小学生防溺水竞赛知识答题(带答案)

小学生防溺水竞赛知识答题(带答案)一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1.游泳是一项很好的运动，但必须在（）的带领下，在（）的场所进行。A.老师，野外B.家长，无安全设施C.成年人，安全D.同学，水库答案：C2.发现有人溺水时，我们小学生应该立即（）。A.勇敢地下水施救B.大声呼救并寻找大人帮助C.手拉手组成人链下水救人D.装作没看见，赶紧离开答案：B3.以下哪个地方是适合游泳的安全场所？（）A.有“禁止游泳”警示牌的河边B.无人看管的野外池塘C.正规的、有救生员的游泳馆D.涨水时期的小溪答案：C4.下水前，我们应该做好充分的准备活动，主要目的是（）。A.展示给同学看B.防止抽筋和受伤C.消耗体力，游得更久D.让身体更快晒黑答案：B5.在水中游泳时，如果小腿突然抽筋，正确的做法是（）。A.惊慌失措，用力挣扎B.深吸一口气，用抽筋腿对侧的手握住脚趾，向身体方向拉，同时用另一只手压住膝盖C.大声哭喊，等待别人来救D.使劲蹬腿，试图游回岸边答案：B6.小明和同学在河边玩耍，同学不小心滑入深水区，小明不会游泳，他应该（）。A.跳下去救人B.找一根长竹竿或树枝伸给同学，并趴下降低重心C.跑回家告诉爸爸妈妈D.在岸上鼓励同学自己游上来答案：B7.以下关于游泳前的做法，错误的是（）。A.吃饱饭后立即下水游泳B.观察天气和水域情况C.检查救生设备是否完好D.告知家长自己的去向答案：A8.游泳时，如果感到体力不支或不适，应该（）。A.坚持游到对岸B.立即停止游泳，浮在水面呼救或游回岸边C.和同伴比赛谁游得快D.潜入水底休息一会儿答案：B9.下列哪种行为容易导致溺水事故？（）A.在家长陪同下，在浅水区玩耍B.佩戴合格的游泳圈在儿童池游玩C.几个同学私自到水库边钓鱼、玩耍D.在游泳馆的救生员视线内学习游泳答案：C10.救生圈、救生衣等漂浮物是重要的救生工具，它们的作用是（）。A.玩具，用来打水仗B.增加游泳的趣味性C.在发生危险时提供浮力，争取救援时间D.只有不会游泳的人才需要答案：C二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题3分，共15分）1.以下哪些情况容易发生溺水危险？（）A.暴雨、洪水过后，水流湍急B.水温过低，容易导致身体不适C.在设有警示标志的水域游泳D.独自一人到陌生水域玩耍答案：A、B、D2.如果自己不慎落水，以下哪些自救方法是正确的？（）A.保持冷静，不要慌乱挣扎B.屏住呼吸，身体放松，尝试让身体漂浮起来C.拼命挥舞手臂，大声连续呼救D.脱掉身上的重物和鞋子，但不要脱掉衣物（衣物可增加浮力）答案：A、B、D3.关于“防溺水六不准”，以下说法正确的是（）。A.不准私自下水游泳B.不准擅自与他人结伴游泳C.不准到不熟悉的水域游泳D.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳E.不准不识水性的学生擅自下水施救F.不准在无家长或老师带队的情况下游泳答案：A、B、C、D、E、F4.在帮助溺水者时，我们可以利用身边的哪些物品？（）A.长竹竿、树枝B.绳索（一端固定或由大人握住）C.空塑料桶、泡沫板等能漂浮的物品D.直接将手伸给溺水者答案：A、B、C5.游泳时，出现以下哪些迹象可能意味着危险临近？（）A.感到极度疲劳、寒冷B.腿部或腹部肌肉抽筋C.呼吸困难，节奏紊乱D.被水草缠住或陷入淤泥答案：A、B、C、D三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分）1.我会游泳，所以可以一个人去河里游泳。（）答案：×2.在游泳池的深水区和浅水区之间，通常有醒目的标志或隔离带，我们要遵守规定，不去深水区冒险。（）答案：√3.溺水事故只会发生在不会游泳的人身上。（）答案：×4.发现同伴溺水，即使自己不会游泳，也要立即跳下去救他，这才是真正的朋友。（）答案：×5.游泳前可以适当吃些东西补充能量，但不宜过饱，最好休息半小时后再下水。（）答案：√6.在野外水域，看似平静的水面下可能有漩涡、暗流或水草，非常危险。（）答案：√7.穿着牛仔裤和厚重的衣服游泳，会增加负重，消耗体力，更容易溺水。（）答案：√8.夏天天气炎热，和小伙伴们去家附近的小水塘玩水降温是没关系的。（）答案：×9.如果看到有人溺水，应该第一时间拨打急救电话110或120。（）答案：√10.游泳时互相打闹、潜水比赛、恶作剧（如将人推入水中）都是安全的行为。（）答案：×四、填空题（每空1分，共15分）1.未成年人必须在__________或__________的带领下游泳。答案：家长、老师2.游泳前要做好__________活动，如伸展四肢、活动关节，以防下水后__________。答案：准备、抽筋3.游泳时，应选择__________的游泳场所，并了解场所内__________区和__________区的位置。答案：正规、深水、浅水4.在水中不要__________或__________，以免呛水。答案：嬉戏打闹、突然袭击他人5.不擅自与同学结伴到__________、__________、__________、建筑工地等危险水域玩耍。答案：河边、水塘、水库6.遇到有人溺水时，应大声__________，寻求__________帮助，并拨打急救电话__________或__________。答案：呼救、成年人、110、120五、简答题（封闭型，每题5分，共20分）1.请简要说出“防溺水六不准”中的任意四条。答案：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。（答出任意四条即可）2.如果自己不小心掉进水里，心里很害怕，这时应该首先做什么？答案：首先一定要保持冷静，不要惊慌失措。惊慌会消耗大量体力，并可能导致呛水。要尽量让头脑清醒，想办法自救或呼救。3.看到同学私自约好去水库边玩，你应该怎么做？答案：我应该坚决不参与，并尽力劝阻同学们也不要去。同时，要及时将情况报告给老师或家长，请他们来阻止同学们的危险行为。4.游泳时腿抽筋了，除了向岸上或周围的人求救，自己在水里可以怎么做来缓解？答案：可以深吸一口气，让身体仰面漂浮在水上。然后用抽筋腿对侧的手握住抽筋腿的脚趾，用力向身体方向拉，同时用另一只手压住抽筋腿的膝盖，帮助伸直腿，直到抽筋缓解。六、情景分析题（综合类，每题10分，共20分）情景一：星期天下午，小华做完作业，邻居小强和小刚来找他玩。小强说：“天气太热了，我知道村后小河有个地方水浅又凉快，我们去那里玩水吧，可舒服了！”小刚立刻响应：“好啊好啊，我还会狗刨呢！”他们邀请小华一起去。问题：如果你是小华，你会怎么做？请详细说明你的做法和理由。答案：如果我是小华，我绝对不会跟他们去，并且会尽力劝阻他们也不要去。我会这样做：首先，我会明确拒绝小强和小刚的邀请，告诉他们：“不行，我们不能去河里玩水。老师和我们说过很多次，不能私自到野外水域游泳玩耍，那里没有安全设施，也没有大人看护，非常危险。”其次，我会劝阻他们：“小强，你说的地方可能你感觉水浅，但河水情况复杂，可能有深坑、漩涡或者被水草缠住，非常不安全。小刚，就算会一点‘狗刨’，在野外水域也不够用，遇到危险很难自救。我们小学生不能拿自己的生命安全冒险。”最后，如果劝说无效，我会立即去找我的爸爸妈妈或者他们的家长，把情况告诉大人，请大人来阻止他们。同时，我也可以提议一些安全的娱乐方式，比如一起去打篮球、去图书馆看书，或者在家里下棋、玩拼图等。理由：生命只有一次，我们必须珍惜。私自到野外水域玩耍是“防溺水六不准”里明确禁止的行为，作为小学生，我们要严格遵守安全规定，对危险行为要有清醒的认识和坚决抵制的态度。保护自己，也要关心同伴的安全。情景二：在学校的游泳课上，同学们在老师的指导下在浅水区练习。突然，小红在练习换气时不小心呛了一大口水，开始剧烈咳嗽，手脚慌乱地拍打水面，看起来非常难受，而且她正处在离池边稍远一点的位置。问题：假设你就在小红附近，目睹了这一情况。你应该如何正确应对？答案：如果我就在小红附近，我会采取以下步骤：第一步：保持镇定，不要因为惊慌而自己也乱了方寸。迅速观察一下我和小红的位置，以及周围的情况。第二步：立即大声呼救，引起老师和救生员的注意。我会大喊：“老师！救生员！这里有人呛水了！”确保安全救援人员能第一时间听到。第三步：在呼救的同时，如果条件允许且我确保自身绝对安全（例如水深只到我胸部，我站立稳定），我可以尝试向小红靠近，但绝不是贸然游过去从正面拉她，因为慌乱中的人可能会紧紧抓住施救者，导致两人都陷入危险。我可以从侧面或背后接近，如果她能够抓住，我可以递给她一个浮板（如果手边有），或者告诉她：“别慌，站直！”（如果水深允许站立）。但我的首要任务是呼叫专业的大人来处理。第四步：如果老师或救生员迅速赶到并接手救援，我会听从指挥，不围观、不阻碍救援通道。等小红被救上岸后，我会关心她的情况，但不过度围挤。理由：在有人发生溺水危险时，我们小学生首先要确保自身安全，不能盲目下水施救。大声呼救是启动专业救援最快、最有效的方式。游泳馆内发生意外，老师、教练和救生员是经过培训的，他们有能力进行最安全、最有效的施救。我们的正确做法是为专业救援争取时间，而不是让自己也陷入险境。七、连线题（将下列危险水域与其对应的主要危险连接起来，每题1分，共5分）1.野外水库A.水温低，水流急，易发生失温或冲走2.建筑工地积水深坑B.水深不明，淤泥多，可能有未清理的建筑垃圾3.河边的陡坡、堤岸C.水深且冷，地形复杂，离救援远4.山间小溪、河流D.容易滑落，且落差可能造成伤害5.无护栏的池塘、河埠头E.青苔湿滑，极易失足落水答案：1—C，2—B，3—D，4—A，5—E八、案例分析题（开放型，共5分）阅读下面这则简短的新闻摘要：“某地四名小学男生放学后，相约到郊外一处废弃的采砂场水坑玩耍。其中一人不慎滑入深水区，另一名同伴试图伸手去拉，也被带入水中。其余两人惊慌跑回村中求救。等大人赶到时，两名落水儿童已不幸溺亡。”请结合你学到的防溺水知识，分析这起悲剧发生的原因（至少指出两点），并谈谈我们应该从中吸取什么教训。答案：原因分析：1.违反了“防溺水六不准”中的多条：他们“私自下水游泳”（到水坑玩耍），“到无安全设施、无救援人员的水域游泳”（废弃采砂场水坑），“擅自与他人结伴游泳”（四人相约）。这些行为是导致悲剧发生的根本原因。2.缺乏正确的互救知识：当一名同伴落水时，另一名同伴直接伸手去拉，这是非常危险的。落水者出于求生本能，会紧紧抓住施救者，极易将施救者也拖入水中，造成更大的悲剧。正确的做法应该是大声呼救，寻找长杆、绳子等物品进行间接救援，或者跑去找成年人帮助。应吸取的教训：