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文档简介
尤溪县2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题一、认真填一填。1.学校操场地面上画了一个周长是的圆,六(1)班全体同学站在圆上做游戏,老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等。老师和每个同学之间的距离是(______)。2.李老师买了1支钢笔和6支铅笔,一共用去30元。如果钢笔的单价是铅笔的4倍,铅笔的单价是(______)元支。3.把1根3米长的绳子截成每段长为米的小段,可以截成(____)段.4.在①-⑥中,(_______)同时满足以下两个条件:是正方体展开图且相对的两个面上的角合在一起能够拼成一个直角。(请写出①-⑥中所有复合条件的序号)5.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。6.小王数学、语文、英语三门课程的平均分是92分,如果他数学能考100分,那么这三门课程的平均分将达到98分,小王的数学得了(______)分。7.牛郎星比织女星的运行速度快,织女星的运行速度是14千米/秒,牛郎星每秒比织女星多运行(________)千米,牛郎星的运行速度与织女星的运行速度的比是(________)。8.一个长方体,底面是边长5cm的正方形,高是8cm,这个长方体有(______)个面是长方形,有(______)个面是正方形。这个长方体的棱长总和是(______),表面积是(______),体积是(______)。9.实际产量的相当于计划产量,是把________看作单位“1”的量,如果实际产量是160吨,那么计划产量是_______吨。10.一个4m2的花坛,种5种花,每种花平均占地____平方米.二、是非辨一辨。11.一种商品,先提价,再降价,这时的售价与原价相等。(_______)12.真分数的倒数一定大于1。(______)13.小亮说:“暑假期间我参加了许多体育锻练,体重下降了10%千克”.(____)14.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等.(____)15.工人生产了102个机器零件,全部合格,合格率为102%.(______)16.和相等的分数有无数个。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面()组的两个比可以组成比例。A.和 B.和 C.和 D.和18.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、19.下面的说法正确的是()。A.一个数的倒数一定比这个数小。B.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。C.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是。D.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。20.如果一个三角形的高增加,要使这个三角形的面积不变,底应()。A.减少 B.减少 C.增加 D.增加21.用下面转盘做游戏,指针停在1号区域的可能性比停在4号区域的可能性()。A.大 B.小 C.相等 D.不确定22.按规律1,8,27,
,125,括号中的数应为()A.30
B.64 C.80 D.100四、用心算一算。23.直接写得数。900-210=740+90=290×0=3000×8=24.用你喜欢的方法计算.×+÷4.85×3﹣3.6+6.15×32.5×1.25×32(+﹣)×4525.解方程.x﹣0.7x=1.260%x﹣30%x=1五、操作与思考。26.画图表示下面分数。六、解决问题。27.A、B两地相距240千米,甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,2小时后,两车相距20千米。已知甲乙两车速度的比是2∶3,甲、乙两车的速度各是多少?(把两种可能情况都算出来)28.下面是张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计图.1.根据上图中的数据,填写下表.月份1月2月3月4月5月6月用油量(升)2.该汽车的用油量最多和最少分别是哪个月?3.该汽车的用油量从几月到几月增长得最快?4.这6个月该汽车平均每月的用油量是多少?5.如果每升汽油的售价是7.4元,5月份应支付汽油费多少元?29.李奶奶家养鸡40只,养的鸭比鸡多,鸭比鸡多多少只?30.李老师2020年12月把30000元存入银行,定期3年,年利率是4.50%。到期后,他一共可取回多少元?31.张叔叔家的菜地共800平方米,他准备用种西红柿。剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子。黄瓜的面积是多少平方米?32.把两个长4cm,宽3cm,高2cm的长方体,拼成一个大长方体,它的棱长之和是多少厘米?有几种拼法呢?33.菜市场运来一批新鲜蔬菜,其中萝卜占,青菜占,已知青菜比萝卜多450千克,这批蔬菜共多少千克?
参考答案一、认真填一填。1、5【分析】老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等,说明老师在圆心处,师和每个同学之间的距离就是周长为31.4m的半径,据此解答即可。【详解】31.4÷3.14÷2=10÷2=5(m)【点睛】本题考查圆的周长,解答本题的关键是掌握圆的周长公式。2、3【详解】略3、12【解析】略4、③⑤【解析】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除④、⑥,再判断①②③⑤,都可以构成正方体。再判断相对面上的度数之和是否否直角即90°,①中80°+20°=100°≠90°,排除①;②不符合,排除②;③、⑤均满足。故答案为③⑤。5、【解析】略6、82【分析】小王实际三门课程总分是92×3=276(分);如果数学考100分,三门课程总分是98×3=294(分),两者相差的分数就是小王数学考100分和实际考的分数之差,据此解答即可。【详解】98×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【点睛】此题有关平均数的实际应用,理解语文、英语成绩不变,平均数发生变化是因为数学成绩的变化是解题关键。7、1213∶7【分析】将织女星的运行速度看成单位“1”,牛郎星比织女星的运行速度快,用14×即可求得牛郎星每秒比织女星多运行多少千米;用织女星的速度+牛郎星每秒比织女星多运行的千米数,求出牛郎星的速度,再写出两星的比并化简即可。【详解】14×=12(千米)12+14=26(千米/秒)牛郎星的运行速度与织女星的运行速度的比:26∶14=13∶7【点睛】本题主要考查比的意义及比的化简,求出牛郎星的速度是解题的关键。8、4272cm210cm2200cm3【分析】由长方体底面是边长5cm的正方形,高是8cm,可知这个长方体前后左右4个面是长方形,上下2个面是正方形;长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可;长方体的表面积公式S=(ab+ah+bh)×2,列式计算即可;长方体的体积公式V=abh,列式计算即可。【详解】这个长方体有4个面是长方形,有2个面是正方形。长方体的棱长总和:(5+5+8)×4=18×4=72(cm)长方体的表面积:(5×5+5×8+5×8)×2=105×2=210(cm2)长方体的体积:5×5×8=200(cm3)【点睛】掌握长方体的特征以及棱长总和、表面积、体积的计算方法。9、实际的产量140【分析】实际产量的相当于计划产量,就是把实际的产量看成单位“1”,它的就是计划产量,已知实际产量是160吨,由此用乘法求出计划的产量。【详解】实际产量的相当于计划产量,就是把实际的产量看成单位“1”;(吨)答:计划的产量是140吨。【点睛】本题主要考查单位“1”的确定及“求一个数的几分之几是多少”的实际应用。10、【详解】试题分析:根据除法的意义,用花坛的面积除以种花的种数,求出每种花平均占地多少平方米即可.解:4÷5=(平方米)答:每种花平均占地平方米.故答案为.【点评】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚题中的各个量之间的数量关系.二、是非辨一辨。11、×【分析】根据“一种商品,先提价”,是把这种商品的原价看作单位“1”,提价后的价钱是:(1+),再降价,后的价钱是:(1+)×(1﹣),据此解答即可.【详解】售价:(1+)×(1﹣)==,<1,所以售价与原价不相等.答:售价与原价不相等.故答案为:×.12、√【分析】真分数是分子小于分母的分数,真分数的倒数的分子大于分母,分数值大于1,据此解答即可。【详解】真分数的倒数大于1,此题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查真分数与倒数的概念,解答本题的关键是掌握真分数与倒数的概念。13、✕【解析】解:百分数不能带单位,所以原题说法错误.故答案为错误分析:百分数表示一个数是另一个数百分之几的数,百分数只表示两个量的关系,不表示具体的量,也就是百分数带单位没有意义.14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断。【详解】根据分析可知,和相等的分数有无数个。故答案为:√【点睛】考查了分数的基本性质,学生要灵活运用。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】依据比例的意义,即表示两个比相等的式子。看两个比是否相等,用前项除以后项求出比值,若相等,则成比例,否则不成比例。【详解】A.4∶8=,5∶20=,所以4∶8≠5∶20,不能组成比例;B.=,=,所以=,能组成比例;C.=4,=,所以≠,不能组成比例;D.=,=3,所以≠,不能组成比例。故选B。【点睛】比例是表示两个比相等的式子。18、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.19、D【详解】略20、B【分析】三角形的面积=底×高÷2。根据积的变化规律,三角形的高增加,则现在的高是原来的,要使三角形的面积不变,底应是原来的,比原来减少。【详解】如果一个三角形的高增加,要使这个三角形的面积不变,底应减少。故答案为:B【点睛】本题考查百分数和三角形面积的综合应用。要注意两个百分率的单位“1”不同,不能简单地认为增加或减少的两个百分率相等。21、A【分析】从数量多少上分析,1号区域有4个,4号区域有2个,据此解答即可。【详解】1号区域有4个,4号区域有2个,所以1号区域的数量比4号区域的数量多,指针停在1号区域的可能性就大。故答案为:A【点睛】掌握可能性大小的分析方法是解决此题的关键。22、B【解析】略四、用心算一算。23、;;;1690;830;0;24000【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要是最简分数;根据整数加减乘除法的计算方法求解即可。【详解】==1900-210=690740+90=830290×0=03000×8=24000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。24、;36;100;1【详解】(1)×+÷=×+×=×(+)=×1=;(2)1.85×3﹣3.6+6.15×3=1.85×3.6﹣3.6+6.15×3.6=(1.85﹣1+6.15)×3.6=10×3.6=36;(3)2.5×1.25×32=2.5×1.25×(8×1)=(2.5×1)×(1.25×8)=10×10=100;(1)(+﹣)×15=×15+×15﹣×15=15+9﹣20=1.25、(1)x=4(2)x=(3)x=【详解】(1)x﹣0.7x=1.20.3x=1.20.3x÷0.3=1.2÷0.3x=4(2)60%x﹣30%x=130%x=130%x÷30%=1÷30%x=(3)x﹣=x﹣+=+x=五、操作与思考。26、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。【点睛】把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。六、解决问题。27、(1)甲:44千米乙:66千米(2)甲:52千米乙:78千米【解析】(1)两车距20千米未相遇甲:(240-20)÷2×=44(千米)乙:44×=66(千米)答:略。(2)两车相遇后又离开20千米甲:(240+20)÷2×=52(千米)乙:52×=78(千米)答:略。28、1.月份1月2月3月4月5月6月用油量(升)21015001003401422.该汽车的用油量最多是5月,最少是3月。3.该汽车的用油量从4月到5月增长得最快。4.(210+150+0+100+340+142)÷6=942÷6=157(升)答:这6个月该汽车平均每月的用油量是157升。5.340×7.4=2516(元)答:5月份应支付汽
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