浦江县2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

浦江县2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1．比720少270的数是（_____），（_____）比310多1．2．一列火车应该9:40发车，结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是（______）。3．因为5×8＝40，所以40是5和8的_____，5和8是40的_____．4．一个正方形的周长是36厘米，它的边长是_____厘米．5．乘坐电梯是（________）现象，地球自转是（________）现象。6．晨晨每天这个时间(下图)从家出门，她从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是（______）。7．用两个同样的长方形（如图）拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最长是（________）厘米。8．一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（______）人。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．从1：40到2：30，经过了1时10分。（________）10．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）11．集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。（_______）12．两个同样大小的杯子都盛满饮料，丽丽喝了一杯饮料的，兰兰喝了另一杯饮料的，兰兰剩下的饮料多。（________）13．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）14．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）15．任何分数都比1小。（________）16．小明的体重是36吨。（____）17．8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）18．把一根绳子分成6段，每段是这根绳子的．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面说法错误的是（）。①40名三年级的同学约重1吨。②学校操场一圈400米，两圈半1000千米。③计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④20．三位数加三位数，和()．A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数也可能是四位数21．请选出涂色部分能用表示的图片是（）A． B． C． D．22．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。A．15 B．30 C．4023．12个小朋友站成一排，从左往右数，小利排在第4；从右往左数，小东排在第5，小利和小东之间有（）人。A．3 B．4 C．524．下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是（）。A．甲图形 B．乙图形乙 C．丙图形25．小明折了4只千纸鹤，小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了（）只千纸鹤。A．8 B．12 C．1626．秒针从数字5走到数字6，经过了()。A．1秒 B．2秒 C．5秒27．一个长5厘米，宽3厘米的长方形，它的周长是（）。A．8 B．15 C．16 D．1728．一辆汽车上午9时出发，下午6时到达，这辆车行驶了（）小时。A．6 B．3 C．9 D．15四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈30．想一想，算一算。31．计算下面图形的周长．(1)(2)五、操作题。32．在图中，每个小正方形的边长表示1厘米，在图1中画一个周长是14厘米的长方形。六、解决问题33．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．（1）他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费？（2）孙老师买了680本笔记本，每50本装一个箱子，需要多少个箱子？34．食堂买来萝卜235千克，买来白菜的质量是萝卜的4倍，买来白菜多少千克？35．给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?36．小明在做一道加法时，把一个加数个位上的2看作了4，另一个加数个位上的7看作9，结果计算的和为1．正确的和为多少？37．郑州地铁三号线正式开通运营了。这条线路以“史记经脉，商都记忆”为主题，将“商都”郑州的传统文化元素融入其中，一站一景，是一条被称为穿越“时光隧道”的地铁线路。如果从人民公园站上车到郑州文庙站，乘坐4站，大约需要12分钟；如果从人民公园站上车到东十里铺站下车，大约需要多长时间？

参考答案一、神奇小帮手。1、450600【详解】略2、10:00【详解】略3、倍数因数【详解】略4、1．【分析】因为正方形的周长＝边长×4，所以边长＝周长÷4；据此计算即可．【详解】36÷4＝1（厘米）．答：它的边长是1厘米．5、平移旋转【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动；平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角；旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变；据此解答即可。【详解】据分析可知：乘坐电梯是平移现象，地球自转是旋转现象。【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际生活中的运用。6、7:15【详解】略7、30【分析】把这两个长都是6厘米，宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形，是以3厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。8、840【分析】一架飞机可以载客280人，280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3＝840（人）一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客（840）人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】2时30分－1时40分＝50（分钟）则从1：40到2：30，经过了50分钟。故答案为：×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。10、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．11、√【详解】略12、×【分析】同分母分数，分子大的分数大，据此即可解答。【详解】＜，说明丽丽喝得少，丽丽剩下的饮料多，所以判断错误。【点睛】喝得多剩下的就少，这是解答本题的关键。13、×【详解】略14、√【详解】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．15、×【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数，根据假分数的意义可知，假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1，假分数大于等于1。16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】（1）一名三年级学生大约重25千克，40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000，据此将40名学生的总体重换算成吨，再进行解答。（2）操场一圈400米，半圈是400÷2＝200米。两圈半共400×2＋200米。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一，把134看成1个百，3个十和4个一来计算。（4）根据正方形的边长＝周长÷4，求出小正方形的边长为4÷4＝1分米。把4个正方形拼成一个大正方形，如图：。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）25×40＝1000（千克）＝1（吨）则40名三年级的同学约重1吨。原说法正确。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）则学校操场一圈400米，两圈半1000米。原说法错误。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。原说法正确。（4）4÷4＝1（分米），则小正方形边长为1分米，拼成的大正方形边长为2分米。4×2＝8（分米），则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述，说法错误的是②和④。故答案为：D。【点睛】本题考查的知识点较多，需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，正方形的周长＝边长×4。20、C【详解】略21、AD【分析】根据分数的意义，表示把单位“1”平均分成2份，阴影部分占其中的一份，据此这项进行分析，再选择．【详解】A、把这个正方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；B、不是把这个三角形平均分成2份，所以阴影部分就不能用分数来表示；C、不是把这个圆形平均分成4份，所以阴影部分就不能用分数来表示；D、把这个长方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；故选A，D．22、B【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5×2＋5）×2＝15×2＝30（厘米）则长方形的周长是30厘米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。23、A【分析】用小朋友总人数减去左边4人，再减去右边5人，剩下的就是小利和小东之间的人数。【详解】12－4－5＝8－5＝3（人）故答案为：A。【点睛】可以画一个示意图（如下图），标出小利和小东的位置，这样更好理解，方便计算。24、C【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等；乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度；丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度；所以丙图形周长最长。【详解】根据分析可知，甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。25、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2，求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2＋4＝8＋4＝12（只）则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。26、C【详解】略27、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。【详解】（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）故答案为：C【点睛】本题考查长方形的周长计算方法。28、C【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9：00，下午6时用24时计时法是18：00；18：00－9：00＝9小时故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略30、33.5；20.7【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】31、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作题。32、见详解【分析】根据长方形的周长公式：周长＝（长＋宽）×2；求出长方形的长和宽的和，即14÷2＝7（厘米），所以长方形的长可为5厘米，宽可为2厘米（答案不唯一）。【详解】如图：（答案不唯一）【点睛】本题主要是考查指定周长画长方形；指定周长画长方形先要计算出长方形的长和宽的和再画，只要符合条件即可（注意本题答案不唯一）。六、解决问题33、（1）11.5元（2）14个【详解】（1）5.6﹣3＝2.6（千米）≈3（千米）7+1.5×3＝7+4.5＝11.5（元）答：孙老师要付11.5元车费。（2）680÷50＝13（个）…30（本）余下的30本笔记本还需要1个箱子13+1＝14（个）答：需要14个箱子。34、940千克【分析】根据题意，可用买来萝卜的重量乘4计算出买来白菜的重量。【详解】（千克）答：买来白菜940千克。【点