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文档简介
湖南省株洲市株洲县2027届数学三上期末综合测试模拟试题一、我会选。1.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较2.小明看见的是()。A. B. C. D.3.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.8994.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A.7 B.8 C.9 D.105.一个长方体,长9分米,宽7分米,高4分米,放在地面上,占地面积最小是()平方分米.A.36 B.63 C.28 D.252二、我会判断。6.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)7.一支钢笔重约30千克。(_____)8.100-23×3=77×3=231。(______)9.某个月的2日是星期三,那么这个月的24日是星期五.(___)10.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)三、我能填。11.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.12.要使“252×□”的积是三位数,□内最大填(________);要使积是四位数,□内最小填(________)。13.千克表示把_____平均分成_____份,表示这样的4份;还表示把_____平均分成_____份,表示这样的_____份.14.一块正方形的镜子,边长10分米,要在它的四周装上木框,木框的长是(______)分米。15.某班有学生48人,他们对游泳和骑自行车这两项活动至少会一样.其中会游泳的占,既会骑自行车又会游泳的占,会骑自行车的有_____人.16.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____.17.一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米,从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)。18.观察下图,算式(______)可以表示箭头所指的这一步的计算道理。19.三一班参加美术社团的有25人,参加合唱社团的有30人,两个社团都参加的12人,三一班一共有(________)人。20.一张长方形彩纸长10厘米,宽8厘米,从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。21.填上“>”、“<”或“=”.__________1_____+200千克_____2吨3千米_____2999米2小时_____200分钟.22.期末考试语文得优的有32人,数学得优的有27人,语文和数学都得优的有21人,只有语文得优的有(________)人,只有数学得优的有(________)人。四、我会计算。23.估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈24.用竖式计算。12.6-7.8=205×4=237×3=五、动手操作。25.下面每个小方格的边长都是1厘米,请你分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形,并用阴影斜线分别表示出它们的。26.请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色。27.画□,让○的个数是□的4倍。○○○○○○○○○○○○________________七、我能解决下面各题。28.用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米?(画出简单示意图并解答)29.(1)在方格纸中画出一个长8厘米,宽5厘米的长方形;在所画的长方形中画出一个最大的正方形。(每个小正方形格子的边长是1cm)(2)计算所画正方形和剩余小长方形的周长.30.一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?31.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?32.四年级有60名同学.有35人参加了跳绳,有22人参加了踢毽子,这两项活动都参加的有6人,只参加跳绳的有多少人?两项活动都没参加的有多少人?
参考答案一、我会选。1、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.2、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.4、B【详解】略5、C【详解】4×7=28(平方分米),答:占地面积最小是28平方分米.故选:C.二、我会判断。6、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、我能填。11、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.12、34【分析】最小的四位数是1000,252接近250,250×4=1000,则要使252×□的积是四位数,□里的数应大于等于4;要使252×□的积是三位数,□里的数应小于4。【详解】要使“252×□”的积是三位数,□内最大填3;要使积是四位数,□内最小填4。【点睛】此题考查了三位数乘一位数的计算方法,需要先把题目中的三位数估计成与它接近的几百几十或整百数,找出与所填比较接近的数再计算。13、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知,千克既可以表示把1千克平均分成5份,表示这样的4份;还表示把4平均分成5份,表示这样的1份;据此进行解答.故答案为1,5,4,5,1.14、40【详解】略15、1【分析】由题意可知,会游泳的有48×=28人,两样都会的有48×=12人,则只会游泳的人有28﹣12=16人,则会骑自行车的人有:48﹣(28﹣12)=1人.【详解】48﹣(48×﹣48×)=48﹣(28﹣12)=1(人)答:会骑自行车的有1人.故答案为1.【点睛】本题也可根据容斥原理列式求得:48+48×﹣48×.也就是:总人数+两样都会的人数﹣会游泳的人数=骑车的人数.16、1【详解】三位数是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正确结果是:240×36=1答:正确的结果是1.故答案为:1.17、24厘米【分析】根据题意可知,从长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽,6厘米;根据正方形的周长=4×边长即可解答。【详解】4×6=24(厘米)【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握从长方形中剪最大正方形,长方形的宽就是正方形的边长。18、200【分析】根据图可知,箭头指向的6在百位上,表示6个百,只有3乘百位上的2才得6个百,所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理,据此解答。【详解】根据题意与分析可得:算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。19、43【分析】根据题意可知,用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数,再减去两个社团都参加的人数,即可求出三一班的总人数。【详解】25+30-12=55-12=43(人)则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。20、3220【分析】根据题意可知,从这张彩纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长最大就是长方形的宽,根据正方形的周长=4×边长;余下的长方形宽不变,长减少(10-8)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】正方形的周长:4×8=32(厘米)剩下长方形的周长:(8+2)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。21、><=<><【详解】略22、116【分析】根据集合问题:用语文得优的人数-语文和数学都得优的人数=只有语文得优的人数;用数学得优的认识-语文和数学都得优的人数=只有数学得优的人数;代入数据解答即可。【详解】32-21=11(人)27-21=6(人)【点睛】本题考查集合问题,关键弄清楚每个集合中的包含与排除的关系。四、我会计算。23、200;30;240020;5600;5400【详解】略24、4.8;820;711【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】12.6-7.8=4.8205×4=820237×3=711五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】五角星是轴对称图形,每个角的平分线所在的直线就是它的对称轴,它有5条对称轴,其中1条对称轴把它平均分成2份,每份是它的一半(涂法不唯一);等腰梯形上、下底中点所在的直线就是它的对称轴,对称轴把它平均分成2份,每份是它的一半。【详解】【点睛】此题主要是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置。每个轴对称图形的一条对称轴都会把这个轴对称图形平均分成2份。27、□□□【详解】略七、我能解决下面各题。28、见详解。【分析】用两个长6厘米,宽3厘米的长方形,拼成一个大长方形这个大长方形的长是(6+6)厘米,宽是3厘米,拼成正方形的边长是(3+3)厘米,然后根据它们的周长公式进行计算,据此解答。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:(3+3)×4=6×4=24(厘米)答:拼成后长方形的周长是30厘米,拼成后正方形的周长是24厘米。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再
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