2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试重点黑金模拟题(详细参考解析)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、从风险管理的角度，保险具有()两种机制。A.风险回避与风险组合B.风险转移与风险组合C.风险转移与风险控制D.风险转移与风险分散

2、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行，其评审的目的是()。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益

3、学校教育对人的发展起（）A.决定作用B.主导作用C.影响作用D.刺激作用

4、下列关于Controlling模式的表述，错误的是()。A.其应用对象是企业B.其理论以面向决策的信息处理为主要任务C.其目标是用最小的投资获得最大利益D.它的主要任务是通过信息处理支持决策

5、按照层数的分类，窗可分为（）。A.单层窗B.多层窗C.单面窗D.多面窗E.组合窗

6、CAD图形不能直接插人到PKPM软件资料表格中。（）

7、横道图计划具有()优点。A.直观B.简单C.容易操作D.便于理解E.适用于大的进度计划系统

8、下列关于项目资本金验资的表述，错误的是()。A.项目资本金以货币资金出资的，应按照建设项目开户银行实际收到的资金和日期作为投资者投入资本的入账依据B.项目资本金以实物或无形资产作为出资的，应按照投资协议或合同确定的价值作为投资者出资入账的价值C.项目资本金以实物出资的应以实物转移的时间作为出资入账的时间D.项目资本金以无形资产作为项目资本金出资的，应在投资协议或合同中确定其价值并规定完成有关手续的时间确认为出资入账时间

9、销售保单利益不确定的保险产品，对于年期交保费超过投保人家庭收入的（）的情形，应在取得投保人签名确认的投保声明后方可承保。A.10％B.15％C.20％D.25％

10、建设项目环境管理贯穿项目建设全过程，因此，建设项目环境管理体系是在()的主导下，其他各参建单位在其职责范围内履行环境管理职责。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位

11、下列关于建设项目全面竣工验收的表述，正确的是()。A.多数工业项目须在交付使用一段时间以后才进行全面竣工验收B.全面竣工验收是单项竣工验收的基础C.全面竣工验收应按谁投资、谁决策、谁验收的原则确定验收主体D.对于大型或特大型项目，一般应组成竣工验收委员会进行验收E.项目竣工验收委员会或验收组由项目业主负责组织

12、按资金来源划分，可以将房地产交易资金支付方式分为（）。A.现金支付和转账支付B.一次性支付和分期支付C.自有资金支付和转账支付D.自有资金支付和贷款支付

13、单位（子单位）工程质量竣工验收记录表中质量控制资料核查结果应填写为完整。

14、计划编制时，（）按分类规定属于施工单位技术文件。A.质量保证书B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录

15、保温材料一般可以分为三类，包括（）。A.散料类B.整体类C.板块类D.颗粒类E.长条类

16、建设工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建设工程安全标准的要求，并实行的制度包括()。A.工程质量管理分工负责制B.工程质量监督制度C.工程质量终身责任制度D.工程质量检测制度E.工程质量审查制

17、实行政府指导价的建设工程施工阶段监理收费，其基准价应根据《建设工程监理与相关服务收费标准》计算，浮动幅度为上下()。A.10%B.15%C.20%D.25%

18、李某承租张某的住房，房屋租赁合同约定的租期为5年，租期届满前1年，经张某同意，李某将该房转租给王某。李某可将住房转租给王某（）。A.1B.3C.4D.6

19、周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（）A.徐特立B.陶行知C.蔡元培D.杨贤江

20、下列（）属于公文的基本数据项目。A.成文日期B.发文字号C.主送机关D.主题词

21、背景材料：word文档输出打印是建筑工程资料形成的重要部分，打印的文档如果不全或不符合规定，将无法进行归档，同时也会给资料员工作带来不便，所以在应用word软件打印设置时，应确保页面设置完整，文档打印准确。页面设置对话框中，不包括（）。A.页边距B.纸张C.分栏D.版式

22、某施工项目资料管理工作由技术负责人组织实施，该项目部配置资料员1名，规定资料员的职责为：负责所有工程合同、资料图纸、洽商记录、来往函件的及时接收、整理、安放、借出、保存以及工程图纸变更等各项工作；建立施工资料台账；对来往的文件进行编号登记，及时、有效地传达到工程技术文件使用者手中；进行工程资料分类与分卷，建立施工资料章、节、项、目；按照国家规范的要求收集和整理工程施工文件并尽快着手进行立卷归档等。从施工资料管理软件中调取的《砖砌体工程检验批质量验收记录表》，其编号为020301囗囗囗，其中“03”表示（）。A.分项工程代号B.子分部代号C.资料的类别代号D.顺序代号

23、四逆散的功用是A.清胆利湿，和胃化痰B.补脾柔肝，祛湿止泻C.疏风解表，清热通便D.寒热平调，散结除痞E.益气健脾，渗湿止泻

24、影响施工项目质量的第一个重要因素是（）A.人B.材料C.机械设备D.工艺方法

25、过梁的作用是承受门窗洞口上部砌体及梁板传来的荷载，并将这些荷载传给洞口两侧的墙体或柱子。（）

26、以下关于施工项目管理组织形式的表述，错误的是（）。A.施工项目管理组织的形式是指在施工项目管理组织中处理管理层次、管理跨度、部门设置和上下级关系的组织结构的类型B.施工项目主要的管理组织形式有工作队式、部门控制式、矩阵制式、事业部制式等C.部门控制式项目组织是指主要由企业中有关部门抽出管理力量组成施工项目经理部的方式D.在施工项目实施过程中，应进行组织协调、沟通和处理好内部及外部的各种关系，排除各种干扰和障碍

27、影响进度目标实现的主要因素归纳起来有()。A.施工条件不利B.不可抗力C.设计变更的影响D.建设项目参与方的组织不当E.资金保障不能满足进度计划要求

28、坡屋顶由斜屋面组成，屋面坡度一般大于（），坡屋顶在我国有悠久的历史。A.7%B.8%C.9%D.10%

29、货币市场又可以称为资金批发市场，这是因为（）。A.低风险低收益B.期限短C.流动性高D.交易量大

30、西方最早的教育论著是（）A.《论演说家的培养》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》

31、下列（）是普通硅酸盐水泥的强度等级。A.32.5B.42.5C.52.5RD.32.5RE.62.5

32、建设项目竣工验收的依据不包括()。A.设备技术资料B.监理大纲C.工程设计文件D.招标文件及合同文件

33、商品房销售的计价方式有按（）计价。A.套（单元）B.套内建筑面积C.占地面积D.建筑面积E.体积

34、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

35、生产准备机构应在()适时组建。A.项目实施阶段的前期B.项目决策阶段的前期C.项目实施阶段的中、后期D.项目决策阶段的后期

36、在项目实施过程中建立的生产管理体系主要包括()。A.生产管理指挥体系B.安全、环保管理体系C.档案管理体系D.原材料供应与检验体系E.产品营销和市场开拓体系

37、屋面分部工程中的分项工程不同楼层屋面可划分为不同的检验批。

38、分部（子分部）工程的质量验收应核查（）资料。A.检验批B.分项工程C.质量控制D.安全及功能项目的检测E.观感质量的验收

39、作为金融市场的重要组成部分之一，债券市场是有效衔接资金剩余方和资金需求方的重要场所，是资源有效配置的重要渠道。政府、工商企业等债券发行人通过发行债券方式可以迅速筹集资金，用于国家和企业相应的建设项目中。这说明的是债券市场的（）特征。A.融资功能B.价格发现功能C.资源配置功能D.宏观调控功能

40、建筑工程竣工验收备案的程序包括（）。A.满足建设工程竣工验收备案须具备基本条件条件B.建设单位向备案机关领取《工程竣工验收备案表》C.建设单位持加盖单位公章和单位项目负责人签名的《工竣工验收备案表》及规定的材料，向备案机关备案。D.备案机关在收齐、验证备案材料后15个工作日内在《工程竣工验收备案表》上签署备案意见（盖章）E.送达城建档案管理机构备案

41、防火门为丙级，其耐火极限分别为（）。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h

42、影响建设工程进度的不利因素有很多，其中属于社会环境因素的有（）。A.资金不到位B.临时停水停电C.经济制裁D.施工工艺错误E.向有关部门提出各种申请审批手续的延误

43、提出道德认知发展阶段理论的是（）A.维果茨基B.皮亚杰C.科尔伯格D.加德纳

44、在信息计划的实施中，应该（），从而可以不断改进信息管理工作。A.定期检查信息的有效性B.检查信息成本C.核实造价控制资料D.管理合同控制资料E.检查信息的真实性

45、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)规定，建设工程施工质量不符合要求时的处理正确的是()。A.经返工重做或更换器具、设备检验批，应重新进行验收B.经有资质的检测单位鉴定达不到设计要求但经原设计单位核算认可能满足结构安全和使用功能的检验批，可按技术处理方案和协商文件进行验收C.经有资质的检测单位鉴定达到设计要求的检验批，应予以验收D.通过返修或加固仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程，严禁验收E.经返修或加固的单项工程，虽然改变外形尺寸但仍能满足安全使用要求，应予以验收

46、在进人单机版软件后，部分软件工程打不开，软件变成学习版，最好的解决办法为下列（）。A.检查软件锁是否插好B.检查显示器与主机箱的连接是否完好C.检查连接的电源是否插好D.检查网络是否稳定

47、在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是A.“癸卯学制”B.“壬子癸丑学制”C.“壬戌学制”D.“戊辰学制”

48、下列哪个文件格式能够染病毒（）。A.*.DWGB.*.DOC.*.WAVD.*.EXE.*.TXT

49、可用于治疗水土不服的方剂是A.藿香正气散B.防风通圣散C.二陈汤D.三仁汤E.平胃散

50、卫生器具满水试验记录属于安全功能资料。

51、高层建筑避雷以（）设置间隔的层数为1个检验批。A.6层B.8层C.均压环D.引下系统

52、下列()不属于家庭资产负债表中投资性资产的内容。A.住房公积金B.股票C.活期存款D.基金

53、影响施工项目质量的环境因素较多，（）不是影响质量的主要环境因素。A.工程技术环境B.工程管理环境C.融资环境D.劳动环境

54、下列关于参与私募债券认购和转让的合格投资者的叙述，正确的有（）。A.经有关金融监管部门批准设立的金融机构，包括商业银行、证券公司、基金管理公司、信托公司和保险公司等B.发行的理财产品包括但不限于银行理财产品、信托产品、投连险产品、基金产品、证券公司资产管理产品等C.注册资本不低于人民币3000万元的企业法人D.合伙人认缴出资总额不低于人民币1000万元，实缴出资总额不低于人民币500万元的合伙企业E.经交易所认可的其他合格投资者

55、当用于评定的样本容量（）组时，应采用统计方法评定混凝土强度。A.小于10组B.不少于10组C.小于3组D.不少于3组

56、为了保证砌块墙的整体性，要求砌块组砌时要错缝搭砌，小型空心砌块上下皮搭接长度不小于（）MM。A.60B.90C.150D.180

57、某施工单位项目部，针对施工现场统计工作人员相关的工作要求，在检查工作过程中遇到如下问题。项目部上报公司的统计报表是（）A.月工程完成情况统计表B.单位工程施工完成情况季报C.月工程款支付申请表D.开工报审表

58、单机无负荷试车调试应在调试前()h将调试内容、时间、地点通知项目业主代表。A.12B.24C.48D.72

59、建设工程文件里卷的流程要求，对于（）的工程文件进行分类，确定归人案卷的文件资料。A.收集整理B.项目发生C.归档范围D.收集范围

60、建设项目按建设性质可分为()。A.新建项目B.政府投资项目C.扩建项目D.企业投资项目E.改建项目

61、分部工程按表列参与工程建设责任单位的有关人员亲自签字，以示负责。

62、监理单位在业主委托的工程范围内，拥有选择工程总设计单位和施工总承包单位的()。A.确认权B.否定权C.建议权D.签认权

63、本月实际完成情况与进度计划比较表是（）报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报乙方D.项目部上报监理

64、设计变更通知单归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计

65、散水的面层可以是（）。A.水泥砂浆B.混凝土C.砖D.石块E.泥土

66、货币市场包括（）市场。A.短期政府债券B.同业拆借C.股票D.证券投资基金E.商业票据

67、下列关于设计和施工总承包组织的说法，不正确的是()。A.永久组织又分两类：一类拥有设计和施工力量，可以专门承包某一类型或某一体系的建设项目;另一类只有管理人员，只进行建设项目总承包管理B.临时组织又可以分为以设计为主体和以施工为主体两种形式，国外主要是以设计为主C.在民用建设的项目巾，项目总承包单位大多数是临时性组织D.国外承担设计和施工总承包组织结构一般有两种形式：一种是永久性组织，即永久性的经济实体;另一种是临时性组织，即针对一个具体的建设项目，由若干个设计单位和施工单位组成的临时性组织

68、()检查施工协调部门的执行效果。A.进度控制部门B.施工协调部门C.项目经理D.项目经理助理

69、蒸压加气混凝土砌块适用于（）。A.低层建筑的承重墙，多层建筑和高层建筑的隔离墙、填充墙及工业建筑物的维护墙体和绝热墙体B.非承重墙C.承重墙D.内外墙体

70、沥青、树脂属于有机胶凝材料。（）

71、资料管理工作控制程序（PDCA）中D包括（）工作。A.计划B.审查C.整理D.交底E.收集

72、施工成本控制的步骤包括：①纠偏，②分析，③检查，④比较，⑤预测；正确的步骤顺序应为（）A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③

73、下列不可以用项目管理的组织结构图予以描述的是()。A.业主方B.供货方C.项目总承包方D.施工方

74、对机电设备与工器具购置费、联合试运转费之和占工程概算投资额()以上的工程项目，双方可协商确定监理费的计费方式和收费额。A.15%B.20%C.30%D.35%

75、房地产经纪人协理可以（）。A.独立完成在买卖双方间牵线搭桥的工作B.独立接受业主的委托C.向客户推荐合适房源D.独立撮合房屋买卖成交工作

76、下列属于民用建筑的是（）A.公寓B.车库C.温室D.粮仓

77、按照()，应该建立规模适度、组织结构层次较少、结构简单、能高效运作的项目组织。A.组织效率原则B.结构管理原则C.质量投资原则D.合同项目原则

78、联合国教科文组织的形成有利于（）A.教育学研究学科基础的扩展B.教育学研究范式的多样化C.教育学的进一步分化与综合D.教育学问题领域的扩大

79、下列其中一项不是建筑工程资料管理软件的是（）。A.恒指天成资料管理软件B.筑业资料管理软件C.AUTOCAD.PKPM资料管理软件

80、在预制装配式钢筋混凝土楼板中实心平板的板厚一般为（）。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm二、多选题

81、主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是（）A.柏拉图B.洛克C.华生D.杜威

82、编制资金筹措计划时应当()。A.使资金筹措计划与资金投入计划平衡、衔接B.在资金使用安排上，先安排使用债务资金，然后再安排使用项目资本金C.尽量减轻建设项目生产运营期的财务风险和运营风险，降低建设项目的还款压力D.在事前做好债务融资信用保证的安排和准备E.对不同的债务资金的利率水平和资金成本进行分析和测算

83、教育学的研究对象是（）A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律

84、患者昨晚赴宴，饱食油腻肉食之品，夜半忽觉腹痛难忍，随后出现腹泻、里急后重，最宜用的药物是A.陈皮B.山楂C.鸡内金D.谷芽E.麦芽

85、高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的（）。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4

86、质量管理职能包括()。A.质量特性B.质量策划C.质量控制D.质量保证E.质量改进

87、工程竣工验收报告属于E1类资料。

88、下列关于交易型开放式指数基金(ETF)的特征，错误的是（）。A.可以在交易所挂牌买卖B.不可以在交易所挂牌买卖C.交易非常便利D.投资者只能与指数对应的一篮子股票申购或者赎回ETF，而不是以现金申购赎回

89、除哪味药外均为治疗鼻渊的药物A.细辛B.生姜C.苍耳子D.白芷E.辛夷

90、对于()事故而言，其事故调查组应由企业主管部门会同企业所在地区的行政安全部门、公安部门、工会组成。A.轻伤B.重伤C.伤亡D.重大死亡

91、采用()的建设工程，设计单位应当在设计中提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施建议。A.新设备B.新结构C.新材料D.新工艺E.新能源

92、照明配电箱根据安装的方式不同，可以分为（）。A.明装式B.嵌入式C.组装式D.预配式E.连接式

93、与全数检验相比较，抽样检验具有的优点包括()。A.检验数量少，比较经济B.适合于需要进行破坏性试验C.适合于关键工序部位或隐蔽工程D.检验所需时间较少E.有充分的代表性

94、给水及热水供应系统的金属管道立管管卡在楼层高度小于或等于（），每层必须安装一个。A.5mB.10mC.15mD.20m

95、教育落后对社会发展起阻碍作用，这是教育的（）A.显性功能B.隐性功能C.正向功能D.负向功能

96、卷内目录中的序号以（）为单位，用阿拉伯数字从1依次标注。A.一份文件B.一类文件C.一页文件D.A4文件纸

97、根据《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011，本工程柱、墙混凝土设计强度比梁、板混凝土设计高两个等级，应在交界区域采取分隔措施，分隔位置应在低强度等级的构建中，且距高强度等级结构不应小于（）。A.0.5mB.1.0mC.1.2mD.1.5m

98、根据《中华人民共和国建筑法》规定，总承包单位将建筑工程分包给其他单位的，对分包工程的质量承担（）。分包单位应当接受总承包单位的质量管理。A.主要责任B.次要责任C.连带责任D.有限责任

99、分部工程验收表头部分除结构类型和层数外，其余项目与检验批、分项工程、单位工程验收表的内容一致。

100、银行车贷年限最长不超过()年。A.3B.5C.8D.10三、问答题

101、假定对高中一年级至三年级的男生进行身体素质的测试。确定可能对测试成绩的差异产生影响的变量或因素。

102、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。

103、从本质上说市场是()关系的总和。A.商品交换B.商品生产C.货币生产D.物质交换

104、下列不属于按划拨形式获得土地建设项目划分的是()。A.党政机关和人民团体用地B.军事用地C.营利性医疗卫生设施用地D.电力设施用地

105、元认知的涵义?元认知的作用有哪些?

106、西欧中世纪的骑士教育作为家庭教育形式，是普通人民的教育。

107、简述《理想国》中有关教育的思想。

108、国际重复征税的直接起因是税收管辖权的()。A.分离B.独立C.交叉D.外延

109、简述社会规范学习的过程。

110、简述《莫雷尔法案》的主要内容及其意义。

111、简述中世纪教育的总体特征和历史地位。

112、问题解决的能力是可以培养的。

113、简答教育文献检索的基本过程。

114、结合培根、斯宾塞等人的思想，阐述科学教育思潮及其影响。

115、简述文艺复兴时期人文主义教育的特征。

116、在有意义学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。

117、加强基础产业基础设施建设包括推进()，健全信息安全保障体系。A.宽带通信网B.数字电视网C.下一代互联网D.“三网融合”

118、试述教育行动研究的基本步骤

119、简述洛克的绅士教育论。

120、请简要说明如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序规范与否。四、问答题

121、从历史的发展过程看，()是资本市场的基础。A.商品市场B.金融市场C.货币市场D.资源市场

122、简述产婆术的主要特点。

123、请论述应如何控制教育研究中的无关变量。

124、教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?

125、简述桑代克的学习理论。

126、马斯洛的需要层次论不能解释“夫尤饿死，不食嗟来之食”。

127、操作技能的形成包含的阶段。

128、请简述教育研究方法的特性。

129、概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。

130、简述昆体良的教育思想。

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：暂无解析

2、答案：B、D、E本题解析：暂无解析

3、答案：B本题解析：这是识记内容。

4、答案：C本题解析：暂无解析

5、答案：A、B本题解析：按照层数的分类，窗可分为单层窗和多层窗。

6、答案：错误本题解析：CAD图形可以直接插人到PKPM软件资料表格中。

7、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

8、答案：C本题解析：暂无解析

9、答案：C本题解析：对于年期交保费超过投保人家庭收入的20％的情形，应在取得投保人签名确认的投保声明后方可承保。

10、答案：A本题解析：暂无解析

11、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

12、答案：D本题解析：房地产交易资金支付方式可分为：①自有资金支付与贷款支付；②一次性付款与分期付款；③现金支付与转账支付。其中，按资金来源划分，房地产交易资金支付方式可分为：①自有资金支付，指买方以自有资金向卖方支付购房款的方式。②贷款支付，指买方由于个人经济能力暂时无法满足向卖方支付足额购房款，需要以银行贷款方式，由银行先行支付部分购房款，以后买方再按贷款协议向银行支付贷款本息的付款方式。

13、答案：正确本题解析：单位（子单位）工程质量竣工验收记录表中质量控制资料核查结果应填写为完整。见第五章第五节P149。2.

14、答案：B本题解析：计划编制时，施工组织设计及施工方案按分类规定属于施工单位技术文件。

15、答案：A、B、C本题解析：保温材料多为轻质多孔、导热系数小的材料，主要包括散料类、整体类、板块类。

16、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

17、答案：C本题解析：暂无解析

18、答案：A本题解析：房屋转租条件之一为转租期限不得超过原合同规定的期限。承租人经出租人同意将租赁房屋转租给第三人时，转租期限不得超过原房屋租赁合同剩余期限，但出租人与转租人双方协商一致的除外。本题中，原合同租期5年，已承租4年，只有1年期限可以转租。

19、答案：B本题解析：暂无解析

20、答案：A本题解析：公文格式具有相对稳定性和规范性的特点，主要表现在：第一，所有公文必须具备指定的基本数据项目，如发文机关、标题、正文、印章或签署、成文日期。第二，对公文各数据项目的编排必须遵循国家的有关规定。第三，在确保公文结构完整的同时，相同文种的公文，其数据构成应保持大体—致

21、答案：C本题解析：暂无解析

22、答案：B本题解析：子分部代号

23、答案：D本题解析：暂无解析

24、答案：A本题解析：影响工程质量的因素主要有五个方面，即人、材料、机械、方法和环境,简称4M1E因素。影响施工项目质量的第一个重要因素是人。

25、答案：正确本题解析：过梁是门窗洞口上部的受力构造。过梁的作用是承受门窗洞口上部砌体及梁板传来的荷载，并将这些荷载传给洞口两侧的墙体或柱子。

26、答案：C本题解析：施工项目管理组织的形式是指在施工项目管理组织中处理管理层次、管理跨度、部门设置和上下级关系的组织结构的类型。主要的管理组织形式有工作队式、部门控制式、矩阵制式、事业部制式等。工作队式项目组织是指主要由企业中有关项目抽出管理力量组成施工项目经理的方式，企业职能部门处于服务地位。在施工项目实施过程中，应进行组织协调，沟通和处理好内部及外部的各种关系，排除各种干扰和障碍。

27、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

28、答案：D本题解析：坡屋顶由斜屋面组成，屋面坡度一般大于10%，坡屋顶在我国有悠久的历史。

29、答案：D本题解析：暂无解析

30、答案：A本题解析：西方最早的专门教育著作是古罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的培养》。《理想国》不是专门论著，而《大教学论》和《普通教育学》都是欧洲近代以后的教育论著。

31、答案：B、C本题解析：硅酸盐水泥的强度等级分为42.5、42.5R、52.5、52.5R、62.5、62.5R六个等级。普通硅酸盐水泥的强度等级分为42.5、42.5R、52.5、52.5R四个等级。

32、答案：B本题解析：暂无解析

33、答案：A、B、D本题解析：《商品房销售管理办法》第十八条规定，商品房销售可以按套（单元）计价，也可以按套内建筑面积或者建筑面积计价。《商品房销售管理办法》第十六条规定，商品房销售时，房地产开发企业和买受人应当订立书面商品房买卖合同。

34、答案：C本题解析：暂无解析

35、答案：C本题解析：暂无解析

36、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

37、答案：正确本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号04，建筑屋面分部工程检验批划分规定。

38、答案：B、C、D、E本题解析：分部（子分部）工程的质量验收应核查分项工程资料、质量控制资料及安全、功能项目的检测、观感质量的验收。

39、答案：A本题解析：债券市场的融资功能是指作为金融市场的重要组成部分之一，债券市场是有效衔接资金剩余方和资金需求方的重要场所，是资源有效配置的重要渠道。政府、工商企业等债券发行人通过发行债券方式可以迅速筹集资金，用于国家和企业相应的建设项目中。

40、答案：A、B、C、D本题解析：满足建设工程竣工验收备案须具备基本条件条件。建设单位向备案机关领取《工程竣工验收备案表》。建设单位持加盖单位公章和单位项目负责人签名的《工竣工验收备案表》及规定的材料，向备案机关备案。备案机关在收齐、验证备案材料后15个工作日内在《工程竣工验收备案表》上签署备案意见（盖章）

41、答案：C本题解析：防火门可分为甲、乙、丙三级，其耐火极限分别为1.2h、0.9h、0.6h。

42、答案：B、C本题解析：A选项为资金因素，B.C为社会环境因素，D选项为施工因素，E选项为组织管理因素。

43、答案：C本题解析：这是识记内容，科尔伯格提出道德认知发展阶段理论。

44、答案：A、B本题解析：在信息计划的实施中，应该定期检查信息的有效性和信息成本，从而可以不断改进信息管理工作。

45、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

46、答案：A本题解析：在进入软件后，部分软件功能打不开，软件变为学习版。解决方法：看软件锁是否插好。

47、答案：C本题解析：暂无解析

48、答案：A、B、D、E本题解析：*.DWG、*.DOC、*.EXE、*．TXT

49、答案：A本题解析：暂无解析

50、答案：错误本题解析：单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录中有给水排水与采暖中卫生器具满水试验记录属于使用功能。

51、答案：C本题解析：暂无解析

52、答案：C本题解析：普通家庭的资产一般分为三类：自用性资产、投资性资产和流动性资产。C项，活期存款属于流动性资产。

53、答案：C本题解析：影响施工项目质量的环境因素较多有工程技术环境，工程管理环境，劳动环境。

54、答案：A、B、E本题解析：参与私募债券认购和转让的合格投资者，应符合的条件包括：①经有关金融监管部门批准设立的金融机构，包括商业银行、证券公司、基金管理公司、信托公司和保险公司等；②发行的理财产品包括但不限于银行理财产品、信托产品、投连险产品、基金产品、证券公司资产管理产品等；③注册资本不低于人民币1000万元的企业法人；④合伙人认缴出资总额不低于人民币5000万元，实缴出资总额不低于人民币1000万元的合伙企业；⑤经交易所认可的其他合格投资者。

55、答案：B本题解析：当用于评定的样本容量不少于10组组时，应采用统计方法评定混凝土强度。

56、答案：B本题解析：为了保证砌块墙的整体性，要求砌块组砌时要错缝搭砌，小型空心砌块上下皮搭接长度不小于90MM。

57、答案：B本题解析：项目部上报公司的统计报表是单位工程施工完成情况季报

58、答案：C本题解析：暂无解析

59、答案：C本题解析：建设工程文件里卷的流程要求，对于归档范围的工程文件进行分类，确定归人案卷的文件资料。

60、答案：A、C、E本题解析：暂无解析

61、答案：正确本题解析：分部工程按表列参与工程建设责任单位的有关人员亲自签字，以示负责，以便追查质量责任。

62、答案：C本题解析：暂无解析

63、答案：D本题解析：上报监理及甲方各类统计报表（6）本月实际完成情况与进度计划比较表。见第六章第二节P160。7.

64、答案：A、B、C、D、E本题解析：C2施工技术文件，设计变更通知单必须归档保存的有建设单位，设计单位，施工单位，监理单位，城建档案馆

65、答案：A、B、C、D本题解析：散水做法：散水可用水泥砂浆、混凝土、砖、块石等材料左面层，其宽度一般为600-1000mm。

66、答案：A、B、E本题解析：暂无解析

67、答案：B本题解析：暂无解析

68、答案：D本题解析：暂无解析

69、答案：A本题解析：蒸压加气混凝土砌块适用于低层建筑的承重墙，多层建筑和高层建筑的隔离墙、填充墙及工业建筑物的围护墙体和绝热墙体。

70、答案：正确本题解析：有机胶凝材料以天然或合成的有机高分子化合物为基本成分，如沥青、树脂等

71、答案：B、C、E本题解析：资料管理工作程序有：资料管理计划（P即计划、台帐、交底）；资料管理检查（D即收集、审查、整理）；资料管理实施（C即检索、处理、存储、传递、追溯、应用）；资料管理处理（A即立卷、归档、验收和移交）。

72、答案：B本题解析：施工成本控制目标：步骤、比较、分析、预测、纠偏，检查。

73、答案：C本题解析：暂无解析

74、答案：C本题解析：暂无解析

75、答案：C本题解析：取得房地产经纪人协理职业资格证书的人员应当可以独立完成房地产经纪业务的一般性工作，包括接听客户来电、接待客户，了解客户对房屋面积、位置、价格和朝向等方面的需要，向客户推荐合适的房源等一般性的房地产经纪业务。ABD三项工作，房地产经纪人协理应当在房地产经纪人的指导下完成。

76、答案：A本题解析：民用建筑是供人们居住及进行社会活动的建筑，包括居住建筑（如住宅、宿舍、公寓等）和公共建筑（如办公、科教、商业、医疗、邮电、交通、广播等)。

77、答案：A本题解析：暂无解析

78、答案：C本题解析：暂无解析

79、答案：C本题解析：工程资料管理软件平台主要包括计算机操作系统、杀毒软件、办公软件、绘图软件、项目管理软件（包括工程资料管理软件）等。

80、答案：B本题解析：板的两端支撑在墙或梁上，板厚一般为50~80mm，跨度在2.4m之内为宜，板宽约为500-900mm。

81、答案：D本题解析：主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是杜威，提倡以“儿童为中心”。

82、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

83、答案：A本题解析：目前在教育学界对教育学的研究对象并没有形成统一的认识，但一个较为流行的观点认为教育学的研究对象是教育问题，考生只有把握了这一点才能选出正确的答案。

84、答案：B本题解析：暂无解析

85、答案：C本题解析：高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的1/3。

86、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

87、答案：正确本题解析：暂无解析

88、答案：B本题解析：交易型开放式指数基金(ETF)的特征是在交易所挂牌，交易非常便利；投资者只能用于指数对应的一篮子股票申购或者赎回ETF，而不是现有开放式基金的以现金申购赎回。

89、答案：B本题解析：暂无解析

90、答案：C本题解析：暂无解析

91、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

92、答案：A、B本题解析：照明配电箱根据安装的方式不同，可以分为明装式和嵌入式。

93、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

94、答案：A本题解析：给水及热水供应系统的金属管道立管管卡在楼层高度小于或等于5m，每层必须安装一个。

95、答案：D本题解析：暂无解析

96、答案：A本题解析：以一份文件为单位编写，用阿拉伯数字从1依次标注

97、答案：A本题解析：暂无解析

98、答案：C本题解析：建筑工程实行总承包的，工程质量由工程总承包单位负责，总承包单位将建筑工程分包给其他单位的，应当对分包工程的质量与分包单位承担连带责任。

99、答案：正确本题解析：表头部分结构类型按设计文件提供的结构类型填写。应分别注明地下河地上的层数。其余项目与检验批、分项工程、单位工程验收表的内容一致。

100、答案：B本题解析：目前常见的车贷渠道有银行车贷、信用卡分期购车和汽车金融公司贷款。具体来看，银行车贷年限一般为3年，最长不超过5年。

101、答案：本题解析：【答案要点】对此测试成绩可能会产生影响的变量和因素有：(1)学生的年龄、性别、生源地、家庭出身、病史、生活习惯。(2)测试的时间、地点，方式。(3)测试者的状态、对测试的期望和动机。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。

102、答案：本题解析：暂无解析

103、答案：A本题解析：暂无解析

104、答案：C本题解析：暂无解析

105、答案：本题解析：【答案要点】在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，它监视和指导认知活动的进行，它负责评估学习中的问题，确定用什么学习策略来解决问题，评价所选策略的效果，并且改变策略以提高学习效果。这种执行控制功能的基础就是元认知。元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识以及调节这些过程的能力。元认知具有两个独立但又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制，这就是元认知的作用：元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识，即知道做什么，是在完成任务之前的一种认识；元认知控制则是运用自我监视机制确保任务能成功地完成，即知道何时、如何做什么，是对认知行为的管理和控制，是主体在进行认知活动的全过程中，将自己正在进行的认知活动作为意识对象，不断地对其进行积极、自觉的监视、控制和调节，因此，元认知控制过程包括对目前认知任务的认识、制定认知计划、监视计划的执行以及对认知过程的调整和修改。

106、答案：本题解析：【答案要点】这种说法不完全正确。骑士教育是中世纪西欧封建社会等级制度的产物，它是一种特殊的家庭教育形式，与一般的家庭教育有所不同，不是普通人民的教育，而是世俗封建主的特权教育。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段：从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童在家接受母亲教育，内容有宗教知识、道德及身体的养护，这一阶段，与一般的家庭教育基本等同；但是，七八岁以后为礼仪教育阶段，低一级的贵族将儿子送到高级贵族的家庭中充当侍童，这个阶段的教育虽然也是在家庭中进行，但是与一般家庭教育相差甚远，受教育者是在别人的家庭接受教育的。14～21岁为侍从教育阶段，重点是学习“骑士七技”即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗，同时还要侍奉领主和贵妇。年满21岁时，通过授职典礼，正式获得骑士称号。所以说，认为骑士教育是一种家庭教育形式是正确的，但是把它等同于普通人民的教育则是不对的，它是属于世俗封建主的教育。

107、答案：本题解析：【答案要点】(1)儿童的早期教育。他主张对儿童从小讲故事和进行音乐教育，但歌词、曲调、故事的内容要经过检查。还要对儿童进行体育训练，培养儿童吃苦耐劳和勇敢的品质。他认为儿童的早期教育，可以使他从小养成好的习惯，这会成为儿童的第二天性，不会轻易改变。他还主张在早期教育中，“寓学习于游戏”，使学习符合儿童特点，但要注意游戏内容的选择。在儿童早期教育中，他十分重视理性在儿童成长中的作用，认为教育使理性在人的灵魂中起主导作用，将欲望控制在适当范围内，使人成为一个正义的人。(2)哲学王的培养和教育。他认为，理想国的最高教育目标是培养哲学家兼政治家——哲学王。在儿童10岁时，除学习认字、阅读和道德教育外，还学习算术、几何、天文和音乐理论。20岁时进行筛选，被选出的青年要将学过的课程加以综合，看其是否具有辩证法的天赋。30岁时，再对这一部分人进行筛选考核，选出的人再学习5年的辩证法。35岁时再放到实际工作中锻炼。50岁时，在实践中和学习中成绩突出者接受最后的考验，成为哲学王，从事国家事务管理工作并继续研究哲学。《理想国》中的教育思想有一些积极因素，如注重早期教育；强调通过考试选拔人才；主张男女教育平等等。但也存在过分强调一致性，轻视变革，忽视个性发展等问题。

108、答案：C本题解析：暂无解析

109、答案：本题解析：【答案要点】社会规范的学习一般要经历以下三个阶段：(1)社会规范的遵从。首先，社会规范学习是逐步积累交往经验的过程。教育系统作为一种特殊的经验传递系统，其基本职能是传递社会经验，包括认知经验、动作经验与交往经验，形成个体的知识、技能和品德，使之学会做人。社会交往是个体社会生活的基础。个体要在群体中生存、发展，就必须遵守社会规范所确立的交往规则。个体学习社会规范的过程，也是构建社会规范的遵从经验结构，完成个体的交往适应的过程。社会规范学习是学校教育的基本内容之一。(2)社会规范的认同。社会规范学习过程也是个体适应社会生活的过程，也是认同社会规范的过程。人类的生存环境有两种，一为自然环境，二为社会环境。自然环境为人类提供了自然现实和法则，社会环境则为人类提供了人与人交往的社会现实和法则。这样，人对其生存环境的适应也就包括了适应自然现实与法则的生物适应和适应人与人交往的社会现实与法则的社会适应。人的社会生活体现的是与人交往的生活内容，这种交往生活不是个体的随意行为，而是以社会规范为指导的社会交往。个体的社会行为是对交往情境的一种适应性行为，是主体对直接或间接作用于自身的人际交往情境的社会性适应。因此，个体的社会适应是通过学习与认同社会规范来实现的。(3)社会规范的内化。社会规范学习是通过规范的“内化”过程实现的。个体对规范的接受过程，体现为一种内化过程。规范的接受是把外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。首先，社会规范是由社会组织制定的，用以约束其成员的社会行为，从而维持一定社会秩序、实现社会控制的思想工具。这样，规范本身就成为一种外在于主体而存在的一种行为要求(行为标准)。其次，把规范的接受看成一种内化过程，就必须了解内化这一概念的含义。“内化”最初由法国社会学派杜克海姆等人提出，指社会意识向个体意识的转化，亦即意识形态的诸要素移置于个体意识之内。指出社会规范的内化，即从社会或一个参照组接受行为的标准或准则。再次，规范接受或内化是发生于主体头脑内部、不能从外部直接观察到的一种内在过程。这种内在过程的存在，只能依据其外在标志进行推断。这就是主体的规范行为。

110、答案：本题解析：【答案要点】南北战争以后，美国的高等教育呈现的新现象除了学术型大学外，还有农、工学院涌现。1862年，国会通过《莫雷尔法案》，决定拨地办学，为农、工学院提供经费，培养工农业发展所需要的人才。这种学院也因而被称作“赠地学院”。1861～1865年，美国进行了南北战争，为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路，南北战争后，形成了具有美国特色的教育制度。在教育领导体制上，联邦政府认识到中央设立教育领导机构的必要性，设立了教育总署，在各州分权的基础上，协调各州教育发展，从此美国教育呈现飞速发展的趋势。1862年，美国国会批准。这一法案规定：联邦政府按各州在国会的议员人数，以每位议员拨三万英亩土地的标准向各州拨赠土地，各州应将赠地的收入用于开办或资助农业和机械工艺学院。这一法案颁布后，美国大多数州创办了农工学院或在原有的大学内附农工学院。农工学院的出现改变了美国高等教育的结构，开创了教育为工农业生产服务的方向，也改变了美国高等教育重理论、轻实际的传统。

111、答案：本题解析：【答案要点】中世纪的教育在西方教育史上是一个很有意义的时期，可以说是教育开始从神学向世俗转化的一个过渡关键，归纳起来，这一时期的教育大致有以下这么几种特征：(1)最为重要、最为显著的特征是它的宗教化、神学化。表现为其与神学直接相关、为神学服务，且思想家的思考方式也神学化；(2)保守性和发展的缓慢性；(3)教育讨论的范围与古希腊、罗马差异大，希腊、罗马始终是探讨少数人的教育、统治者的教育，中世纪无等级区别，更具开放性、普遍性；(4)中世纪时期对教育的认识是未分化的，也就是说教育家对教育的认识往往是与宗教神学、哲学相联系的。这些特点中有积极的方面也有消极的方面，应该说积极的部分是占主要的，这一阶段的教育在历史上是一个重要的过渡时期，为后来教育的发展留下很多值得借鉴和利用的东西：(1)从整体上看，中世纪为西方文明的发展留下了大量遗产(2)从教育实践看，同样是笔财富，它在长期的发展中形成了一个学校系统，其中包括修道院学校、主教学校、堂区学校、中世纪大学等多种类型的教育机构，且形成较严格的教育制度；(3)从教育思想看，中世纪也并非一无建树：①出于培养信仰考虑，极强调道德教育的重要性，并就德育提出大量见解；②中世纪教育家们所提出的关于教学问题的见解包含了一些合理因素；③中世纪教育家所推崇的经院哲学的方法虽有种种弊端，但同时也有积极的意义，一方面它有训练思维的作用，更重要的是，经院哲学虽然力图调和信仰和理性的矛盾，但却从此为理性的发展和运用打通了道路。

112、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是正确的。问题解决的能力可以通过以下途径培养：(1)充分利用已有经验，形成知识结构的体系。扎实的专业知识、良好的知识结构是有效解决特定领域问题的最重要条件之一。因此，培养学生问题解决的能力首先要促使学生尽快熟练掌握专业知识，完善学生的知识结构。在知识传授中，不仅要重视陈述性知识的讲解，更重要的是要重视程序性知识的学习。程序性知识对提高学生问题解决能力起着非常重要的作用。在告诉学生“是什么”的同时，关键要教会学生“为什么”和“怎样做”，使他们获得大量牢固的“如果一那么”的产生式系统。(2)分析问题的构成，把握问题解决规律。问题解决需要一个过程，掌握问题解决的基本程序有利于问题解决。在教学中教给学生一些通用的问题解决的方法和思维策略，会有效提高他们问题解决的能力。(3)开展研究性学习，发挥学生的主动性。在教学活动中，教师应注意训练学生发现问题的能力，引导学生进行研究性学习，对问题展开全面分析，并使他们搞清问题的来龙去脉及与其他知识点的联系，以达到深刻地识别问题的目的。通过这种学生的自主探究，使学生的积极主动性在问题解决中得以发挥。(4)教授问题解决策略，灵活变换问题。帮助学生习得多种解决问题的策略，是培养学生问题解决能力的有效方式，其中启发式策略最能有效地提高解决问题的效率，因为一般的启发式策略能适用于较广的范围和领域，并可以转化为具体学科的思维方法。经常采用的启发式策略主要有：手段一目的分析法、逆推法、联想法、简化计划法等等。(5)允许学生大胆猜想，鼓励实践验证。教师应让学生了解习惯定势、功能固着、酝酿效应等对学生问题解决有什么影响，发挥这些因素的积极作用和克服其阻碍作用的有效策略等。让学生打开思路，从多种角度提出问题解决的策略，并鼓励学生进行积极的尝试和实验，在实践中验证自己的猜想。

113、答案：本题解析：【答案要点】教育文献检索的基本过程主要包括了以下几个基本环节：(1)分析和准备阶段。首先要对研究课题进行分析，明确自己准备检索的课题要求与范围，确定课题检索标志，以确定所需文献的作者，文献类号，表达主体内容的词语和所属类目，进而选定检索工具、确定检索途径。(2)搜索阶段。搜索与研究问题有关文献，然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读，并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集资料。(3)加工阶段。要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料，就必须对文献做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。主要包括：剔除假材料，去掉相互重复、较陈旧的过时的资料；从研究任务的观点评价资料的适用性，保留那些全面、完整、深刻和正确地阐明所要研究的问题的一切有关资料，以及含有新观点、新材料的资料，对孤证材料要特别慎重。在资料数量和类型很多的情况下，应对这些资料进行分类编排，并编制题录索引或目录索引。对准备利用的文献资料，必须对其可靠性进行鉴别和评价，对那些不完全可靠的或有待进一步明确的资料，则不予采用。

114、答案：本题解析：【答案要点】(1)产生：产生于16～17世纪，兴盛于19世纪，19世纪中后期在欧美国家得到广泛传播。早在16～17世纪，培根等人开始倡导进行自然科学知识教育，标志着这一思潮的形成。(2)发展：斯宾塞——19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，他是反对当时英国学校古典主义教育、提倡科学教育的主要人物之一，对英国教育的内容都产生过深刻影响，代表作是《教育论》(1862年)。在教育目的上，他认为是“为完满生活做准备”，呼吁教育应从古典主义的传统束缚中解放出来，适应生活、生产的需要。在详细论证五种活动与科学的关系后，得出科学知识对人类生活最有价值的结论。根据生活准备说和知识价值说，他提出学校应开设五类课程：生理学和解剖学、社会科学、教育学、心理学和历史、文学、艺术等。斯宾塞以科学知识为中心，重视个人和社会生活，是教育思想的一次变革，冲破了古典教育传统的束缚，极大推动了科学教育的发展。赫胥黎——19世纪英国著名的自然科学家和教育家，他的教育思想集中反映在《科学与教育》这一论文集中。首先他对传统教育进行批判，认为当时学校提供的教育“实在是近于完全没有教育”。其次他倡导科学教育与自由教育，从工业发展和现代生活的需要出发，阐述科学教育的重要性，对忽视人文学科的倾向进行了批评。认为只有受过两方面教育才算是受过自由教育。他的科学教育与自由教育对当时的教育改革产生了积极影响。(3)影响：科学教育的产生和发展，适应了社会发展和时代进步的客观要求；其中包含了许多反映教育客观规律和具有普遍指导意义的论断。科学教育思想影响了学校教育的课程设置和教学内容，有力推动了欧美各国学校课程的改革，对近代教育实践和教育思想发展起了巨大的促进作用。

115、答案：本题解析：【答案要点】文艺复兴运动是公元14世纪初期到17世纪中叶欧洲新兴资产阶级在意识形态领域向封建主义和基督教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动，人文主义是这场运动的旗帜，在教育方面人文主义具有以下特征：(1)人本主义。人文主义教育在目标上注重个性发展，在教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种后天的力量，可以重塑个人、改造社会和自然，这些都表现出人本主义的内涵，人的力量、人的价值被充分肯定。(2)古典主义。人文主义教育思想吸收了许多古人的见解，人文主义教育实践尤其是课程设置已具有古典性质，但非纯粹复古，而是古为今用，在当时是一种进步。(3)世俗性。不论从教育目的还是从课程设置等方面看，人文主义教育充溢着浓厚的世俗精神，关注人道而非神道，教育更关注今生而非来世，与中世纪有巨大区别。(4)宗教性。人文主义教育仍具有宗教性，几乎所有的人文主义教育家都信仰上帝，他们虽然抨击天主教会的弊端，但不反对宗教，更不打算消灭宗教，他们希望以世俗和人文精神改造中世纪陈腐专横的宗教性以造就一种更富世俗色彩和人性色彩的宗教性。(5)贵族性。这是由文艺复兴运动(并非大众运动)的性质决定的，人文主义教育的对象主要是上层子弟；教育的形式多为宫廷教育和家庭教育而非大众教育；教育的目的主要是培养上层人物如君主、侍臣、绅士等。

116、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。(1)我们看什么是有意义学习：有意义学习就是将符号所代表的新知识和学生认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。否则，就只是机械学习。(2)一种学习是机械的还是有意义的，主要取决于学习材料的性质和学习是如何进行的，也就是说，有意义学习的产生即受客观条件(学习材料的性质)的影响，也受主观条件(学习者自身因素)的影响。①从客观条件看，意义学习的材料本身必须能够与学生认知结构中有关知识建立实质性和非人为性联系。也就是说，一方面，材料必须具有逻辑意义，使学生可以从心理上理解；另一方面，材料应该是在学生学习能力范围之内的，符合学生的心理年龄特征和知识水平，学生可以通过理解去获得知识所具有的意义。一般来说，学生所学的材料(主要为教科书)都是对人类认识成果的一种概括的、精炼的反映，同时在编撰时考虑到了不同学生的心理年龄特征，因此，也都是具有逻辑意义的。②从主观条件看，主要包括三点：首先，学习者要有有意义学习的心向或倾向性，也就是说，面对有逻辑意义的材料，学习者必须希望进行有意义学习，简单地说，学生必须希望通过理解、通过新、旧知识之间的相互作用去获得这些知识，而不是只想死记硬背。其次，学生认知结构中要有和新知识有关的、相应的适当观念，这是理解新知识、使新旧知识产生相互作用或同化作用的重要基础。第三，学习者必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用，加强对新知识的理解，这种相互作用越是充分，越有利于掌握新知识，使新知识获得实际的意义，也就是使其具有个人的心理意义，把外在的知识变成学生自己的知识。可见，要做到有意义学习，归根结底关键因素有两个，一是学生认知结构中有相应的旧观念；二是学生要发挥主动性去使新旧知识产生联系。

117、答案：D本题解析：暂无解析

118、答案：本题解析：（1)计划。计划是行动研究的第一个环节。计划必须要有充分的灵活性和开放性,要允许不断地修正计划，把始料不及的在行动中又显示出来的各种情况和因素容纳进计划。(2)行动。行动是第二个环节，即实施计划或者说按照目的和计划行动。实施行动应该是：①行动者在获得了关于背景和行动本身的信息，经过思考并有一定程度的理解后，有目的、负责任、按计划采取的步骤。②行动又是灵活的、能动的，包含行动者的认识和决策在内的;行动是视实际情况变化的，是不断调整的。⑶观察。观察是第三个环节。①观察既可以是行动者本人借助于各种有效手段对本人行动的记录观察，也可以是其他人的現察。多视角的观察更有利于全面而深刻地认识行动的过程。②观察主要指对行动过程、结果、背景以及行动者特点的考虑。教育教学实践受到实际环境中多种因素的影响和制约，而且许多因素又不可能事先确定和预测，更不可能全盘控制，因此，观察在行动研究中的地位就十分重要了。(4)反思。反思是第四个环节。它是一个螺旋圈的结束.又是过渡到另一个螺旋圈的中介。①整理和描述，即对观察到的、感受到的与制订计划、实施计划有关的各种现象加以归纳整理.描述出本循环过程和结果。②评价和解释，即对行动的过程和结果作出判断评价，对有关现象和原因作出分析解释，找出计划与结果的不一致性，从而形成基本设想、总体计划和下一步行动计划是否需要修正、需作哪些修正的判断和构想。

119、答案：本题解析：【答案要点】他反对流行的“天赋观念论”，认为人出生后心灵就像一块白板，“我们的一切知识都是建立在经验上的，而且最后是导源于经验的”。这一“白板论”表明了他主张经验主义认识论，但他又认为“我们的心理活动是观念的一个来源”。并且五官的感觉只能了解物体的部分性质，而内心的“自我反省”则可使人了解复杂观念的概念，这种不彻底的经验主义论，构成了洛克教育思想的出发点和主要的思想基础。在教育的目的和作用上，高度评价教育在人的形成中的巨大作用，教育的社会意义则在于关系到国家的繁荣与幸福，他更注重的是教育对个人的幸福、事业、前途的影响，显示出明显的功利主义和个人主义色彩。他认为教育发挥作用的正面场所并不在学校，而在家庭，因此，他特别重视家庭教育。洛克的绅士教育是应该特别注意的，他认为，一旦绅士受到了教育，上了正轨，其他的人很快就会都上正轨了。主张把他们培养成身体健康、举止优雅、有德行、智慧和才干的事业家，这是他绅士教育的目的。在《教育漫话》中把体育作为第一个问题加以论述，此外，还论述了德育和智育。在德育上，他强调德行高于学问；学问的内容必须是实际的有用的广泛的知识。洛克的教育思想以其世俗化、功利性为显著特点，他的思想在实践中和理论上都对英国以及西欧教育的规范化作出了贡献，但他的教育思想局限于绅士教育而缺乏民主性。

120、答案：本题解析：【答案要点】根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范可做以下分析：(1)标题是否较好地反映了该研究，是否内含有该实验的自变量和因变量。(2)对研究目的的陈述是否清晰(性质、意义、交代、阐述是否清楚)。(3)文献检索是否很好地提供了该实验研究的背景。(4)理论假设用语是否明确，命题的论证根据是否充分。(5)取样是否科学(样本的代表性、容量如何)。(6)自变量、因变量及操作定义的确定是否合理。(7)该实验属于何种类型，对无关因素控制采用什么方法，控制程度是否合理。(8)实验所得数据的测量手段、操作过程及数据的整理分析是否有效、可靠和客观，收集的资料是否具有较好的信度、效度和系统性。(9)研究所讨论的问题和结论是什么，在分析误差基础上进行的归因是否客观和符合逻辑。(10)实验报告的写作是否客观(真实)。

121、答案：C本题解析：暂无解析

122、答案：本题解析：【答案要点】在教学过程中形成了独特的师生间的对话的方法，一般称为“苏格拉底方法”。这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问，迫使对方陷入矛盾，承认自己的无知；助产术是帮助对方自己得出答案；归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性，形成一般的概念；下定义是把个别事物归入一般概念，得到关于事物的普遍概念。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上，而是建立在与学生的共同讨论，从具体到抽象、从已知到未知的基础上，有利于思维的训练和真理的发现，因而，对以后西方教育教学的发展产生了重要影响。当然，这种方法的使用需要有一定条件：受教育者须有探索真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育对象更适合有一定推理能力的成年人。

123、答案：本题解析：【答案要点】控制无关变量是教育研究设计中最重要的；也是最复杂的内容。为了避免研究过程中变量的相互混淆，必须对无关变量进行控制。控制的基本原则是尽可能减少无关变量对自变量和因变量的干扰，具体方法有以下几种：(1)消除。控制无关变量最彻底的方式是不让无关变量介入到研究情境中去，完全排斥在自变量和因变量对应关系之外。(2)恒定。有些无法排除的无关变量，可以采取使这些变量在研究过程中保持恒常不变，即所有的被试都接受相同的无关变量，把变量变为常量。采用恒定方式控制无关变量通常采用：对实验条件的控制，同一时间、同一地点、同一主试进行；对研究对象的控制，选择智力、性别、年龄、程度相同的被试进行；对实验过程的控制，按照同一的研究程序、同一的研究步骤进行。(3)均衡。当无关变量无法消除，也不能保持恒定时，研究者可以采取均衡的方法来控制无关变量。通常的做法是设置实验组和控制组，让无关变量产生的作用对实验组和控制组都一致，都保持平衡。也就是说，实验组和控制组在实验条件上都相同，唯一不同的是实验组接受实验处理，而控制组不接受实验处理。采用设控制组的方法是控制无关变量常用的方法，他可以控制很多无关变量，而且简单、方便。均衡控制与恒定控制有相似之处，只是控制手段不同，采用恒定控制时，无关变量在组内以及组间都没有变化；采用均衡控制时，无关变量在组内有变化，但是变化所产生的作用在各组间是相等的。(4)抵消。有些实验研究，被试需要在各种不同的实验条件下接受重复测量，由于重复测量，练习、迁移、干扰、疲劳、热身等作用会影响因变量的测量效果，研究者可以采用抵消的方式来控制这类无关变量。例如在一项关于比较A、B两种训练方法效果哪个更好的实验研究中，A、B两种训练方法无论哪个先做，都会对后做的效果产生影响。研究者可以采用一组按照A、B顺序安排实验，另一组则按照B、A顺序安排实验，最后将两组A的实验结果相加，两组B的实验结果也相加，再对A、B进行比较，得出结论。通过轮组设计可以抵消实验顺序的影响。(5)随机。随机是科学研究必须遵循的基本原则。随机化控制是研究者最常用的控制无关变量的方式，也是最有效的控制无关变量的方式。随机化指被试的随机取样、随机分组、随机分配实验处理等。通过随机化可以控制大量的无关变量，通过随机化可以把研究中的很多差异平均地分配到每个个体身上去，从而创造均等。只要在研究中采用随机化程序，无论是已知的还是未知的无关变量，无论无关变量会产生什么样的作用，它对实验组和控制组的影响都可以假定为是相等的。对无关变量的控制，研究者应该首先考虑采用随机化控制，尤其是在无法确定有哪些无关变量会对研究结果造成影响或不能确定采用什么方法控制无关变量时。(6)盲法。被试之间存在个别差异，这种差异会对研究结果造成影响，当然要严格控制。有时，被试知道自己在实验组或了解实验真实意图，有可能作出反常行为。有时主试也是无关变量，也会对研究结果造成影响。如主试的年龄、性别、身份、地位、态度、情绪等都会影响被试的学习、记忆、学业成绩、心理测量等。甚至主试的偏见、期望不但会影响作为人的被试，也会对动物的行为产生作用。当主试知道谁在实验组，谁接受了实验处理，会有意无意地给予某些暗示，赋予某种期望，从而影响研究结果的客观性。盲法是指采用隐蔽手段，控制实验参与者的偏差或期待的一种控制无关变量的方法。在实验中，如果被试不知道自己在参与实验或正在接受某种实验处理，称之为单盲。如果主试和被试都不知道哪些人接受实验处理，哪些人没有接受实验处理，也不知道实验设计者真实意图，称之为双盲。在教育研究过程中，无关变量的控制还有很多方法。例如，采用不同的实验配组形式和不同的实验设计模式对无关变量进行控制；采用多主试或电脑主试对实验者效应进行控制；还可以采用统计手段对被试问的个体差异进行控制等。总之，从无关变量的来源上，控制可以从三个方面考虑：一是对研究的外部环境和条件进行控制；二是对被试的个体差异进行控制；三是对研究者或主试在实施研究中可能产生的实验者效应进行控制。

124、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育心理学发展中存在的问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重，主要表现在：①教育心理学研究对象不明确，意见分歧大。在关于教育心理学的对象问题上，大体存在着两种不同见解。一种占主导地位的传统观点认为，教育心理学是应用于教育实际的心理学，其对象是教育实际中的心理现象。②传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱。许多以教育心理学命名的著作，实际内容是教师所需知识的各种心理学知识的汇编。奥苏伯尔对美国流行的教育心理学教科书中的内容颇为不满，认为是不成体系的大杂烩。教育心理学至今体系庞杂零乱，主要原因在于其对象问题至今没有解决，研究对象不明确。③教育心理学与邻近学科的关系不明。由于教育心理学对象不