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文档简介

2027届宾阳县数学六上期末考试模拟试题一、仔细填空。1.从甲地到乙地,大客车要用20分钟,小轿车要用16分钟,大客车用的时间比小轿多(_________)%,小轿车的速度比大客车快(___________)%2.在横线上填“>”“<”或“=”。___×______1÷a÷___a×(a≠0)3.请给出5个质数,把它们按从小到大的顺序排列起来,使每相邻的两个数都相差6.______________.4.与×3结果相同的算式是________.5.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长是_____分米。6.一个最简真分数,分子和分母的积是15,这个最简真分数是(______)或(_____).7.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加(______)。8.五(1)班参加数学竞赛的有17人,参加作文竞赛的有21人,其中两种都参加的有8人,参加这两种竞赛的共有(________)人。9.学校舞蹈队有45人,是合唱队人数的,合唱队有________人?10.4.06立方米=(________)立方分米2800毫升=(________)立方分米二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一个不为0的自然数乘假分数,积一定大于这个数.(_____)12.直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大.(______)13.89×1113÷111314.因为1.25×0.8=1,所以1.25和0.8互为倒数。(______)15.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.(______)16.经过圆心的线段就是圆的直径。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面说法正确的有()个。①一个数的因数都比这个数的倍数小。②如果合唱队中男生人数是女生人数的,那么女生人数占合唱队总人数的。③50个连续自然数的和一定是奇数。④如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。A.4 B.3 C.2 D.118.用手势表示1分米的长度,最有可能的是()。A. B.C. D.19.30千米的是()A.45千米 B.10千米 C.15千米 D.20千米20.下列图案中,对称轴条数最多的是().A. B. C. D.21.青青和文文进行围棋比赛,青青提议:“我们两人同时抛2枚同样的硬币,如果2枚硬币都正面朝上,你先下;否则,我先下。”那么()先下的可能性大。A.青青 B.文文 C.一样大 D.无法确定四、细想快算。22.直接写得数。++=(+)×24=0×36.67=1÷1.25×0.8=23.用简便方法计算。800÷2546×28+28×54125×49×8.24.解方程.=+=397-3=五、能写会画。25.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.26.在下图中用阴影表示出平方米。27.下面的方格图中,每个小方格表示1平方厘米。请分别画出与平行四边形面积相等的三角形、梯形各一个。六、解决问题28.如下图,将一个圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体,这个长方体的高为8厘米,表面积比圆柱多了64平方厘米。请你算一算,这个圆柱的体积是多少立方厘米?29.小兔家在小象家的西面,松鼠家在小象家的北面,小鹿家在小象家的东面,小猴家在小象家的南面.小兔已经找到自己的家了,请你帮小猴、小鹿和松鼠找到各自的家。30.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?31.一个底面长和宽都是的长方体容器,里面装有5水,将一个铁球浸没在水中,这时水深.这个铁球的体积是多少?32.明明买了5本练习本和1支钢笔,一共用去35.5元。钢笔的单价是20元,练习本的单价是多少元?(用方程解)

参考答案一、仔细填空。1、2525【详解】略2、<><>【详解】略3、5,11,17,23,29【解析】略4、3×【分析】根据乘法交换律,交换两个乘数的位置,它们的积不变,即可解答.【详解】×3=,3×=.5、15.7【分析】先依据圆的周长公式计算出铁丝的总长度,再据铁丝的长度不变,也就知道了正方形的周长,从而依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】3.14×10×2÷4=3.14×5=15.7(分米)它的边长是15.7分米。【点睛】解答此题的关键是:利用铁丝的长度不变,从而问题得解。6、、.【解析】15=3×5=1×15,所以最简分数是或.故答案为;.分子和分母的积是15,15=3×5=1×15,则分子和分母的组合有4组,即,,,.真分数是分子小于分母的分数,最简分数是分子与分母互质的分数,1和15互质,3和5互质,所以结果只能为:,.7、6【分析】分子加分子的几倍,分母就加分母的几倍,分数的大小不变,据此填空。【详解】4÷2=2,3×2=6,分母应加(6)。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。8、30【分析】根据容斥原理,参加这两种竞赛的人数=参加数学竞赛的人数+参加作文竞赛的人数-两种都参加的人数,据此解答。【详解】17+21-8=30(人)答:参加这两种竞赛的共有30人。故答案为:30【点睛】本题主要考查集合问题(容斥原理),解题时为了使重叠部分不被重复计算,先不考虑重叠的情况,把包含于某内容的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复。9、72【分析】由题意可知:单位“1”为合唱队人数,由于单位“1”的量未知,并且是要求合唱队的人数,所以应该用除法即:45÷=72人;由此进行解答。【详解】45÷=72(人)答:合唱队有72人。故答案为:72【点睛】本题考查了分数除法,关键是要理解当单位“1”的量未知时要求单位“1”的量,用除法。10、40602.8【分析】根据“1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000毫升”和单位间的换算方法进行解答。【详解】4.06立方米×1000=4060立方分米;2800毫升÷1000=2.8立方分米【点睛】本题主要考查了单位间的进率和换算方法。高级单位化低级单位要乘以单位间的进率,低级单位化高级单位要除以单位间的进率。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、╳【详解】略12、×【详解】直径是3厘米的圆和直径是2厘米的圆的圆周率一样大;故答案为×.13、×【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径。根据直径的定义,经过圆心的线段就是圆的直径的说法是错误的,如果线段两端不在圆上,只是经过圆心也不是直径。【详解】根据直径的定义,经过圆心的线段就是圆的直径的说法是错误的。故答案为:×【点睛】完成考查定义的题目一定要细心审题,明确题干是否有缺少的条件。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身;将女生人数看作单位“1”,男生人数为女生人数的,则总人数为女生人数的1+,求女生人数占合唱队总人数的,用单位“1”除以总人数所占分率即可;根据偶数±偶数=偶数、奇数±奇数=偶数、偶数±奇数=奇数解答即可;根据圆的周长、面积公式判断即可。【详解】①一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,原说法错误;②1÷(1+)=,原说法正确;③50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数25个奇数相加=奇数25个偶数相加=偶数所以,它们的和是:奇数+偶数=奇数,原说法正确;④由圆的周长公式C=2πr、面积公式S=πr2,可知:如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。原说法正确;故答案为:B【点睛】本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积。18、B【分析】观察刻度尺1个大格表示1厘米,10个大格表示10厘米,对于整十厘米的,我们可以用“分米”来代替,把手放在直尺上,一根手指放在“0”刻度上,另一根手指放在“10”刻度上感受1分米的长度,生活中的开关的长度、粉笔盒的高度大约是1分米,我们知道1米=100厘米而1分米=10厘米,1米里面有10个十厘米,所以1米=10分米。在现实生活中,我们可以去量一量,用手和身体去感受1厘米、1分米、1米有多长,据此解答。【详解】根据上面的分析,我们可知:A、大约1厘米;B、大约1分米;C、大约50厘米;D、大约1米。故答案为:B【点睛】此题考查的是分米的认识,1分米大约有多长是解题的关键。19、D【详解】30×=20(千米)答:30千米的是20千米.故选:D20、D【详解】因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴.题目中A有5条对称轴,B有1条对称轴,C有2条对称轴,D有无数条对称轴.故选D.21、A【分析】将所有可能的结果列举出来,比较正面都朝上和其它情况的结果,哪种情况的结果多,哪种情况先下的可能性大。【详解】正正、正反、反正、反反,共4种结果,正面朝上只有1种,所以青青先下的可能性大。故答案为:A【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。四、细想快算。22、;13;0;0.64【分析】(+)×24,根据乘法分配律计算,其余根据分数小数加减乘除的计算方法解答。【详解】++=++==(+)×24=×24+×24=9+4=130×36.67=01÷1.25×0.8=0.8×0.8=0.64【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、32;2800;49000【分析】(1)运用商不变的性质进行简算;(2)运用乘法的分配律进行简算;(3)运用乘法的交换律进行简算。【详解】800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=3246×28+28×54=(46+54)×28=100×28=2800125×49×8=125×8×49=1000×49=49000【点睛】根据题意,找准合适的运算定律,进行简算即可。24、=;=24;=【详解】=+=397-3===24=五、能写会画。25、【解析】略26、见详解【分析】用4除以,求出平均分成的总份数,再取其中的一份即可。【详解】4÷=6;如图:【点睛】求出平均分成的总份数是解答本题的关键。27、【分析】图中平行四边形的底是4厘米,高是2厘米。根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”、三角形的面积计算公式“S=ah÷2”、根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”,画一个底为平行四边形底的2倍,与平行四形等高或高为平行四边形的高的2倍,与平行四边形等高的三角形,其面积就与平行四边形面积相等;画一个上、下底之和等于三角形底,与三角形等高的梯形,其面积就与三角形面积相等。【详解】画图如下:【点睛】画法不唯一。关键是平行四形面积计算公式、三角形面积计算公式、梯形面积计算公式确定所画三角形的底、高,梯形的上、下底及高。六、解决问题28、128πcm³【解析】(64÷8÷2)²π×8=128πcm³29、解:【解析】考点:根据方向和距离确定物体的位置;方向.此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目给出的其他信息,即可进行解答.30、米等腰三角形【解析】1--=(米)它是一个等腰三角形.31、1立方分米【解析】首先要明确:升高的那部分水的体积就等于铁球的体积,因此需要先求出升高的水的高度,由原来有水5升,利用长方体的体积公式即可求出原来的水的高度,用现在的水的高度减去原来的水的高度,就是升高的水的高度,进而可以求出升高的那部分水的体积,问题即可得解.【详解】5升

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