓶矿泉水500(_____);一个人每天应当喝2(_____)的水;一桶色拉油5(_____);一个粉笔盒大约是1(_____).11.某班学生人数在40人到50人之间,男生人数比女生人数少,这个班有男生(________)人,女生(________)人。12.下图的环形中小圆半径与大圆半径的比是2∶3,那么圆环的面积是大圆面积的(__________)%(保留一位小数);大圆周长是小圆周长的(__________)%。13.草地中央有一棵树,一头牛被5米长的绳子拴在树干上,这头牛能吃到草的面积是_____.14.对自然数A,B,规定A*B=A+B-2,如果(5*3)x=30,则x=(________)。三、反复比较,精心选择15.下面算式得数最大的是()。A.×7 B.+7 C.÷716.16.7-1.7-1.3=(
)A.4 B.13.7 C.0.44 D.2617.某小学开展“阳光体育活动”,六(1)班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图。根据这两个统计图,可以知道该班参加乒乓球活动的人数是()。A.10 B.15 C.25 D.5018.在一个畜牧场养了三种牲畜(如图),图()用扇形统计图表示了三种牲畜的关系。A. B. C. D.19.如图,灯塔2在轮船的()方向上。A.北偏西45°B.北偏东45°C.北偏东55°20.能与3∶8组成比例的比是()。A.8∶3 B.0.2∶0.5 C.15∶4021.一辆自行车车轮的外直径是70厘米,一座大桥长1000米,这辆自行车通过大桥,车轮大约要转()转.(得数保留整数)A.453.9 B.454 C.355 D.45522.一个鱼缸最多能容纳100升的水,这个鱼缸的体积可能是()。A.98立方分米 B.99立方分米 C.100立方分米 D.102立方分米23.我国的数学家(),计算出圆周率的值大约在3.1415926和3.1415927之间。A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德24.完成一批零件,甲要小时,乙要小时,甲、乙的工作效率的最简比是(
).A.:
B.4:5
C.5:4
D.:四、动脑思考,动手操作25.已知一个三角形的面积是6平方厘米,底是4厘米,请你画出这个三角形。并标出底和高。26.画出下面的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形.五、应用知识,解决问题27.一块地公顷,用这块地的种黄瓜,种茄子,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几?28.黄山果园的苹果树比梨树多240棵,其中梨树的棵数是苹果树的。黄山果园的苹果树和梨树各有多少棵?(用方程解)29.2辆大卡车和5辆小卡车共运货25吨,每辆大卡车比每辆小卡车多运货2吨,两种卡车的载重量各是多少吨?30.一个圆锥形沙堆的底面周长是25.12米,高是2米。如果每立方米沙重1.5吨,那么这堆沙一共重多少吨?31.修一段公路,第一周修了全长的,第二周修了900米,这时已修的与未修的一样长。这段公路长多少米?32.根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)赵欣买3.5千克苹果和5千克梨,一共用去60.5元。如果每千克苹果的单价是8元,每千克梨多少元?
参考答案一、认真审题,细心计算1、70【详解】略2、;;2;;【详解】略3、;【分析】等式的性质1:等式的左右两边加或减去同一个数,等式仍然成立。等式的性质1:等式的左右两边乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立。根据等式的性质1和等式的性质2解方程,注意计算的准确性。【详解】
二、认真读题,准确填写4、44【解析】略5、82(答案不唯一)【详解】题目中没有给出运算结果,假设运算的结果是1,那么:÷()=1,÷1=;×()=1,1÷=;()×0.125=1,1÷0.125=8;2%=1.假设运算的结果是1,那么这个等式就是:÷=×=8×0.125=2%;故答案为:,,8,2.6、21【分析】根据圆锥的体积=×底面积×高,代入数据计算即可。【详解】×9×7=3×7=21(立方厘米)这个零件的体积是21立方厘米。【点睛】此题主要考查圆锥的体积计算,属于基础类题目。牢记圆锥体积计算公式是解题关键。7、156、516156、651(答案不唯一)165、615【分析】(1)根据2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,据此解答。(2)根据3的倍数的特征,一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。(3)根据5的倍数的特征,个位上是0或5的数都是5的倍数,据此解答。【详解】在由1,5,6组成的三位数中:(1)是2的倍数的数有:156、516;(2)是3的倍数的数有:156、651;(3)是5的倍数的数有:165、615;故答案为:156、516;156、651;165、615。【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。8、4:54:516:25【详解】略9、72【详解】略10、毫升升升立方分米【解析】略11、2024【分析】男生人数比女生人数少,把女生人数看作单位“1”,则男生人数就是(1-),女生、男生人数的比是1∶(1-)=1∶=6∶5,即女生、男生人数可分成6+5=11(份),由题意可知,该班学生人数在40到50之间,且是11的倍数,这个班只能是44人。把总人数平均分成11份,先用除法求出1份的人数,再用乘法分别求出5份(男生)、6份(女生)各是多少人。【详解】把女生人数看作单位“1”,则男生人数就是(1-),女生、男生人数的比是1∶(1-)=1∶=6∶5,这个班的人数可以分成(5+6)份,在40到50之间,能被11整除的数是44,即这个班有学生44人,44÷(5+6)=44÷11=4(人)4×5=20(人)4×6=24(人)这个班有男生20人,女生24人。【点睛】解答此题的关键是确定这个班学生总人数,也是难点。确定了这个班的学生总人数后,根据按比例分配即可分别求出该班男、女生人数。12、55.6150【分析】因为小圆半径和大圆半径的比是2∶3,可以设小圆半径是2,则大圆半径就是3,根据圆环面积的公式:π×(R2-r2)求出圆环的面积,用圆环面积除以大圆面积乘100%即可求出圆环的面积是大圆面积的百分之几;根据圆的周长公式:C=2πr分别算出大圆的周长和小圆周长,用大圆周长除以小圆的周长乘100%即可求出大圆周长是小圆周长的百分之几。【详解】设小圆半径为2,则大圆半径就是3π×(3×3-2×2)=π×(9-4)=5ππ×3×3=9π5π÷9π×100%=5÷9×100%≈55.6%;2×3π÷(2×2π)×100%=6π÷4π×100%=150%【点睛】本题主要根据两个圆的半径比,分别假设出小圆和大圆的半径,通过圆的周长公式和面积公式以及圆环的面积公式求解,要熟练掌握相应的公式并灵活运用。13、78.5平方米【详解】3.14×52=3.14×25=78.5(平方米),答:这头牛最多能吃到78.5平方米面积的青草.故答案为78.5平方米.14、5【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于A、B的和减去2,据此用此方法先算出5*3的值,再把(5*3)x=30,改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。【详解】5*3=5+3-2=66x=30x=60÷6x=5故答案为:5【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程即可。三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、B【解析】16.7-1.7-1.3=16.7-(1.7+1.3)=16.7-3=13.7故答案为B.17、B【分析】观察条形统计图可知,参加巴山舞的人数有25人,观察扇形统计图,参加巴山舞的人数占总人数的50%,用参加巴山舞的人数÷参加巴山舞的人数占总人数的百分比=六(1)班的总人数,然后用总人数-参加巴山舞的人数-参加篮球活动的人=参加乒乓球活动的人数,据此列式解答。【详解】25÷50%-25-10=50-25-10=25-10=15(人)故答案为:B。【点睛】本题主要考查了统计图的应用,关键是要对题目所给的统计图进行分析,找出相应的数量关系。18、A【分析】看条形统计图可知,羊最多,用白色表示,牛和马一样多,分别用黑色和灰色表示,据此分析。【详解】根据分析,表示了三种牲畜的关系。故答案为:A【点睛】扇形统计图是以一个圆的面积(看作单位“1”)表示物体的总数量,以相应的扇形面积占整个圆面积的百分数表示各有关部分占总数量的百分数的统计图。19、C【解析】本题中灯塔2在轮船的右上方与正北方向成55°角的位置,即北偏东55°方向上。20、C【分析】根据比例的意义,求出题干和各选项比的比值,与3∶8比值相等的即可。【详解】3∶8=A.8∶3=;B.0.2∶0.5=;C.15∶40=。故答案为:C【点睛】表示两个比相等的式子叫比例。21、D【解析】【考点】圆、圆环的周长22、D【分析】体积指物体所占空间的大小,而容积指容器所能容纳物体体积的大小,据此解答。【详解】一个鱼缸最多能容纳100升的水,100升指鱼缸的容积,鱼缸的体积要大于它的容积,故大于100升,也就是大于100立方分米。只有D符合题意。故选择:D。【点睛】掌握物体的体积和容积概念是解题关键,一般情况下物体的体积大于它的容积。23、B【详解】本题主要考查数学发展史,最先推算出圆周率的数学家是祖冲之。24、B【详解】甲、乙的工作效率的最简比是::=4:1.故答案为B.【点睛】工作总量一定,工作效率与工作时间成反比,即甲的工作效率:乙的工作效率=乙的工作时间:甲的工作时间.四、动脑思考,动手操作25、【详解】高为6×2÷4=3(厘米)图略26、如图:【解析】根据旋转中心、方向和度数先确定旋转后对应点的位置,然后顺次连接各点围成旋转后的图形即可.五、应用知识,解决问题27、【分析】把这块地的面积看作单位“1”,种白菜的面积占这块地的分率是:1-种黄瓜的分率-种茄子的分率,据此解答。【详解】1--=-=答:种白菜的面积占这块地的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。28、解:设苹果树有x棵。x-x=240x=240x=320320-240=80(棵)答:黄山果园的苹果树有320棵,梨树有80棵。【解析】略29、小卡车3吨;大卡车5吨【分析】本题用方程解答比较简便。设每辆小卡车的载重量是x吨,则每辆大卡车的载重量是(x+2)吨,2辆大卡车的载重量+5辆小卡车的载重量=25,据此列方程解答。【详解】解:设每辆小卡车的载重量是x吨,则每辆大卡车的载重量是(x+2)吨。2(x+2)+5x=252x+4+5x=257x=21x=3大卡车:3+2=5(吨)答:小卡车的载重量是3吨,大卡车的载重量是5吨。【点睛】找出题目中的等量关系式是列方程解应用题的关键。30、50.24吨【分析】通过底面周长先求出底面半径,再根据圆锥体积公
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