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2027届南平市政和县六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.如果把3.65的小数点去掉,这个小数就会()A.扩大到它的10倍 B.扩大到它的100倍 C.扩大到它的1000倍2.甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是()。A.甲队一共比乙队多修3米 B.两队的修路速度都在加快 C.甲队每天修的都比乙队多3.一个小圆的直径等于一个大圆的半径,小圆面积是大圆面积的(

)A. B. C. D.4.下面各数中一个“零”也不读出来的是().A.930005000 B.903005000 C.9030005005.如图,把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8dm.原来的这个圆的面积是()dm1.A.11.56 B.15.11 C.50.146.下图中,长方形的长、宽比为2∶1,若长方形的面积为40平方厘米,则圆的面积为()。A.62.8平方厘米 B.125.6平方厘米 C.78.5平方厘米7.以下面图形右面的一条边为轴,旋转一周,()会得到圆锥。A. B. C.8.在边长为5cm的正方形内,画一个最大的圆.它的半径是().A.2.5cm B.5cm C.10cm9.当a是一个大于0的数时,下列算式中计算结果最小的是()A.a× B.a÷ C.a÷ D.无法确定二、填空题。10.要反映学校图书室各类图书所占的比例,应选用(____)统计图。11.对自然数A,B,规定A*B=A+B-2,如果(5*3)x=30,则x=(________)。12.2÷5=()=()%。13.(1+3+5+7)﹣(1+3+5)=_____2﹣_____2=_____.14.如下图:A、B分别是长方形长和宽的中点,涂色部分的面积是长方形面积的.15.按规律填数:0.3,,50%,(______)(小数),(______)(分数),(______)(百分数),九成。16.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。17.为庆祝校庆,同学们要做360面小旗,已经做了一部分,还剩下没做.已经做了_____面小旗?18.一根电线长150米,用去30%,剩下(______)米,剩下的与用去的比是(______)。19.∶3.6化成最简单的整数比是(________),比值是(________)。20.下面是小亮(男)和小芳(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题。(1)10岁以前________高一些,10岁以后________高一些。(2)6岁时,小亮比小芳高________厘米;________岁时,小亮比小芳矮3厘米;________岁时,两人一样高。21.×()=15×=÷()=1。22.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作________,省略亿位后面的尾数约是________亿。23.升=(________)毫升;比米多是(________)米。三、计算题。24.直接写出得数.4.57+6.43=

332÷81≈

2÷2%-2

=

0.85+0.15×0=+=

÷=

(0.3)2=化简比:0.25:=25.解方程。x÷=x-30%x=4.5x-=26.用简便方法计算.(1)(2)四、按要求画图。27.正确画图.把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.28.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。五、解答题。29.仔细观察下面的点子图,看看有什么规律.(1)根据上面图形与数的规律接着画一画,填一填.(2)探索填空:按照上面的规律,第6个点子图中的点子数是;第10个点子图中的点子数是.30.看统计图回答:2010年~2014年深圳节能灶具公司一、二厂产值情况统计图(1)(__________)厂产值增长得快.(2)一厂(________)年产值增长的最快.(3)二厂的平均产值是(________)万元.(4)(__________)年两厂产值相差最大,相差(_________)万元.31.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?32.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽5分米,高6分米,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?在鱼缸里面放水,水深4分米,需放水多少千克?(1立方分米的水重1千克)33.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包.已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?34.一个半径12米的半圆形鱼池,计划在它的周围围一圈篱笆,篱笆至少长多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】如果一个两位小数的小数点去掉,相当于把这个小数的小数点向右移动两位,也就是把这个数扩大到原来的100倍。2、B【分析】观察统计图,根据图中得到的信息逐项分析即可。【详解】A.甲一共修了40+50+54+56=200(米),乙一共修了45+48+50+60=203(米);200<203,所以乙队一共比甲队多修3米,故此选项说法错误。B.甲四天修的:40→50→54→56,每天速度都在加快;乙四天修的:45→48→50→60,每天速度也都在加快;所以两队的修路速度都在加快。C.第一天:甲队修了40米,乙队修了45米,40<45,所以甲队比乙队修的少,故此选项说法错误。故答案选:B。【点睛】本题主要考查对条形统计图的理解,以及能够根据统计图提供的信息,解决有关问题。3、B【分析】设出小圆的直径和大圆的半径,然后根据圆面积公式表示出两个圆的面积,用小圆面积除以大圆的面积即可求出小圆面积是大圆面积的几分之几.【详解】设小圆的直径是2r,则大圆的半径是2r,小圆面积是大圆面积的:πr²÷π×(2r)²=πr²÷4πr²=.故答案为B4、A【详解】A项读九亿三千万五千B项读九亿零三百万五千C项读九亿零三百万零五百,故答案为A.5、C【详解】解:3.14×(8÷1)1=3.14×16=50.14(平方分米)答:原来圆的面积是50.14平方分米.故选C.6、A【分析】长方形的宽是圆的半径,长是半径的2倍,设出长方形的长和宽,然后根据长方形面积公式求出r2的值,然后根据圆面积公式计算圆的面积即可。【详解】解:设宽是r厘米,则长是2r厘米。2r×r=40r2=40÷2r2=20圆面积:3.14×20=62.8(平方厘米)故答案为:A。【点睛】本题考查比、圆的面积、列方程解决问题,解答本题的关键是找到长、宽与半径的关系。7、C【解析】略8、A【详解】略9、C【解析】解:A、a×<aB、a÷>aC、a÷1<aa÷1=a×因为大于,所以a×>a÷1。所以当a是一个大于0的数时,下列算式中计算结果最小的是a÷1。故选:C。二、填空题。10、扇形【详解】略11、5【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于A、B的和减去2,据此用此方法先算出5*3的值,再把(5*3)x=30,改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。【详解】5*3=5+3-2=66x=30x=60÷6x=5故答案为:5【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程即可。12、10;30;15;40【分析】比的前项相当于分数的分子、被除数,比的后项相当于分数的分母、除数,比号相当于分数线、除号,据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查比、分数、除法、百分数的互化,解答本题的关键是掌握比、分数、除法、百分数互化的方法。13、431【详解】1+3+5═9=321+3+5+1═16=42所以(1+3+5+1)﹣(1+3+5)=42﹣32=1故答案为:4;3;1.14、【解析】略15、0.680%【分析】根据题目中的规律,先把数都换成小数,第一个是0.3,第二个是0.4,第三个是0.5,第七个数是0.9,那么可以发现,后一个数比前一个数多0.1,按照规律写下去,并且按照要求写出对应的数即可。【详解】0.3,,50%,0.6(小数),(分数),80%(百分数),九成。【点睛】本题主要考查找规律,根据题目中给的数,探索它们的规律,最后按照题目所要求的来写。16、280【解析】不规则物体的周长的计算,根据图形的特点,这个不规则图形的周长等于长为10dm、宽为4dm的长方形的周长,即(10+4)×2=28(dm)=280(cm)故答案为28017、300【详解】略18、1057∶3【分析】把这根绳子的全长看成单位“1”,用去30%,剩下全长的(1-30%),求剩下多少米,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;用(1-30%)∶30%即可求出剩下的与用去的比。【详解】150×(1-30%)=150×70%=105(米);(1-30%)∶30%=0.7∶0.3=7∶3。【点睛】此题考查比的意义,要先找单位“1”,再根据题中的数量关系列式求解。19、1∶12【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项即可。【详解】∶3.6=3∶36=1∶12=【点睛】化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。20、小亮小芳31210【分析】(1)实线代表小亮的身高,虚线代表小芳的身高,实线在虚线上方时,小亮身高一些,虚线在实线上方时,小芳高一些;(2)找到6岁时,小亮和小芳的具体身高,再相减即可;(3)观察图形可知,小亮比小芳矮的年龄是10岁以后,算出矮3厘米的年龄即可。(4)两人一样高,说明折线图上的数据点是重合的。【详解】(1)10岁前小亮高一些,10岁后小芳高一些;(2)120-117=3(厘米)153-150=3(厘米)所以6岁时,小亮比小芳高3厘米;12岁时,小亮比小芳矮3厘米;10岁时,两人一样高。【点睛】根据问题从复式折线图中能够获取相关信息是解决此题的关键。21、;;【分析】互为倒数的两个数乘积为1,据此解答第1、2小问;一个数(0除外)除以它本身,商是1,据此解答第3小问。【详解】由分析得:×=15×=÷=1【点睛】求一个分数的倒数,只要把它的分子分母颠倒位置即可;求一个整数(0除外)的倒数,只要用这个整数作分母,1作分子即可。22、四十九亿九千八百万50【详解】略23、625【分析】根据1升=1000毫升,换算单位即可;把米看作单位“1”,求米的(1+)用乘法计算即可。【详解】×1000=625,升=625毫升;×(1+)=×=(米)比米多是米。【点睛】此题主要考查分数乘法的计算,掌握计算方法是解题关键。三、计算题。24、11;4;98;0.85;;0.09;2:5【详解】略25、x=;x=10;x=【详解】x÷=解:x=×x=x-30%x=4.5解:0.75x-0.3x=4.50.45x=4.5x=10x-解:x=1x=26、(1)(2)【分析】在计算分数加减混算中可以结合加法的运算律进行简算.加法交换律是a+b=b+a;加法结合律是:a+b+c=a+(b+c).【详解】(1)===(2)===四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。五、解答题。29、(1)(2)27;65【详解】(2)第6个点子图中的点子数是:2+3+4+5+6+7=2+5+(3+7+4+6)=27(个)第10个点子图中的点子数是:2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=13×5=65(个)答:第6个点子图中的点子数是27个,第10个点子图中的点子数是65个.30、一2014592201489

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