重庆市开县2027届三年级数学第一学期期末监测试题含解析

重庆市开县2027届三年级数学第一学期期末监测试题一、快乐填一填。1．小强看一本故事书，每天看8页，20天看完，这本故事书有________页。2．是（________）个；是8个（________）。3．一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。4．5分＝_____秒1分8秒＝_____秒9厘米＝_____毫米70厘米＝_____分米1千米+200米＝_____米3200千克﹣1吨＝_____千克5．（）里最大能填几？6×（______）＜4938＞5×（_______）500–（__________）＜3006．给下面的图形涂上颜色，使没有涂色的是涂色的3倍。7．0乘以任何数得（____），0加任何数得（____）。8．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的_____倍，红花有_____朵，两种花一共有_____朵．9．在你认为合适的答案下面画“√”。小刚一分钟跳了多少下?142下90下56下10．在括号里填上合适的单位名称。课桌高约7（________）；一头大象重约3（________）；小明跑100米大约用了15（________）；一枚硬币厚约2（________）。11．把米铁丝平均分成3份，每份长米，2份占全长的．二、公正小法官。12．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）13．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）14．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）15．10元5分写作10.5元。（________）16．2.23米<2.32米。（____）17．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）18．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）三、精挑细选。19．一个杯子装半杯水，连杯称共300克。如果装满水，连杯称有多重？（）。A．正好600克 B．小于600克 C．大于600克20．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形21．下面描述不合理的是（）。A．汽车每小时行驶60千米 B．250×8的积的末尾有三个0 C．在乘法中，积一定比因数大22．第四季度一共有（）天．A．92 B．91 C．9023．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米24．能拼成的是（

）组图形．A． B．25．下图中大正方形的周长是小正方形的（）倍。

A．2 B．4 C．6 D．8四、我是神算手。26．直接写出得数。500×6=560÷7=45－3×5=400÷8=30×5=9×2＋12=390＋210=46－17=81÷9÷3=27．用竖式计算，带★的题要验算4×83＝208×3＝7×280＝483÷7＝636÷6＝★249÷8＝五、动手实践。28．画一画：在第二行画○，使○的个数是□的3倍。第一行□□□□第二行__________________________29．根据分数，给下面的图形分别涂上颜色。30．画出一个图形，并涂出它的。六、生活问题我能解决。31．牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏，他买了什么牙膏？还剩下多少钱？32．实验小学组织三年级同学去博物馆参观。要为7位带队老师和102名同学购买门票。估算一下，买这些门票大约需要多少钱？成人票：28元/人学生票：14元/人33．水果店运进418千克苹果，上午卖出276千克，下午又进货288千克，现在有多少千克苹果？34．3箱苹果和4箱梨各有多少千克？35．副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？

参考答案一、快乐填一填。1、160【详解】略2、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一；据此解答。【详解】是6个；是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识，关键掌握一个整体的几分之几。3、8【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒平均分成5份，其中1份占它的，是20÷5＝4根。2份占它的，是20÷5×2根。【详解】20÷5×2＝4×2＝8（根）则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、3006890712002200【详解】（1）高级单位分化低级单位秒乘进率1．（2）把1分化成1秒再加8秒．（3）高级单位厘米化低级单位毫米乘进率2．（4）低级单位厘米化高级单位分米除以进率2．（5）把1千米化成200米再计算．（6）把1吨化成200千克再计算5、87201【详解】略6、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个，要求没涂颜色的是涂颜色的3倍，这是一个和倍问题，按和倍问题进行解答，涂色即可。【详解】涂色：8÷（1＋3）＝8÷4＝2（个）没有涂色：2×3＝6（个）涂色如下：【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题小数＝和÷（倍数＋1）大数＝小数×倍数7、0任何数【解析】略8、3541【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有1朵．故答案为：3，54，1．【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．9、142下90下56下√【解析】根据对话可知，小刚跳绳的数量比小芳的100下多得多，方框中的142比100多得多，符合题意.10、分米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量课桌高用“分米”作单位，计量一头大象重量用“吨”作单位，计量小明跑100米的时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】课桌高约7分米；一头大象重约3吨；小明跑100米大约用了15秒；一枚硬币厚约2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、；【详解】÷3＝（米）2÷3＝答：每份长米，2份占全长的．故答案为：，．二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。14、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。15、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。16、√【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略三、精挑细选。19、B【分析】根据题意可知，一个杯子加上半杯水共重300克，则半杯水的重量应小于300克。装满水后的重量是一个杯子加上半杯水的重量，再加上半杯水的重量。也就是300克加上小于300克的一个数，即装满水后连杯重量应小于600克。【详解】根据分析可知，如果装满水，连杯称小于600克。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确半杯水的重量小于300克。装满水，就是在一个杯子装半杯水后，再装半杯水，进而得出结论。20、B【详解】略21、C【分析】逐项进行分析判断，找出不合理选项即可解答。【详解】A．汽车每小时行驶速度可以是60千米，所以原说法正确；B．250×8＝2000，积的末尾有三个0，所以原说法正确；C．321×1＝321，321＝321，所以原说法错误。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对速度和整数乘法相关知识的掌握。22、A【详解】第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选A．23、C【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为：C【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键。24、A【详解】略25、A【分析】把小正方形的边长设为具体数，根据正方形的周长公式：C＝边长×4，算出大正方形的周长，小正方形的周长，大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1，则大正方形的边长就是2，小正方形的周长：1×4＝4，大正方形的周长：2×4＝8，8÷4＝2故答案为：A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系，正确掌握周长公式是本题的关键。四、我是神算手。26、3000；80；30；50；150；30；600；29；3【详解】略27、332；624；1960；69；106；31……1【详解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1验算：【点睛】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五、动手实践。28、○○○○○○○○○○○○【分析】□有4个，要想使○的个数是□的3倍，应该用乘法计算也就是12个，据此作图。【详解】○的个数：4×3＝12（个）如下图：○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。29、【详解】12×＝812×＝930、见详解【分析】根据分数的意义可知，把一个图形看作一个整体，将它平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】，涂色部分用分数表示为。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。六、生活问题我能解决。31、白兔牙膏和儿童牙膏；0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童牙膏的价格相加，然后与16元进行比较，比16元小就可以买，比16元大就不能买，然后用16元减去两盒牙膏的钱即可解答。【详解】12.50＋4.30＝16.8（元）＞16元，所以不能买小猫牙膏和儿童牙膏；11.60＋4.30＝15.9（元）＜16元，所以能买白兔牙膏和儿童牙膏；16－15.9＝0.1（元）答：买了白兔牙膏和儿童牙膏，还剩下0.1元钱。【点睛】熟练掌握小数的加减法及大小比较是解答本题的关键。32、1610元【分析】估算7个老师和102名同学的门票钱就是应估算算出总的门票钱，遵循四舍五入的原则，7个老师买票的钱为28×7≈30×7，102名同学买票的钱为14×102≈14×100，分别算出老师需要的门票钱和学生大约需要的门票钱就是大约需要的总门票钱。【详解】老师约需要的门票钱：28×7≈30×7＝210（元）；学生约需要的门票钱：14×102≈14×100＝1400（元）；总共需要的门票钱约为：1400＋210＝1610（元）；答：买7个老师和102名学生的门票大约需要1610元。【点睛】此题考查整数乘法中的估算以及应用，两位数乘两位数，将其中靠近整十的乘数看做近十的整数与另一个数相乘；三位数乘两位数的估算，将其中近百的三位数看做整百数与另一个数相乘，或是将近十的两位数看做整十数与三位数相乘。33、430千克【详解】418-276=142（千克）142+288=430（千克）答；现在有43