2026年湖北高考语文考试真题试卷及答案

-2026年湖北高考语文考试真题试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在人工智能迅速发展的今天，人类的创造力是否正在逐渐被机器取代，成为一个值得深思的问题。有学者认为，人工智能可以模仿人类的思维方式，甚至在某些领域超越人类。然而，这种观点忽略了创造力的本质，即内在的情感冲动和独特的审美体验。文中的观点是，人工智能虽擅长逻辑推理与信息处理，但无法真正理解人类的情感和价值观。正如艺术创作是人类情感的外化，人工智能缺乏这种感知能力，因此无法真正拥有创造力。创造力是人类心灵深处的火焰，这种火焰难以被程序和算法完全复制。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文中认为人工智能可以在所有领域超越人类B.文中强调创造力是人工智能难以复制的能力C.文中认为创造力与情感和价值观无关D.文中否定了人工智能在逻辑推理上的优势答案：B解析：A项错误，原文并未说人工智能可以“在所有领域”超越人类；C项错误，原文指出创造力与“内在的情感冲动和独特的审美体验”有关；D项错误，原文承认人工智能在逻辑推理上有优势。B项准确概括了文中核心观点。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文中通过举例说明人工智能无法复制创造力B.文中运用了对比论证的方法C.文中将创造力与情感、审美等概念进行对比D.文中引用了名言以增强论证权威性答案：D解析：原文并未引用名言，而是通过对比人工智能与人类的思维特点来论证其观点。D项属于无中生有。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能无法真正理解人类的情感B.人工智能不具备创造性思维C.文中认为创造力源于人类的审美体验D.创造力是人工智能无法被复制的唯一方面答案：D解析：原文指出人工智能无法复制创造力，但并未说这是“唯一”方面，D项错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】秦汉乱局，自王莽篡汉以来，天下大乱，白骨蔽野，土地荒芜。人心惶惶，将士如云，各有归附之志。然天下英雄，终归曹操、刘备、孙权之手。建安年间，河北大势已定，曹操统一北方，刘备寄人篱下，孙权依附江东大族。曹操雄才大略，善于用人，终成一方霸主。其文思泉涌，诗作慷慨悲凉，如“对酒当歌，人生几何”等，流传后世。而刘备虽仁德，却难挽狂澜于既倒。仓促间与诸葛亮、关羽、张飞等共谋大业，然根基不稳，最终败于夷陵。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过对比曹操与刘备的处境来凸显人物性格B.文中缺少对三国历史大背景的描写，显得不够完整C.文中主要通过语言描写来刻画人物形象D.文中使用了大量比喻手法增强表现力答案：A解析：文中通过曹操统一北方与刘备寄人篱下的对比，突出曹操的雄才大略与刘备的仁德但根基不稳的两面性，A项正确。B项错误，文中已然完整描写了大背景。C项错误，文中侧重于地位和处境的对比。D项错误，文中没有使用大量比喻。(5)简答题（4分）文中提到的“对酒当歌，人生几何”出自哪位名人的作品？其表达的情感是什么？答案：此句出自曹操的《短歌行》，表达的是对人生短暂、功业未竟的感慨与对人才的渴求。解析：此句出自《短歌行》，通过对比自然现象与人生感慨，表达作者对人生短暂的无奈和对人才的渴望，是理解作者情感的重要切入点。(6)赏析题（4分）请赏析文中“白骨蔽野，土地荒芜”一句的表达效果。答案：此句以意象描写展现战乱后的荒凉景象，渲染了沉重的氛围，强化了“天下大乱”的主题。解析：“白骨蔽野，土地荒芜”通过视觉意象传递出战争带来的毁灭性，具有强烈的画面感和感染力，使读者感受战乱之重，增强文章的批判力度。(7)探究题（3分）结合文中内容，谈谈你对“天下英雄，终归曹操、刘备、孙权之手”这句话的理解。答案：这句话强调了三国时期英雄人物的重要性，并揭示了天下统一的必然发展趋势。曹操才智过人，刘备仁德收人心，孙权善于权谋，三者各有所长，最终推动了历史进程。解析：理解人物命运与时代洪流的关系，体现了文章对历史规律和人物价值的深刻思考。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《2024年全球能源报告》，中国可再生能源装机容量占全球总量的30%，位居世界首位。材料二：2023年数据显示，中国每年新增光伏装机容量超过其他国家总和，主要集中在西北和西南地区。材料三：某地光伏产业发展迅速，但部分地区存在电网消纳不足的问题，建议推进储能技术发展。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国仍是全球最大的可再生能源装机国B.中国可再生能源主要集中在东部沿海地区C.光伏产业在所有地区都有充足的发展空间D.储能技术将全面取代电网能力答案：A解析：材料一指出中国是全球可再生能源装机第一大国，A项正确；B项错误，材料二指出光伏主要集中在西北和西南地区；C项错误，材料三指出部分地区电网消纳不足；D项错误，材料三提到“建议”推进储能技术，未说“全面取代”。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料三说明储存技术有利于缓解电网压力B.材料一是对材料二的补充说明C.材料二表明中国正在向全球能源主力转变D.材料三为材料一提供具体数据支持答案：A解析：材料三提出储能技术可缓解地方电网压力，A项正确；B项错误，材料一与材料二不构成补充关系；C项错误，材料二并未提及向全球能源主力转变；D项错误，材料三未为材料一提供数据支持。(10)简答题/概括归纳题（6分）概括材料一和材料二共同反映出的主要信息。答案：中国在可再生能源领域发展迅速，目前是全球装机容量最大的国家，尤其是在光伏领域表现突出。解析：两则材料均强调中国在可再生能源方面的快速发展，材料一指出全国总量第一，材料二以光伏为例，说明发展优势。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】司马温公为相，有大臣请休假，温公曰：“此非贵也，乃士也。”士皆感泣。有一人独不哭，温公问之，对曰：“此士，客也。”温公大笑。帝闻之，嘉叹曰：“吾苟税之，君子归之。”温公请修仁宗实录，且上《论宗室》一篇，大略言：“臣见今之宗室，多骄逸昏惰，宜赐以田宅，增其俸禄，以防骄奢。古人有言：‘生于忧患，死于安乐。’此之谓也。”其言皆切中时弊，后帝纳之。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.吾苟税之/君子归之B.吾/苟税之君子/归之C.吾苟/税之君子归之D.吾苟税之/君子归之答案：A解析：正确断句为“吾苟税之/君子归之”，符合文意和语言逻辑。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.温公：司马光的号B.宗室：指皇族，尤其是皇族中的贵族C.仁宗：是宋仁宗的年号D.实录：为皇帝编撰的生平事迹记录答案：C解析：仁宗是宋仁宗的庙号，不是年号；年号如“嘉佑”。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.司马温公对请休假的请求持不同态度B.文中通过“士皆感泣”来体现司马温公的仁政C.文章暗含对当时宗室状况的担忧D.司马温公提出了具体的治理建议答案：B解析：文中并未直接体现“仁政”，而是通过言论体现治国理念，B项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）臣见今之宗室，多骄逸昏惰，宜赐以田宅，增其俸禄，以防骄奢。答案：我看到现在的宗室大多骄奢淫逸、懒惰散漫，应该赏赐他们田宅、增加俸禄，以防止他们变得骄奢。（2）古人有言：“生于忧患，死于安乐。”答案：古人说过：“在忧患中成长，在安乐中衰亡。”解析：第一句要求准确表达“赐以田宅、增其俸禄”的治理建议；第二句为引用名言，需准确翻译。(15)简答题（3分）文中司马温公的建议体现了怎样的治国理念？答案：司马温公认为应以制度约束来防范宗室的骄奢，体现了以法治国、防患未然的治国思想。解析：通过“赐以田宅，增其俸禄”等方式，体现出对宗室的防范与制度管理。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句写景，尾句抒情，结构上首尾呼应B.诗中体现了古代战乱对国家和个人的双重打击C.“溅泪”“惊心”表现了诗人对国家命运的担忧D.诗歌语言平实朴素，意象丰富深远答案：A解析：首句为写景，尾句为抒情，但并非“首尾呼应”，而是“首尾对照”，用景物的安定衬托国家的破败，A项错误。(17)赏析题（6分）请赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句的表达效果。答案：通过拟人手法，赋予花鸟以人的情感，表现诗人对国家变乱、亲友离散的深切哀痛。解析：此句将“溅泪”“惊心”赋予自然景物，使诗歌诗意盎然，情感真挚，增强了感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)____________，士别三日，即更刮目相待。(2)蓬生麻中，不扶而直；__________，不扶而歪。(3)乡书何处达？__________。答案：(1)初除官；(2)白沙在涅；(3)归雁洛阳边解析：(1)出自《孙权劝学》；(2)出自《资治通鉴》；(3)出自《次北固山下》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中成语使用正确的一项是（3分）A.他虽然没有学过拼音，但是发音却十分准确，真可谓是“一针见血”。B.以他的水平，这些题目简直是“小菜一碟”。C.这个方案设计巧妙，真是“别出心裁”。D.他在比赛中迟到，真是“出人意料”。答案：C解析：C项“别出心裁”形容设计或构思独特，符合句意；A项“一针见血”比喻说话直截了当，不恰当；B项“小菜一碟”形容事情很容易办，不恰当；D项“出人意料”形容事情出乎意料，但与“迟到”无明确联系。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.在老师的耐心讲解下，同学们的学习成绩提高很快。B.我们要高度重视并充分考虑学生的心理健康状况。C.有可能会因为天气原因导致飞机延误。D.这个词汇在文言文中出现频率很高，所以常被误用。答案：B解析：B项没有语病，A项“成绩提高”搭配不当，C项“可能”与“导致”搭配不妥，D项主语不一致。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子中，最能连接上下文的一项是（3分）A.此外，要关注每个人的心理状态B.学生身心健康是教育的重要部分C.面对压力，学生往往感到焦虑不安D.也因此引发了不少心理健康问题答案：D解析：D项可作为结论，与前文“考虑学生的心理健康”形成因果关系，使逻辑连贯。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请将“他虽然年纪不大，但已有了丰富的经验”这句话改为一个对偶句。答案：年纪虽小，经验丰富。解析：对偶句讲究结构对称、内容相关，“年纪不大”与“年纪虽小”对应，“丰富经验”与“经验丰富”对应，符合对偶要求。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请根据语境补写句子，使语句连贯、表意完整。第二天，他站在教室门口，______。答案：握着一叠厚厚的试卷，脸上写满了疲惫与压力。解析：句子补写需完整表达人物状态，词汇需符合情境。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：山间有一座寺庙，寺中有一座石碑，上面刻着“止于至善”四个字，字体古朴大方。有游客问，这四个字的含义是什么？住持说：“止，指停下脚步，思考前方；至，是达到理想的高度；善，是善行与善良的心。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：止于至善，是一场自我修行“止于至善”这四个字镌刻在山间寺庙的石碑上，是古人留下的智慧结晶。它可以理解为一种自我修行的境界，正如古人所言“人生在勤，不索何获”，追求至善，需要我们勇于停下脚步，思考前行的方向。止，不是停滞不前，而是对自我与世界的再审视；至，代表着理想与目标；善，是行为与内心的统一。只有将这三者结合，才能真正达到至善的境界。止于至善，是一种内省的勇气。在现代社会，人们常常被快节奏的生活裹挟，难以停下来思考。古希腊哲学家苏格拉底曾说：“未经省察的人生不值得过。”人若从未停下脚步，也难以看清未来之路。因此，止，是迈向至善的第一步。我们要学会在喧嚣中安静下来，聆听内心的声音。就像禅宗所言：“山中一日，世上千年”，当我们停下脚步，内心才会沉淀，才能理解真正的善。至，是目标与理想的归属。古人云：“志不强者智不达。”追求至善，需要有明确的目标和坚定的信念。战国时期，范仲淹身处乱世，却胸怀天下，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”自勉，最终成为一代名臣。他不困于个人得失，而是以至善为目标不断前行，最终实现自我价值。至，是一种方向感，是人生的目标，也是一种责任与担当。善，是行为与心灵的统一。孔子说：“