2027届石城县四年级数学第一学期期末检测试题含解析

2027届石城县四年级数学第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．今年“十一”黄金周期间，以“我和我的祖国”为主题的特色活动在太原市各地全面展开。全市共接待游客10362900人次，省略万位后面的尾数约是（________）万人次。全市旅游总收人近8500000000元，改写成用“亿”作单位的数是（________）亿元。2．在一个正方形中，相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____．3．□÷☆=8……35,☆最小是（______）,此时被除数是（______）．4．两个因数的积是27，如果其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数扩大到原来的10倍，那么积是（________）。5．试商时，可以把除数68看作（_______）来试商。6．两个因数的积是24，如果一个因数不变，另一个因数乘2，那么现在的积等于_____7．根据3600÷150=1，在下面横线里填上合适的数．1200÷____=1；____÷15=10；____÷150=48；36000÷____=1．8．帮角找到家．10°、45°、120°、90°、91°、9°、89°、360°、15°、180°9．从一点引出两条（______）所组成的图形叫做角．10．东东的步行速度是每分钟70米，他的速度可以写成（________），照这个速度，他1小时可以走（________）米。11．2020建发厦门马拉松赛预报名已于2019年11月2日18时截止，有效预报名人数约为8万人。那么报名此次马拉松比赛最多可能（________）人，最少可能（________）人。二、仔细推敲，认真辨析。12．过一点可以画无数个角．（____）13．两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。（________）14．用2,0,0,4,9,3,8这七个数字组成的最小七位数是2348900。（______）15．现在是上午10时，过12时后一定会有太阳。（_____）16．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．在用竖式计算三位数乘两位数：246×ab时，列竖式为：那么246与十位上a的积（）246与b的积。A．＞ B．＜ C．＝ D．无法判断18．平行线间()最短。A．直线 B．线段 C．射线 D．垂线段19．一道除法算式中a÷b=31⋯⋯5，如果被除数和除数同时扩大100倍，那么这个算式中的余数是（）。A．5 B．500 C．5020．如图中，两个图形的周长相比，（）。A．A长 B．B长 C．一样长21．下面各数中，所有的0都不读出来的数是（）。A．48004008 B．40084088 C．4048008800四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。24×5＝13×70＝400÷50＝0÷75＝560÷80＝101×30＝160÷40＝48－38×0＝23．脱式计算，能简算的要简算．（1）16+307+184+193（2）88×125（3）34×（182﹣175÷5）（4）936÷[（92﹣86）×13]24．计算下面各题：（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、操作题25．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）26．它们分别看到什么？六、解决问题27．一共有165个足球，每个班级需要40个足球，这些足球一共可以给多少班级上课?28．提出问题并解答。一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（）组信息。这时信息够用且没有多余。请将解答过程写下来。（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。29．两城市相距84千米，甲、乙两人骑自行车分别从两城市同时出发，相向而行。甲每小时行10千米，乙每小时行11千米。问从出发到相遇经过几小时？30．王亮步行，5分钟能走480米。照这样的速度，到科技馆要几分钟？31．一只小黑羊排在小白羊队伍里．从前面数，小黑羊是第15只；从后面数，小黑羊也是第15只．这队小羊一共有多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、103685【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】10362900≈1036万8500000000＝85亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。2、垂直平行【详解】略3、36323【详解】略4、810【分析】一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的3×10倍，据此列式解答。【详解】27×3×10＝81×10＝810【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。5、70【详解】略6、1【解析】根据积的变化规律可知，两个因数的积是24，如果一个因数不变，另一个因数乘2，那么现在的积：24×2＝1．故答案为1．7、50360072001500【分析】①根据商不变的性质：被除数缩小3倍，除数也缩小3倍，商不变；②根据商的变化规律：若除数缩小10倍，商扩大10倍，那么被除数不变；③根据商的变化规律：除数不变，商扩大2倍，则被除数也会扩大2倍；④根据商的变化规律，被除数、除数同时扩大10倍，商不变．【详解】因为3600÷150=1，①（3600÷3）÷（150÷3）=1200÷50，=1；②3600÷（150÷10）=3600÷15，=10；③（3600×2）÷150=7200÷150，=48；④（3600×10）÷（150×10），=36000÷1500，=1．故答案为：50，3600，7200，15008、【详解】锐角：大于0°小于90°的角，小于直角的角叫做锐角；直角：90°的角；钝角：大于90°小于180°的角，大于直角且小于平角的角叫做钝角．平角：180°的角；周角：360°的角．依此即可求解．

9、射线【详解】略10、70米/分4200【分析】写速度时，先写“米”，再写“分”，中间用“/”隔开。据此写出冬冬的步行速度。1小时＝60分钟，则根据路程＝速度×时间，可知他1小时可以走70×60米。【详解】他的速度可以写成70米/分。1小时＝60分70×60＝4200（米）则他1小时可以走4200米。【点睛】熟练掌握速度的书写方法，以及公式路程＝速度×时间。解决本题时应先进行单位的换算，再进一步计算即可。11、8499975000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的8万最大，是84999；“五入”得到的8万最小，是75000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】长方形是对边平行且相等，有4条边，有4个直角，所以只有两个完全相同的直角梯形才能拼成一个长方形，据此解答。【详解】只能说两个完全相同的梯形可能拼成一个长方形，只有两个完全相同的直角梯形才能拼成一个长方形，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查平面图形的拼组，掌握梯形和长方形的特征是解题的关键。14、×【详解】略15、×【详解】略16、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、D【详解】略19、B【详解】略20、A【分析】周长的意义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，除了A和B之间的公共边长，组成A的另一部分长度应大于组成B的另一部分长度，也就是A的周长应大于B的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个图形的周长相比，A的周长大。故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。21、C【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；据此解答。【详解】A.48004008读作：四千八百万四千零八，读一个0；B.40084088读作：四千零八万四千零八十八，读两个0；C.4048008800读作：四十亿四千八百万八千八百，一个0也不读；故答案为：C。【点睛】本题考查亿以上数的读法，关键借助数位顺序表避免漏读。四、细心计算，认真检查。22、120；910；8；07；3030；4；48【详解】略23、（1）700（2）11000（3）4998（4）12【详解】（1）16+307+184+193＝（16+184）+（307+193）＝200+500＝700（2）88×125＝11×8×125＝11×（8×125）＝11×1000＝11000（3）34×（182﹣175÷5）＝34×（182﹣35）＝34×147＝4998（4）936÷[（92﹣86）×13]＝936÷[6×13]＝936÷78＝1224、4366；14721；764..312436；3619；465…6【详解】五、操作题25、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题27、4个【详解】165÷40＝4（个）……5（个）答：这些足球一共可以给4个班上课.28、（1）第二组；解题过程见详解。（2）张老师一共买了多少支钢笔？；180支；【分析】（1）计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱，需要知道张老师带的总钱数，需要数量和单价，数量是15盒，单价是360元，据此选择。（2）第四组数据12表示每盒是数量，15表示15盒，据此提问15盒一共多少支钢笔比较合适。【详解】（1）选择：第二组；360×15＝5400（元）；6000－5400＝600（元）答：张老师买回15盒钢笔后还剩600元。（2）张老师一共买了多少支钢笔？12×15＝180（支）答