延安市黄陵县2027届数学三上期末复习检测试题含解析

延安市黄陵县2027届数学三上期末复习检测试题一、认真计算。1．直接写出得数。400×6＝75÷5＝7×22＝200－106＝－＝120÷4＝3×24＝84÷4＝125×8×0＝＋＝2．列竖式计算，带☆的要验算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝3．脱式计算。403×8-576684×（72÷9）（162+328）×8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）5．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）6．最大的三位数加上1，就是最小的四位数．（______）7．1吨石头比1000千克棉花重．．8．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．600×4=（

）A．41 B．520 C．2400

D．24010．根据△×

＝100，下列算式正确的是（）A．（△÷2）×（

÷2）＝100 B．

×△÷5＝100÷5C．

÷5×△＝100×5 D．△×2×

×2＝10011．四条边相等，四个角是直角的四边形是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形12．20千克铁和20千克棉花相比，()．A．20千克铁重 B．同样重 C．20千克棉花重 D．无法比较13．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．5四、快乐填空。14．至少（________）个小棱形能拼成一个大棱形。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。36分（________）6时150秒（________）2分30秒（________）62×9（________）5504千米－2千米（________）200米（________）16．小朋友们用小木棒摆图形，如图：摆1个用6根，摆2个用11根，摆3个用16根…摆10个用_____根，摆_____个用小棒101根。17．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）18．甲、乙两数的和是12.1，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲数是_____，乙数是_____．19．在括号里填合适的单位。（1）1本数学书大约重200（________）。（2）1袋大米约重25（________）。（3）10枚1元的硬币大约重60（________）。20．5个是（______），读作：（______）。21．用分数表示下面涂色部分。（________）（________）（________）（________）22．爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形框架，这个长方形框架的周长是（________）厘米，如果将这根铁丝改围成一个正方形框架，正方形框架的边长是（________）厘米。23．（________）加上任何数都得原数，任何数和（________）相乘都得原数。五、作图题。24．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．25．（1）把●先向东平移2格,再向南平移3格。（2）▲现在的位置是由原来的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原来的位置在哪吗?把它标出来。26．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。（3）画一个周长是10厘米的四边形。（4）用阴影涂出其中一个图形的。六、解决问题27．上学去。希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人，骑自行车的有321人，步行上学的有532人。（1）这所学校的学生有几种上学方法，大约有多少名学生？（2）哪种方法上学的人数最多？（3）骑自行车和乘公交车上学的有多少人？比步行的人数多多少人？28．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？29．乐乐买了1本字典和一个文具盒，付给售货员50元，应找回多少元？30．怎样运可以使运费最少？

参考答案一、认真计算。1、2400；15；154；94；30；72；21；0；1【详解】略2、630；1638；11213520；216【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121验算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216验算：216＋489＝7053、2648；5472；3920【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。【详解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。6、√【详解】略7、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【详解】因为：△×

＝100所以：△×

÷5＝100÷5故选：B．11、A【详解】略12、B【详解】棉花的重量是20千克；铁的重量也是20千克；因为，它们的重量都是20千克；所以，20千克棉花和20千克铁同样重。故选：B。【点评】只要质量相同的两种物品，不论是什么物品，它们的重量一定一样重。13、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．四、快乐填空。14、4【详解】略15、＜＝＜＞＞＞【分析】（1）时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（3）根据整数乘法计算方法，求出62×9的乘积，再和550比较大小。【详解】6时＝360分，36分＜360分，则36分＜6时；2分30秒＝150秒；＜62×9＝558，558＞550，则62×9＞550；4千米－2千米＝2千米＝2000米，2000米＞200米，则4千米－2千米＞200米；＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个分数比较大小时，分子相同的，就比较分母。分母相同的，就比较分子。16、511【分析】根据题意可知，摆1个用6根；摆2个，有一条边是重复的，所以用2×6﹣1=11根，摆3个，有两条边是重复的，所以用3×6﹣2=16根，…那么摆n个，就有n﹣1条边是重复的，所以要用n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1根；然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得：摆n个要用：n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1（根）；那么摆10个用的根数是：5n+1=5×10+1=51（根）；用小棒101根可以摆的个数是：5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答：摆10个用51根，摆1个用小棒101根。故答案为51，1．【点睛】根据题意与图形，找出摆n个图形的规律，然后再进一步解答即可。17、＜＞【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，分母相同，分子越大分数值越大，据此比较。【详解】﹤；﹥；【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。18、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位，就扩大了10倍，原数是1份数，现在的数就是10份数等于乙数，再根据甲乙两数的和是12.1，进一步求出原数，即可求出另一个数．【详解】解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝12.11x＝12.1x＝1.110×1.1＝1答：甲数是1.1，乙数是1．故答案为：1.1，1．【点评】19、克千克克【详解】略20、九分之五【分析】在读分数时，先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子。【详解】5个是（），读作：（九分之五）。【点睛】读作时数字必须是大写。21、【分析】（1）把这个正三角形平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分数表示为；（2）把这个正方形平均分成9份，涂色部分占其中的5份，用分数表示为；（3）把这个圆平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为；（4）把这个图形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为。【详解】（）（）（）（）【点睛】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数；先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。22、246【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出长方形框架的周长；根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形框架的边长。【详解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。23、01【详解】根据计算法则，0加上任何数都得原数，任何数和1相乘都得原数。牢记即可。五、作图题。24、【详解】因为长方形的周长为12厘米，则长和宽的和为12÷2=6厘米，所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米；3厘米、3厘米．（答案不唯一）画图如下：．25、【解析】略26、【详解】（1）（2）根据长方形、正方形的定义和已知的边长即可画图；（3）画周长为10厘米的四边形，此题答案不唯一，可以画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，它的周长是（3+2）×2=10厘米；（4）把（3）中画出的长方形涂色：这个长方形正好占了3×2=6格，所以把其中的3个格涂色，正好是这个图形的．六、解决问题27、（1）3种；1420名；（2）乘坐公交车最多；（3）889人；357人【详解】（1）568+321+532≈570+320+530=1420（名）答：这所学校的学生有三种上学方法，大约有1420名学生。（2）568>532>321答：乘坐公交车上学的学生最多。（3）321+568=889（人）889-532=357（人）答：骑自行车和乘公交车上学的有889人，比步行的人数多357人。28、18分米【详解】（3×2+3）×2=18（分米）答：长方形周长18分米。29、8.6元【分析】用付给售货员的钱减去一本字典和一个文具盒的钱等于应找回的钱。【详解】50－28.6－12.8＝21.4－12.8＝8.6（元）答：应找回8.6元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键，计算时注意把小数点对齐。30、3吨的车运5次，2吨的车运1次