黑龙江省哈尔滨市通河县2027届四上数学期末统考模拟试题含解析

黑龙江省哈尔滨市通河县2027届四上数学期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．下边图中，∠1是（_____）°2．由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是（________）。3．数一数，填一填。共有（______）个角共有（_______）个平行四边形4．强强小时走了3千米，他每小时走_____千米，他走1千米要_____小时．5．如果被除数和除数同时除以100，那么商________。6．下图中，已知∠1＝40°，那么∠2＝（________）；∠3＝（________）。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70080（______）701015286080405（______）52841002030482×36（______）37×4826300÷300（______）218．在下图中，如果∠1＝42°，那么∠2＝（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．25×99=25×100–1。（_______）10．两个长宽分别为6厘米、3厘米的长方形，既能拼成一个大的长方形，也能拼成一个大的正方形．_____11．从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。（______）12．一个数不是正数就是负数。（______）13．梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。（________）14．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。（________）15．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）16．用放大10倍的放大镜看的角，看到的角的度数是。（________）17．过一点能画无数条直线，过两点也能画无数条直线．_____18．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等.（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下图中，点表示的数是（）。A．650000 B．700000 C．75000020．最接近30万的数是()．A．299900 B．302000 C．30020021．要使□□0÷30商的末尾有0，方框内的数字不可能是（）。A．30 B．31 C．63 D．9222．如果□37是3的倍数，那么□里可能是（）．A．2、5 B．5、8 C．2、5、823．一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下表。这瓶止咳糖浆最多够一个11岁儿童服用（）天。（规格）每瓶240毫升（用法用量）口服，每日3次7岁以上儿童：每次15~30毫升3~7岁儿童：每次5~10毫升A．5 B．6 C．15 D．1624．下面图形可以度量长度的有（）。A．直线 B．角 C．线段 D．射线25．在85中间添上（）个0，就是八十万零五．A．3 B．4 C．526．下列式子中运用了乘法交换律得是（）。A．37+49=49+37 B．25×6×4=25×4×6 C．8×（5+125）=8×5+8×12527．在光明小学，男生人数占全校人数的；在幸福小学，男生人数占全校人数的．两校男生人数相比（）A．光明小学多 B．幸福小学多 C．无法确定28．计算器的清除键是（）。A．ON／C B．OFF C．AC四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。8×60＝25×40＝910÷70＝14×90＝36×30＝540÷9＝0÷300＝75÷5＝29×81≈280÷39≈30．用竖式计算。（带*号的需要验算）508×42＝560×65＝*816÷48＝31．下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图，求∠1和∠2的度数．五、操作题。32．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题33．计算除法时，把除数65写成了56，结果得到商16余14，正确的计算结果是多少?34．乒乓球队买了700个乒乓球，每12个装一盒，装几盒后还剩28个乒乓球？35．680千克苹果装27箱，还剩5千克，平均每箱装多少千克?36．小明每分钟走69米，游乐场到小明家的距离是小明家到学校的3倍。（1）小明上午8时从家里出发，经过15分钟到达学校，小明家离学校多远？（2）小明家到游乐场的路程是多少？如果小明上午8时从家出发，什么时候能到达游乐场？37．商店计划从工厂批发88支点读笔，共准备了15000元。点读笔每支158元。（1）估算：商店准备的资金够不够，写出你估算的过程和结果。（2）算一算：商店需支付工厂多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、50【详解】略2、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来，其他位上连续几个0也只读出一个零，所以0不能放在数的末尾，两个0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。3、109【详解】略4、4【详解】3÷＝4（千米）÷3＝（小时）答：他每小时走4千米，他走1千米要小时．故答案为：4、．5、不变【详解】略6、50°130°【分析】由图可知：∠1和∠2组成直角，已知∠1＝40°，根据直角的度数是90度，可求出∠2；∠2和∠3组成平角，根据平角的度数是180度，可求出∠3；据此解答即可。【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－40°＝50°∠3＝180°－∠2＝180°－50°＝130°【点睛】考查了线段与角的综合，解答此题应明确：直角的度数是90度；平角的度数是180度。7、＜＜＜＝【分析】整数在比较大小时，数位多的数大；若数位相同，则从最高位比起，最高位上数字大的数大；如果最高位上数字也相同则看下一位，直到找到哪个数位上的数字大这个数就大；整数乘法比较大小时可以根据整数乘法的意义去直接比较大小；对于整数除法可以计算出结果再比较。【详解】70080与70101数位相同，百位上1＞0，所以70080＜70101；5286080405与52841002030数位不相同，数位多的数大，所以5286080405＜52841002030；482×36表示36个482相加的和，37×482表示37个482相加的和，所以482×36＜37×482；6300÷300＝21。【点睛】整数乘法或除法算式比较大小时可以不计算，灵活运用估算或者乘除法的意义去直接比较大小。8、48°【分析】∠1、∠2和直角组成一个平角，所以180度减去∠1的度数减去直角等于∠2的度数。【详解】∠2＝180°－∠1－90°＝180°－42°－90°＝138°－90°＝48°在下图中，如果∠1＝42°，那么∠2＝（48°）。【点睛】熟悉平角的度数等于180°是解答此题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【详解】（1）拼成一个正方形：（2）拼成一个长方形：所以原题说法正确．故答案为：√．11、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.12、×【分析】正数与负数表示相反意义的量，0既不是正数也不是负数；由此进行判断。【详解】0既不是正数也不是负数，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了数的认识，关键是明确数的范围包括正数、负数还有0。13、×【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征，画图即可解答。【详解】如图所示，在四边形中，平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形，但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。

故答案为：×。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征，画出图即可得出结论。14、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。【详解】根据分析可知，画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大，所以它们一样大；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。15、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。16、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开越小，角就越小。【详解】用放大10倍的放大镜看角，只是角的两边长度增大了，角的大小没变；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】读图可知，200000和400000相差200000，而两个数之间有4个小格，则每一个小格表示200000÷4＝50000。据此求出点表示的数。【详解】（400000－200000）÷4＝200000÷4＝50000400000＋50000×5＝400000＋250000＝650000则点表示的数是650000。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确图中一小格表示50000。20、C【详解】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万．21、C【详解】略22、C【分析】能被3整除的数的特征：各个数位上的数字的和能被3整除，这个数就能被3整除；根据特征分析解答即可．【详解】□37是3的倍数，即□+3+7的和是3的倍数，先把已知的数位上的数字加起来是：3+7=10，10再分别加上2、5、8的和都是3的倍数，所以□可填2、5、8；故选C．23、A【分析】首先确定11岁儿童的每次的最小用量，一天3次，得出每天的最小用量，用药品的总毫升数除以每天所需的毫升数，求出能够服用的天数。【详解】11＞7，故11岁儿童属于7岁以上儿童；每次用量是每次15~30毫升，故每次最少用15毫升；一天3次，所以每天最少用15×3＝45毫升；每瓶240毫升，故240÷45＝，因余数15现实中不够一天的量，所以直接取商5，故这瓶止咳糖浆最多够11岁儿童服用5天。故选：A【点睛】正确的找出11岁儿童每次的用量是解答本题的关键。24、C【详解】略25、B【详解】八十万零五最高位是十万位，所以万级是82，最低位是个位，所以个级是2225，所以此数是1．所以中间应该加4个2．26、B【解析】略27、C【详解】光明小学男生人数＝全校人数×，幸福小学校男生人数＝全校人数×，由于光明小学的全校学生数和幸福小学的全校学生数题中没有给出，所以两校的男生人数不能比较；故选C．28、C【分析】计算器中，ON／C是开机键，OFF是关机键，AC是清除键，据此解答即可。【详解】计算器的清除键是AC。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对计算器的各个键的功能的认识和掌握。四、勤奋的你来算一算。29、480；1000；13；1260；1080；60；0；15；2400；7【详解】略30、21336；36400；17【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加。除数是两位数的除法的笔算方法：先用被除数前两位上的数去除，如果不够除就看被除数的前三位，除到哪一位商就写到哪一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】508×42＝21336560×65＝36400816÷48＝17验算：31、30o；150o【详解】略五、操作题。32、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题33、14【详解】被除数为56×16+14=896+14=910正确的计算结果为910÷65=1434、56盒【分析】根据题意可知，用乒乓球的总个数减去剩下乒乓球的个数