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2027届杭州市建德市数学三上期末预测试题一、用心思考,我会选。1.下面三个长度中,最长的是(

)。A.2000毫米 B.21米 C.2千米2.算式920÷30的计算结果是()A.3……2 B.3……20 C.30……2 D.30……203.三(5)班师生共48人参加游园,每人需准备一瓶矿泉水,按照下图优惠活动方案,他们只需要付()瓶的钱。A.40 B.43 C.45 D.484.一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.125.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(

)。A.锐角 B.直角 C.钝角二、认真辨析,我会判。6.若甲的等于乙的,则甲>乙._____7.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.8.手指甲约10天长1毫米。(________)9.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)10.小明有6本画册,小红有3本画册,小红的画册是小明的18倍.(______)三、仔细观察,我会填。11.如果□÷△=12……7的结果中有余数,那么△最小是__,这时被除数是__.12.在两个乘数中,已知有一个是0,那么积_____.13.小明家到书店有8000米,到学校有5500米,书店到体育馆有4000米。(1)学校到书店的距离是(________)米,学校到体育馆的距离是(________)米。(2)小明家到体育馆的距离是(________)米,合(________)千米。14.括号里填合适的数。1分40秒=(________)秒5000米=(________)千米4吨=(________)千克50毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)分米15.元+元等于(________)元(________)角元-元=(________)元(________)角16.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____3217.在括号里填上“>”“<”或“=”。720÷8(____)30×324÷6+12(____)8×3318+387-152(____)40015×6(____)16×518.一个长是25厘米,宽是14厘米的长方形铁板,如果要剪下半径是3厘米的圆,最多可以剪_____个.四、认真细致,我会算。19.直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=20.竖式计算.(带*的要验算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=21.按运算顺序计算.①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、动手操作,我能行。22.请你描出下面五角星的周长。23.每个小方格的边长是1厘米。(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。(2)在方格纸上画一个边长是4厘米的正方形。(3)用阴影部分表示出长方形的。24.画一条比1分米短4厘米的线段.六、生活问题,我会解。25.三年级1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?26.希望小学三年级学生以及老师人数如下表:班级三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人(1)学校租了6辆车去春游,平均每辆车至少要坐多少人?(2)公园的门票学生每张4元,老师每张6元,需要付多少钱?27.一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆长是多少米?28.公园里有6棵珍贵的古树需要四周做围栏进行保护(如图)。每棵树的围栏都做成了边长为2米的正方形。(1)6棵树的围栏一共长多少米?(2)如果这种木制围栏每米的价格是9元,准备450元钱买这些围栏够吗?29.估一估,按要求连一连.

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】先统一单位,然后比较单位前面的数即可。【详解】21米=21000毫米,2千米=2000000毫米故答案为:C。2、D【详解】略3、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示,可根据买的矿泉水的瓶数,求出送的矿泉水的瓶数,再与买的矿泉水瓶数相加,得出的总瓶数与三(5)班的人数做比较即可。【详解】根据题意,矿泉水买5送1,即买的矿泉水的瓶数除以5,所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数+买的矿泉水的瓶数=矿泉水的总瓶数,再与三(5)班的人数:48(人)比较,与48相等最好,否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5=8(瓶),40+8=48(瓶);48=48,故A正确;B、43÷5=(瓶);43+8=51(瓶);51>48,故B错误;C、45÷5=9(瓶),45+9=54(瓶);54>48,故C错误;D、48÷5=(瓶),48+9=57(瓶),57>48,故D错误。故选:A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。4、B【详解】略5、A【详解】平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故选:A。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.7、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.8、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。9、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误10、错误【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式解答.【详解】6÷3=2,小明的画册是小红的2倍,原题说法错误.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。11、81【详解】除数最小为:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,这时被除数是1;故答案为:8,1.12、0【详解】略13、2500150040004【分析】(1)读图可知,用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离,即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离,即可求出学校到体育馆的距离。(2)用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离,即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000,据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。【详解】(1)8000-5500=2500(米)则学校到书店的距离是2500米。4000-2500=1500(米)则学校到体育馆的距离是1500米。(2)5500-1500=4000(米)=4(千米)则小明家到体育馆的距离是4000米,合4千米。【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系,进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒5000米=5千米4吨=4000千克50毫米=5厘米1米-60厘米=4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、9237【分析】根据小数加减法计算方法进行计算,再把结果小数部分的元化成角即可解答。【详解】3.4元+5.8元=9.2元=9元2角10.2元-6.5元=3.7元=3元7角【点睛】熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。16、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。17、=<>>【详解】略18、1【详解】25÷(3×2)=25÷6≈4(个)14÷(3×2)=14÷6≈2(个)4×2=1(个)答:最多可以剪1个.故答案为:1.四、认真细致,我会算。19、4900;80;2400;0;840;80【详解】略20、(1)491(2)289(3)272(4)291【详解】(1)*327+164=491验算:(2)*605-316=289验算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.21、38;3;9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。【详解】【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。23、见详解【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这个正方形。(3)根据分数的意义可知,将这个长方形平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,据此解答即可。【详解】【点睛】长方形和正方形均有4条边,4个角均是直角,正方形是特殊的长方形。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。24、【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米六、生活问题,我会解。25、504元【详解】(35+28)×8=63×8=504(元)答:买演出服一共花504元。26、①36人②894元【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数;②用学生票价乘学生人数,用老师票价乘老师人数,计算后相加即可求出需要的总钱数.【详解】解:①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答:平均每辆车至少要坐36人.②4×(51+50+51+49)+6×15=4×201+90=804+90=894(元)答:需要付894元.27、56米【详解】(20+8)×2=56(米)答:篱笆长56米。28、(1)48米;(2)够;【分析】(1)每棵树的围栏都做成了边长为2米的正方形。正方形的周长=边长×4,代入数据求解出一个正方形的周长后乘6即可求解6棵树的围栏一共长多少米。(2)求解出6个围栏的周长后,让长度乘每米的价格9元,计算出总价和450元比较即可解答。【详解】(1)2×4×6=8×6=48(米)答:6棵树的围栏一共长48米。(2)48×

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