2027届江苏省南通市通州区监测四上数学期末经典试题含解析

2027届江苏省南通市通州区监测四上数学期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、谨慎判一判。1．最小的自然数是0，最大的自然数是999999999．（______）2．小马虎在计算有余数的除法时，把被除数137当成了173，结果商比正确得数大3，余数相同。这道除法的正确算式是137÷12＝11……5。（________）3．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．_____4．个、十、百、千、万……都是计数单位．（_____）5．25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100.（____）二、仔细选一选。6．一台织布机4分钟织布24米，照这样计算，要织布72米，需要几分钟？列式不正确的是（）A．72÷（24÷4） B．4×（72÷24） C．24×（72÷4）7．在乘法中，一个因数缩小5倍，另一个因数不变，积（）。A．扩大5倍 B．缩小5倍8．两个多位数被两个纸板档住了，只露出了最高位上的数字（如图），两数比较（）A．甲数大 B．乙数大 C．无法确定9．七十亿零六这个数有（）个零．A．6 B．7 C．8 D．910．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。A．3×6 B．30×6 C．300×6三、认真填一填。11．月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米，写作（________）千米。这个数中的“5”在（________）位上，表示（________），把这个数四舍五入到“万”位约是（________）万。12．小张、小王、小李三人从A地沿同一道路同时出发去B地。小张、小王和小李的速度依次为：30千米/时、5米/秒、600米/分。（________）最先到B地。13．902305608＝900000000＋（________）＋（________）＋（________）＋（________）＋814．一张铁板可以同时烤两条鱿鱼，每条鱿鱼要烤两面，每面需要烤2分钟，烤1条鱿鱼需要_____分钟，2条鱿鱼最少需要_____分钟，3条鱿鱼最少需要_____分钟．A、6B、4C、12D、1．15．一个除法算式的商是172，余数是36，除数最小是（_____），当除数最小时，被除数应是（________）16．15商是（______），商是最大的（______）位数。17．商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子，60元能买（________）双袜子。18．一个自然数“四舍五入”到万位后是72万，这个数最大是（________），最小是（________）。19．小明看一本书，已经看了105页，剩下的每天看30页，还要看12天看完，这本书一共（________）页。20．我国某县一年的生产总值达到一亿七千二百五十五万元，写作（________），把它改写成用“万”作单位的数是（________）万，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（________）亿。四、细心算一算。21．直接写出得数。90×70＝60×5＝320÷80＝90÷30＝520－280＝560÷70＝360＋40＝24×5＝360÷60＝328×74×0＝643÷79≈21×402≈22．用竖式计算。（带★的要验算）192÷39＝780÷60＝700÷14＝★938÷46＝23．利用规律看谁算得又对又快81÷9＝320÷4＝56÷7＝360÷30＝810÷90＝640÷8＝560÷70＝3600÷300＝8100÷900＝160÷2＝5600÷700＝72÷6＝五、动手操作。24．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、想一想，解一解。26．红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观，用400元买门票够吗？27．阳光小学开展为灾区捐款活动．四年级有4个班，每班45名学生，共捐款900元，平均每个学生捐款多少元？28．先在图上用“↓”标出所给数字在数轴上的大致位置，并按要求填空．34120259≈万29．一块长方形的玉米地，长400米，宽300米。如果每公顷平均收玉米秸秆15吨，这块玉米地能收玉米秸秆多少吨？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【分析】根据正确算式推到错误算式看结果是否如题意所表述的，判断即可。【详解】假设正确算式是137÷12＝11……5，则推算错误的算式为：173÷12＝14……5，经检验：12×14＋5＝168＋5＝173原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查有余数除法的计算和验算，掌握计算和验算的方法是解题的关键。3、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点，所以本题说法错误；故答案为：×．4、√【详解】略5、错误【解析】25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100错用了运算定律，同一级运算，要带着运算符号交换位置．【详解】25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16故答案为：错误．二、仔细选一选。6、C【详解】A、72÷（24÷4）＝72÷6＝12（分钟）B、4×（72÷24）＝4×3＝12（分钟）C、24×（72÷4）＝24×18＝432（分钟）所以C不正确；故选：C．7、B【分析】一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），则积也除以几，据此解题。【详解】在乘法中，一个因数缩小5倍，另一个因数不变，积缩小5倍。故选B。【点睛】明确积的变化规律是解此题的关键。

8、C【分析】此题只说了两个多位数，没说是几位数，也没说位数是否相同，只凭最高位上一个数字不能确定哪个大，哪个小．【详解】不知甲、乙两数是几位数，也不知道位数是否相同，或哪个位数多，所以无法确定甲大还是乙大；故选C9、C【解析】七十亿零六写作：7000000006，这个数有8个零．故选：C．10、C【详解】略三、认真填一填。11、405493千5个千41【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；数位上的数表示有几个这个数位的计数单位；把这个数四舍五入到“万”位，也就是省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”。【详解】月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米，写作405493千米。这个数中的“5”在千位上，表示5个千，把这个数四舍五入到“万”位约是41万。【点睛】熟练掌握整数的读写和近似数知识是解答本题的关键。12、小李【分析】把三人的速度都化成以“米/分”作单位即可解答。【详解】小张：30千米/时＝500米/分；小王：5米/秒＝300米/分；小李：600米/分；600＞500＞300，所以小李最先到B地。【点睛】把三人的速度化成相同的单位再进行比较，最快的最先到B地。13、20000003000005000600【分析】902305608中，9在亿位，表示9个亿。2在百万位，表示2个百万。3在十万位，表示3个十万。5在千位，表示5个千。6在百位上，表示6个百。8在个位，表示8个一。即902305608是由9个亿、2个百万、3个十万、5个千、6个百和8个一组成的。【详解】902305608＝900000000＋2000000＋300000＋5000＋600＋8【点睛】要求整数的组成，就是看整数中的数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。14、BBA【详解】（1）烤一条鱿鱼需要：2+2＝4（分）；答：烤熟1条鱿鱼要4分钟．（2）烤熟2条鱿鱼最少要：2+2＝4（分）；答：烤熟2条鱿鱼最少要4分钟．（3）先往锅中放入两条鱿鱼，先烤熟一面后拿出一条，再放入另一条，当再烤熟一面时把熟的一条拿出来，再放入早拿出的那条，使两条鱿鱼同时熟，所以需要：2+2+2＝6（分）．答：烤熟3条鱿鱼最少要6分钟．故答案为：B，B，A．15、376400【详解】略16、9一【详解】略17、18【分析】根据题意，只需先用除法求出60元里面有多少个10元，即有多少个3双，乘3即可得到60元可以买多少双袜子。【详解】60÷10×3＝6×3＝18（双）【点睛】本题考查的是除数是两位数的除法，关键看懂题意，先求出60里面有多少个10。18、724999715000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数，全部改写为0。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的72万最大，是724999；“五入”得到的72万最小，是715000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。19、465【分析】剩下的每天看30页，还要看12天看完，12天看了12个30页，即12×30＝360页，然后再加上已经看的105页即可。【详解】12×30＋105＝360＋105＝465（页）【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出剩下的页数，然后再进一步解答。20、172550000172552【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】一亿七千二百五十五万元写作：172550000172550000＝17255万172550000≈2亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。四、细心算一算。21、6300；300；4；3240；8；400；l206；0；8；8000【详解】略22、；13；50；【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数哪一位，就在那一位上面写上几，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】192÷39＝780÷60＝13700÷14＝50938÷46＝验算：23、9；80；8；12；9；80；8；12；9；80；8；12【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、想一想，解一解。26、够【分析】根据题意，3名老师乘上成人票价12元，可以求出老师买门票的钱数，40名学生乘上儿童票价9元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于400元就够，否则不够．【详解】根据题意可得：3×12=36（元）40×9=360（元）36+360=396（元）396＜400答：用400元买门票够．27、5元【分析】先求出4个班一共有多少名学生，进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数=平均每个学生捐款钱数”进行解答即可．【详解】900÷（45×4），=900÷180，=5（元），答：平均每个学生捐款5元．28、3412【详解】34120259是3400多万，不到3500万，在数轴上3000万到4000万之间有10个小格，每个小格就表示100万，所以3400多万，在第四格和第五格之间