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文档简介
2027届宝清县三年级数学第一学期期末调研模拟试题一、我会选。1.一个杯子装半杯水,连杯称共300克。如果装满水,连杯称有多重?()。A.正好600克 B.小于600克 C.大于600克2.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克3.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数4.做同一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了小时,杨师傅用了小时,他们三个人中,()做得快。A.王师傅 B.李师傅 C.杨师傅 D.一样快5.某小学开展图书漂流活动。下面是三年级各班的漂流图书统计表,可是有2个数字看不清楚了。整个三年级可能有()本图书。班级三(1)三(2)三(3)三(4)图书数156175191A.476 B.524 C.656 D.883二、我会判断。6.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)7.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.8.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)9.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)10.46+46+46+46+47=46×5+1(________)三、我能填。11.年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是(________)。12.把一张长是20厘米,宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形,这两个小长方形的的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。13.王老师买了1个足球和5个皮球,一共花了72元,已知一个足球是32元,一个皮球是(_______)元.14.把0.05扩大到原数的_____倍是50,把4.6缩小到原数的是_____.15.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.16.填合适的数。7厘米=(______)毫米5000米=(______)千米8分=(______)秒9t=(______)kg17.在()里填上合适的单位。(1)一袋大米重25(_________)(2)一袋水果大约重3(______)(3)一盒饼干重500(________)(4)一辆卡车载重8(_______)18.在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”,经过(____)秒.19.丁丁早晨从家到学校所用的时间如下图,先写出钟面上的时刻,再算出经过时间。20.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。21.把一块月饼平均分成6块,每份是它的(___________),3份是它的(___________)。22.在括号里填上合适的数。5厘米=(________)毫米3吨=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒四、我会计算。23.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=24.列竖式计算,带“★”的要验算。(1)(2)(3)(4)★五、动手操作。25.画一条比5厘米短5毫米的线段.26.看分数,涂颜色。27.在下列方格图中画一个长方形和一个正方形,让2个图形的周长都是16厘米.(画出图形后标出长、宽.)(每个小方格的边长1厘米)七、我能解决下面各题。28.如图表,上海到郑州沿线主要车站的动车里程表。里程/千米上海—无锡126无锡—南京175南京—徐州347徐州—郑州如果南京到郑州是663千米,那徐州到郑州有多远?在下面列式计算。29.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?30.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?31.一个长方形的宽是8厘米,比长短9厘米,这个长方形面积是多少?32.新华小学三年级的260名学生去秋游,前五辆汽车每辆各坐48人,第六辆汽车要坐多少人?
参考答案一、我会选。1、B【分析】根据题意可知,一个杯子加上半杯水共重300克,则半杯水的重量应小于300克。装满水后的重量是一个杯子加上半杯水的重量,再加上半杯水的重量。也就是300克加上小于300克的一个数,即装满水后连杯重量应小于600克。【详解】根据分析可知,如果装满水,连杯称小于600克。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确半杯水的重量小于300克。装满水,就是在一个杯子装半杯水后,再装半杯水,进而得出结论。2、A【详解】略3、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。4、C【分析】同分子分数比较大小,分母越大,分数越小,据此即可解答。【详解】>>,杨师傅用时最少,所以杨师傅最快。故答案为:C。【点睛】时间用得越少,速度越快,这是解答本题的关键。5、C【分析】盖住的19最小是190,最大是199,盖住的1最小可能是100,最大可能是199,据此算出图书总数最少是多少本,最多是多少本,位于此区间内的答案正确,据此解答。【详解】若19=190,1=100,则图书一共是:156+175+190+100=331+190+100=621(本)若19=199,1=199,则图书一共是:156+175+199+199=331+199+199=729(本)621<图书本数<729A.476<621,错误;B.524<621,错误;C.621<656<729,正确;D.883>729,错误。故答案为:C【点睛】求出图书本数最少多少本,最多多少本是解答本题的关键。二、我会判断。6、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。7、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×8、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.9、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。10、√【解析】略三、我能填。11、40106【分析】根据“年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512”,可得编码的排列规律:第1个数字表示年级,第2、3个数字表示班级,第4、5个数字表示号数,所以四年级一班的学号是6的同学的编码是:40106,据此解答。【详解】据分析得出:年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码)。12、3648【分析】根据题意,长方形对折可以分为两种情况:①把长对折,新长方形的长变为原来的一半;②把宽对折,新长方形的宽变为原来的一半,再根据长方形周长:(长+宽)×2计算即可。【详解】如下图:①长:20÷2=10(厘米)(10+8)×2=18×2=36(厘米)②宽:8÷2=4(厘米)(20+4)×2=24×2=48(厘米)【点睛】本题考查求对折后长方形的周长,分两种情况是解题的关键。13、8【详解】略14、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:由0.05变为50,相当于把0.05的小数点向右移动三位,即扩大1000倍;把4.6缩小到原数的,只要把4.6的小数点向左移动两位即可.【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.15、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.16、7054809000【分析】1cm=10mm,7厘米里面有7个10毫米,所以7cm=70毫米;1000m=1km,5000里面有5个1000,所以5000m=5km;因为1分=60秒,8分就是8个60秒,所以8分=480秒;因为1吨=1000千克,9t就是9个1000kg,所以9t=9000kg。【详解】7厘米=(70)毫米5000米=(5)千米8分=(480)秒9t=(9000)kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。17、千克千克克吨【详解】略18、25【详解】略19、7:25257:50【详解】略20、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。21、【详解】略22、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米3吨=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。四、我会计算。23、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略24、(1)1580;(2)2442(3)200……3;(4)140【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】(1)1580(2)2442(3)200……3(4)★140验算:五、动手操作。25、【详解】因为5厘米=50毫米,50﹣5=45毫米,此题实际上是要求画45毫米的线段.如图所示,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出45毫米的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可.26、见详解【分析】把一个物体平均分成几份,涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、316千米【分析】读图可知,用南京到郑州的距离减去南京到徐州的距离,即可求出徐州到郑州的距离。【详解】663-347=316(千米)答:徐州到郑州有316千米。【点睛】解决本题时应明确南京、徐州、郑州三个地方之间的距离关系,再根据整数减法的计算方法解答。29、
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