河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题含解析_第2页
河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题含解析_第3页
河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题含解析_第4页
河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省郑州市中原领航实验学校2026-2027学年六上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个圆的半径是r,在圆内画一个最大的正方形,所画正方形的面积是_____.2.400米比赛中,跑步的速度和________成反比例。3.从8时55分到9时15分,分针旋转了_____度。4.红花有x朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有(______)朵,红花比黄花少(______)朵。5.如图,以正方形的三条边为直径向内作半圆,已知正方形的边长为5厘米,那么图中阴影部分的面积是_____平方厘米。6.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.7.填“平移”或“旋转”.(1)钟面上时针的运动是______,分针的运动是______.(2)把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是______;往下拨,珠子的运动是______.(3)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是______;把你们教室里的门打开,门的运动是______.8.(______)乘6的倒数等于1;20吨比(______)吨少;(______)平方米比15平方米多平方米。9.我知道18和24的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。10.如图,阴影部分的面积一共是25平方米.这个大正方形的面积是________空白部分的面积一共是________二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两个不同的质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。(______)12.六年级有92人,某天全部出勤,这一天的出勤率是92%。(________)13.圆锥的体积比与它等高等底的圆柱少.______.14.在3∶2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该加8。(____)15.把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘._____.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.在一个长5分米,宽3分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是()分米。A.4 B.3 C.25 D.1.517.小明写字的个数一定,他写每个字的时间与写字的总时间()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例18.已知(,都是非零自然数),下列说法不正确的是()。A.和的最大公因数是 B.和的最小公倍数是 C.是5的倍数19.=0.75=________%=6÷________=9:________=________折=________(成数).20.长6,宽2高2的长方体,切成3个相同的小正方体,表面积增加()。A.2×2×3 B.2×2×4 C.6×2×4 D.2×2×6四、细想快算。(每题6分,共18分)21.口算。÷3=

×15=

1+2%=

+×=2-=

×75%=

×4×=

×9÷×9=22.神机妙算(写出简算过程).(1)(2)(3)23.列综合算式或方程计算一个数的20%是100,这个数的是多少?五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画图。(1)画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。(2)画出下面的图形向右平移2个格以后,所得到的图形。25.在下面的方格图中按要求画图形。(每1小格表示1平方厘米)⑴画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3。⑵如果长方形的长和宽分别增加后,现在长方形的面积是原来的。26.如图,用小正方体搭成一个立体图形,画出从正面、左面、上面看到的形状。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.六年级一班举行元旦庆祝会,唱歌的有16人,唱歌的人数比演小品的多2人,唱歌的人数比跳舞的少。(1)演小品的有多少人?(2)跳舞的有多少人?(3)唱歌的同学中,演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3∶1。唱这两类歌曲的各有多少人?28.淘气家离学校距离是1800米,他每天骑自行车回家,自行车车胎直径0.6米,如果自行车车轮平均每分钟转80圈,那么他10分钟从学校能回到家吗?29.甲乙两筐苹果,甲筐重千克,从甲筐中取出千克放入乙筐,两筐苹果一样重。乙筐原有多少千克苹果?两筐苹果一共多少千克?30.红光小学准备买28台电视机.甲、乙两个商家每台电视机原价都是500元.为了做成这笔生意,两商家作出如下优惠:请你先算一算,再比一比,为学校拿个主意:到哪个商家购买更便宜?31.一本故事书有72页,明明已看了24页,明明已看的页数占总页数的几分之几?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1r1【解析】1r×r÷1×1=1r1答:所画正方形的面积是1r1.故答案为:1r1.2、完成的时间【解析】略3、120【分析】时针和分针的运动可以看做一种匀速的旋转运动,8时55分到9时15分,时针和分针都用了20分钟时间,由此再进一步计算它们旋转的角度。【详解】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,因为从8时55分到9时15分有20分钟时间,所以分针旋转了30°×4=120°,故从8时55分到9时15分,分针转了120°。故答案为120。【点睛】在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形。4、3.5X2.5X【详解】略5、12.5【分析】如图,将图1、图2分别移到3、4,则阴影部分变成了长方形,据此解答即可。【详解】如图,将图1、图2分别移到图3、图4,则阴影部分的面积是:5×(5÷2)=5×2.5=12.5(平方厘米)图中阴影部分的面积是12.5平方厘米。【点睛】分析图形,根据图形特点进行割补,寻求问题突破点。6、旋转平移【解析】略7、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略8、63015【分析】6的倒数是,6×=1;把未知吨数看作单位1,则20吨是未知吨数的(1-),求未知吨数,用除法计算;未知平方米数比15平方米平方米,用加法计算即可。【详解】6乘6的倒数等于1。20÷(1-)=20÷=30(吨)15+=15(米)【点睛】本题考查倒数的认识和分数的四则运算,掌握表示具体数量的分数和分率的不同意义是解题的关键。9、726【分析】把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数、商都相乘,得到最小公倍数。把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数。【详解】,2×3×3×4=72,2×3=6,18和24的最小公倍数是72,最大公因数是6。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,求最大公因数和最小公倍数的方法不唯一,一般用短除法比较方便。10、45平方米20平方米【解析】(1)题意可知,把大正方形平均分成9份,阴影部分占其中的5份,也就是阴影部分面积占整个正方形面积的,即把大正方形面积看作单位“1”,大正方形面积=阴影部分面积(25平方米),根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数是多少,用除法即可求出大正方形面积。(2)把大正方形平均分成9份,空白部分占其中的4份,也就是空白部分面积占整个正方形面积的,即把大正方形面积看作单位“1”,大正方形面积=空白部分面积,大正方形面积已求出,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法即可求出空白部分面积。【详解】(1)5÷9=;25=45(平方米)故填:45平方米(2)4÷9=;45=20(平方米)故填:20平方米二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】两个数都是质数,这两个数一定是互质数,互质数的两个数的最小公倍数是两个数的乘积。【详解】例如2和3都是质数,它们的最小公倍数就是它们的乘积,原题说法正确。故答案为正确【点睛】求两个互质数的最小公倍数,只需将两个数相乘即可。12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【详解】略15、√【解析】把这个数看成单位“1”,那么每份就是总数的,求每份的数量用乘法.【详解】平均分成n份,那么每份就是总数的,它的数量就是这个数乘.故答案为正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】长方形内画一个最大的圆,圆的直径长度和长方形的宽相等,由此解答即可。【详解】在一个长5分米,宽3分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是3分米;故答案为:B。【点睛】明确在长方形内画最大的圆,圆的直径和长方形宽的关系是解答本题的关键。17、A【解析】略18、C【分析】A=5B(A、B都是非零自然数),说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数为较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,A=5B(A、B都是非零的自然数),可知A是B的倍数,所以:A和B的最大公因数是B;A和B的最小公倍数是A;A能被B整除,A是5和B的倍数。只有C说法不正确.故答案为:C【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。19、15,75;8;12;七五;七成五【解析】略20、B【分析】由题意可知增加了4个边长是2厘米的正方形的面积,据此选择。【详解】由分析可知增加的表面积为:2×2×4=16(平方厘米)故选择:B。【点睛】明确把一个长方体切成3个相同的小正方体的横截面是一个正方形,推断出增加的表面积是4个边长是2厘米的小正方形是解题关键。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;9;1.02;;1;1;4;81【分析】分数乘整数,用分母不变,用分子乘整数即可,能约分的要约分;分数乘分数,用分母相乘的积做分母,用分子相乘的积做分子,能约分的要约分;除以一个非0数,等于乘这个数的倒数。【详解】÷3=×15=91+2%=1.02+×=+=2-=1×75%=×=1×4×=××4=4×9÷×9=÷×9×9=81【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22、(1)17(2)(3)2【分析】(1)运用乘法分配律简便计算;(2)把2017写成(2016+1),然后运用乘法分配律简便计算;(3)把、25%都化成0.25,然后运用乘法分配律简便计算.【详解】(1)==7+10=17(2)===2015+=(3)5.2×+1.8×0.25+25%=5.2×0.25+1.8×0.25+1×0.25=(5.2+1.8+1)×0.25=8×0.25=223、300【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)(2)【分析】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针规定的度数,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。【详解】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针旋转90°,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。【点睛】此题考查平移和旋转的画图方法。旋转要注意旋转的三要素,旋转中心旋转角度和方向。25、(1)(2)【详解】略26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)小品28人;(2)跳舞24人;(3)校园歌曲12人;通俗歌曲4人。【解析】(1)(16-2)÷=28(人)答:演小品的有28人。(2)16÷=24(人)答:跳舞的有24人。(3)3+1=4校园歌曲:16×=12(人)通俗歌曲:16×=4(人)答:唱校园歌曲的有12人,唱通俗歌曲的有4人。28、不能【分析】根据π×直径=圆的周长;圆的周长×80=一分钟走的路程,带入数据求出一分钟走的路程,进而求出10分钟所走的路程,与1800米比较即可。【详解】3.14×0.6×80×10=1.884×80×10=150.72×10=1507.2(米)1800>1507.2答:他10分钟从学校不能回到家。【点睛】本题主要考查圆的周长公式的应用,理清数量关系是解题的关键。29、千克;千克【分析】从甲筐中取出千克放入乙筐后,则现在的甲=-,现在的乙=原来的乙+,又因为现在两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论