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文档简介
五年级数学除法专项训练题库数学学习,尤其是计算能力的培养,就像盖房子需要坚实的地基一样重要。除法作为四则运算中的重要组成部分,在五年级阶段,其难度和应用范围都有了新的提升。从两位数除以一位数到三位数除以两位数,从商是整数到商可能带有余数,再到解决实际生活中的问题,每一步都需要同学们认真对待,勤加练习。本专项训练题库旨在帮助同学们系统梳理五年级除法的知识点,通过典型例题和适量练习,巩固基础,提升能力,最终能够熟练、准确地进行除法运算,并能运用除法知识解决实际问题。一、基础巩固:两位数除以一位数这部分是除法运算的基石,虽然看似简单,但却是后续学习更复杂除法的基础。同学们需要熟练掌握除法的竖式计算方法,理解每一步的算理。温馨提示:*从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看前两位。*除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。*每次除得的余数必须比除数小。练习题1.直接写出得数。*48÷2=*69÷3=*84÷4=*77÷7=*50÷5=2.列竖式计算,并验算。*78÷6=*95÷5=*80÷5=*63÷4=(验算时请注意余数)*91÷7=3.解决问题。*学校买来72本故事书,平均分给3个班级,每个班级分到多少本?*有85块糖,每盒装5块,可以装满多少盒?还剩多少块?二、能力提升:三位数除以一位数当被除数扩展到三位数,计算步骤增多,需要同学们更加细心。特别要注意商中间有0和商末尾有0的情况。温馨提示:*百位上的数够除,商就是三位数;百位上的数不够除,商就是两位数。*遇到被除数的某一位上是0或者不够商1时,要在商的对应位上写0占位。*计算完成后,养成验算的好习惯,可以有效提高正确率。练习题1.先判断商是几位数,再计算。*456÷3=(商是____位数)*750÷5=(商是____位数)*208÷4=(商是____位数)*636÷6=(商是____位数)*841÷7=(商是____位数)2.列竖式计算,并验算。*306÷3=*840÷7=*505÷5=*624÷6=*752÷8=3.解决问题。*果园里有苹果树432棵,平均分给4个区域种植,每个区域种多少棵?*一本故事书共504页,小明计划用6天看完,平均每天要看多少页?如果他想提前2天看完,每天需要看多少页?三、拓展应用:两位数除以两位数&解决问题这部分内容是五年级除法的难点,尤其是试商的技巧,需要通过大量练习来熟练掌握。同时,将除法知识应用于解决实际问题,是检验学习效果的重要方式。温馨提示:*两位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看前三位。*试商时,可以把除数看作和它接近的整十数来试商。如果商大了就调小,如果商小了就调大。*解决问题时,要仔细审题,明确题目中的数量关系,确定用什么方法计算。练习题1.括号里最大能填几?*20×()<85*30×()<160*40×()<316*50×()<408*60×()<2802.列竖式计算。*96÷32=*140÷28=*200÷25=*84÷21=*156÷39=3.解决问题。*学校组织学生去春游,共有师生224人,每辆车限乘32人,至少需要租多少辆车?*张老师带了300元去买足球,每个足球45元,他最多可以买几个足球?还剩多少钱?*一篇文章有960个字,小明每分钟大约能打32个字,他打完这篇文章大约需要多少分钟?*某工厂要生产420个零件,已经生产了120个,剩下的要在5天内完成,平均每天要生产多少个零件?四、综合练习:混合运算与实际应用将所学的除法知识与以前学过的加减乘法结合起来,进行混合运算,并解决更复杂的实际问题。温馨提示:*在没有括号的算式里,如果只有乘除法或者只有加减法,要从左往右依次计算。*如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法。*有括号的算式,要先算括号里面的。练习题1.脱式计算。*360÷6×15*150-300÷5*(240+160)÷8*720÷(12×6)*420÷7+532.解决问题。*一个修路队计划修一条长840米的公路,前6天修了360米。照这样计算,修完这条公路还需要多少天?*商店里有两种包装的袜子,一种是每盒6双,售价18元;另一种是每盒12双,售价30元。哪种包装的袜子更便宜?便宜多少钱一双?*同学们做广播操,每行站24人,正好站15行。如果每行站30人,可以站多少行?学习建议亲爱的同学们,除法运算看似枯燥,但只要你掌握了正确的方法,勤加练习,就一定能体会到其中的乐趣和成就感。*理解算理:不要死记硬背,要明白每一步为什么这么做。*认真计算:养成认真、细致的计算习惯,书写工整,避免因马虎出错。*及时验算:验算是检查错误的好方法,
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