2025-2026学年武汉市江岸区五年级语文下册期末质量检测模拟试卷（含答案解析与作文范文）

2025-2026学年武汉市江岸区五年级语文下册期末质量检测模拟试卷第页2025-2026学年武汉市江岸区五年级语文下册期末质量检测模拟试卷（含答案解析与作文范文）武汉市江岸区五年级语文下册期末复习仿真卷，贴近期末质量检测常见题型，适合考前打印练习。试卷含基础积累、句段运用、课内外阅读、习作题，并配参考答案解析、作文评分提示和范文。适用对象五年级下册期末复习建议时间90分钟使用方式可直接打印练习，完成后对照答案订正满分100分板块基础积累与运用课文回顾与综合运用阅读理解习作表达总分分值28分12分30分30分100分姓名：________________班级：________________得分：________________答题提醒：请认真审题，书写工整；阅读题尽量用完整句回答；习作中不要出现真实姓名和学校名。一、基础积累与运用（28分）1.看拼音，写词语。（8分）chéngrèn（）dùjì（）xiōngtáng（）cíxiáng（）fàngsì（）hángxíng（）bāofu（）niǔkòu（）2.下列加点字读音完全正确的一项是（）。（3分）A.倭瓜wō玷污zhān踉跄liàngB.威吓xià燕山yān明晃晃huǎngC.供给gōng薄弱báo监生jiànD.绷带bēng窈窕tiǎo揩眼泪kāi3.把下面词语补充完整，再选择一个词语写一句话。（8分）手（）眼快养（）处优心惊（）战出谋（）策胸有成（）摩拳（）掌一声不（）肃然起（）造句：________________________________________________________________________4.下列句子中没有语病的一项是（）。（3分）A.通过这次语文综合实践活动，使我懂得了汉字文化的丰富。B.武汉的春天是一年中最美丽的城市。C.我们认真阅读了《草船借箭》，感受到了诸葛亮的神机妙算。D.老师耐心地纠正并指出了我作文中的错别字。5.按要求完成句子。（6分）（1）沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）读下面的句子，体会人物心理，再仿写一句。例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。仿写：________________________________________________________________________二、课文回顾与综合运用（12分）6.根据课文内容填空。（8分）（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中描写儿童学种瓜的诗句是：________________，________________。（2）《从军行》中表现将士誓死报国决心的诗句是：________________，________________。（3）《杨氏之子》中表现孩子回答巧妙的句子是：________________________________。（4）本学期我们认识了许多鲜明的人物：有《景阳冈》中________________的武松，有《军神》中________________的刘伯承，也有《梅花魂》中________________的外祖父。7.口语交际。（4分）期末复习期间，小明认为只要多刷题就行，不需要整理错题。你会怎样劝他？请写一段话，要求理由清楚，语气委婉。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”8.选文主要通过人物的________、________和________描写，表现人物品质。（3分）9.画线句中“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“抓破”这些词语说明了什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.读完选文，你想对刘伯承说些什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读（18分）一碗热汤那年冬天，我随父亲去汉口办事。天很冷，江风像小刀一样刮在脸上。我们赶到车站时，离发车还有一个多小时。父亲摸了摸口袋，只买了两张车票，剩下的钱不多了。候车室角落里有个卖汤的小摊，热气一阵阵冒出来。我盯着那口锅，肚子不争气地叫了一声。父亲看见了，笑着说：“冷吧？我去给你买碗汤。”不一会儿，父亲端来一碗汤。汤很烫，里面漂着几片青菜叶。我捧着碗喝了一口，暖意从喉咙一直流到心里。我问父亲：“您不喝吗？”父亲摆摆手：“我刚才喝过了。”车站广播响起，我们上了车。车开动后，我看见父亲把手伸进口袋，摸出半个硬馒头，就着凉水慢慢吃起来。我忽然明白，父亲根本没有喝汤。那一刻，窗外的风还在吹，我的眼睛却热了。多年以后，我仍记得那碗汤。它不是什么山珍海味，却让我懂得：有些爱，总是把最暖的东西留给你。12.短文围绕“一碗热汤”写了一件什么事？请简要概括。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.第一自然段中“江风像小刀一样刮在脸上”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.父亲说“我刚才喝过了”，联系下文可知这句话说明了什么？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.“我忽然明白”中的“明白”指的是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.文章结尾说“有些爱，总是把最暖的东西留给你。”请结合生活实际谈谈你的理解。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、习作表达（30分）17.题目：那一刻，我真________（30分）要求：（1）先把题目补充完整，可以填“感动”“自豪”“后悔”“紧张”“开心”等；（2）写清楚事情的起因、经过和结果；（3）重点写出“那一刻”的场景、动作、语言或心理变化；（4）不少于400字，文中不要出现真实姓名和学校名。作文题目：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与逐题解析订正建议：先独立订正，再对照解析补充理由；阅读题可用“关键词+完整句”的方式完善答案；习作先看评分点，再修改细节描写。一、基础积累与运用1.承认妒忌胸膛慈祥放肆航行包袱纽扣解析：注意“妒忌”的“忌”下面是“心”，“胸膛”的“膛”是月字旁，“纽扣”的“纽”不要写成“扭”。书写时还要注意“袱”左边是衣字旁。2.D解析：A项“玷污”应读diàn；B项“威吓”应读hè；C项“薄弱”应读bó。D项“绷带、窈窕、揩眼泪”的读音均正确。3.疾尊胆划竹擦吭敬造句示例：运动会上，接力队员们摩拳擦掌，准备在比赛中取得好成绩。解析：写词语时要结合意思记忆。“手疾眼快”形容动作敏捷；“胸有成竹”表示做事前已有完整打算；“肃然起敬”常用于表达由衷敬佩。4.C解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，应改为“武汉的春天是一年中最美丽的季节”；D项语序不当，应为“指出并纠正”。5.（1）医生打开绷带。（2）这清白的梅花，是不能玷污的。（3）示例：听到比赛失利的消息，他低着头，手指不停地摩挲着衣角，一句话也说不出来。解析：缩句要保留句子主干，去掉修饰限制成分；反问句改陈述句时要注意肯定、否定关系和句末标点；仿写要用动作表现人物心理，不要直接写“他很难过”。二、课文回顾与综合运用6.（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（3）未闻孔雀是夫子家禽。（4）勇敢豪放意志坚强思念祖国解析：古诗默写要注意“傍”“阴”“楼兰”等字；人物品质可以结合课文情节概括，同义表达也可酌情给分，如“豪爽勇武”“坚忍不拔”“眷恋祖国”。7.示例：小明，多做题确实能帮助我们熟悉题型，但如果不整理错题，同样的问题下次还可能出错。我们可以把错题按字词、阅读、作文几类整理出来，弄清楚错因，再有针对性地练习。这样复习会更有效，也不会浪费时间。解析：劝说题要有称呼、观点、理由和委婉语气。表达时既要肯定对方想努力复习的态度，又要说明整理错题的作用。三、阅读理解（一）课内阅读8.动作神态语言解析：“抓住、使劲、抓破”是动作描写，“脸色苍白、勉力一笑”是神态描写，“七十二刀”等是语言描写。9.说明手术过程极其疼痛，刘伯承承受了常人难以忍受的痛苦，也表现出他惊人的毅力。解析：这类题不能只解释词语表面意思，要联系人物品质作答。关键词“抓破”“汗如雨下”都指向疼痛强烈和意志坚强。10.因为刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下忍受手术剧痛，还清楚地数出刀数，表现出钢铁般的意志，所以沃克医生称他为“军神”。解析：答案要点包括“不用麻醉”“忍受剧痛”“数清刀数”“意志坚强”。四个要点说清楚，表达完整即可。11.示例：刘伯承爷爷，您在手术中表现出的坚强意志让我敬佩。我要学习您面对困难不退缩、咬牙坚持的精神。解析：表达敬佩，并联系自己受到的启发即可。注意用语真诚，不要空喊口号。（二）课外阅读12.写“我”和父亲冬天在车站候车时，父亲钱不多却给“我”买了一碗热汤，自己只吃冷馒头，“我”多年后仍记得这份父爱的事。解析：概括时要交代人物、时间地点、主要事件和情感。可按“谁在什么情况下做了什么，表现了什么”组织答案。13.运用了比喻的修辞手法，把江风比作小刀，生动写出了天气寒冷、风刮在脸上很疼的感觉，为下文父亲买热汤作铺垫。解析：修辞题要答出“修辞名称、把什么比作什么、写出了什么、有什么作用”。14.说明父亲为了让“我”安心喝汤，故意说自己喝过了，实际上他把有限的钱用来给“我”买汤，自己没有舍得喝。解析：要联系下文“半个硬馒头”和“凉水”理解，不能只答“父亲说谎”。这句话表现的是父亲体贴、节省、疼爱孩子。15.“我”明白了父亲并没有喝汤，而是把温暖和关爱都留给了“我”。解析：“明白”的内容应指向父亲的真实举动和父爱。回答时要写清“父亲没喝汤”和“把爱留给孩子”。16.示例：我理解这句话的意思是，亲人的爱常常藏在细小的行动里。比如妈妈下雨天把伞往我这边倾斜，自己肩膀却淋湿了。这样的爱不一定说出口，却让人感到温暖。解析：结合生活实际，写出具体事例和感受。事例要小而真实，感受要和“把最暖的东西留给你”相照应。四、习作评分点与范文习作评分点等级分值评分要点一类文27—30分题目补充恰当，事情完整具体，能抓住“那一刻”进行细节描写，心理变化真实，语句通顺，书写整洁。二类文23—26分事情较完整，有一定细节，能写出自己的感受，语句基本通顺，错别字较少。三类文18—22分能围绕题目写一件事，但经过不够具体，感受较简单，语言表达有少量问题。四类文18分以下内容偏题，事情不完整，语句