田林县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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田林县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。1.14平方千米=(______)公顷=(______)平方米。2.西城小学给每个学生编考号。规定末尾“1”表示男生,末尾“2”表示女生。如2015年入学的1班的32号女同学的考号就是1501322,那么2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是(______________________)。3.一套《百科全书》156元,买15套一共需要多少钱?这道题已知_____和_____,要求的是_____,利用的数量关系式是_____4.括号里最大能填几,请填上。743>80×(________)27(________)005≈27万50×(________)<330398>380+(________)5.一个乘法算式的积是50,一个因数乘12,另一个因数不变,积是(_________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.492-98=492-100-2=392-2=390。(______)7.因为78÷9=8……6,根据商不变的规律,所以7800÷900=8……6。(________)8.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险.(____)9.计算器中的CE键是清除键。(_______)10.同时去掉被除数和除数末尾的0,商不变.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个,还剩几个?正确的列式是().A.5+9+20 B.5×9+20 C.5×9-2012.下面图形中,(

)表示射线MN.A. B. C. D.13.1亿是由()个一百万组成的。A.10 B.100 C.100014.四年级举行100米赛跑,(1)班的3位选手的成绩分别是A:16秒,B:19秒,C;21秒。(2)班的3位选手的成绩分别是甲:15秒,乙:20秒,丙:23秒。(1)班选手比赛顺序是A→B→C,如果采取三局两胜制,(2)班可选择()的比赛顺序才能获胜。A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→甲→乙15.一辆汽车的速度是80千米/时,表示的意思是()。A.行驶1千米用80小时 B.每小时行驶80千米 C.只有第1小时行驶80千米16.添上括号,使56÷7-3×2=7成立,那么新算式是()。A.(56÷7-3)×2=7 B.56÷(7-3×2)=7 C.56÷[(7-3)×2]=717.原来四(1)班同学的平均身高是143厘米,又转来了两个学生,一个身高是148厘米,一个身高是142厘米,这时四(1)班同学的平均身高()。A.会增加 B.会降低 C.无法确定18.80÷6的余数是2,800÷60的余数是()。A.13 B.2 C.10 D.2019.从一点出发可以画()射线。A.一条 B.两条 C.无数条20.6.9□35亿≈6.9亿,□中最大能填(

)。A.4 B.5

C.6四、仔细计算。21.直接写得数。72÷6=230+80=360÷18=350÷5=150×6=350÷70=725-85=17×4=640÷4=360÷9=22.列竖式计算.(带☆要验算)584×27=☆4050÷80=207×25=420×50=688÷43=☆130÷26=五、图形与统计23.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、生活中的数学。24.甲、乙两人同时从A、B两地相对而行,甲每分钟行200米,乙每分钟行160米,两人在距中点80米处相遇。A、B两地相距多少米?25.过A点作已知直线的垂线,并量出A点到已知直线的距离约是()厘米。26.李师傅一共要加工780个零件,平均每天加工35个,已经加工了12天。为了提高效率,剩下的每天加工45个,还需加工多少天才能完成任务?27.A地到B地的公路长415km,一辆轿车8时从A地出发,平均每时行83km,什么时间到达B地?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、140014000000【详解】略2、1805281【分析】根据题意,前两个数字表示年份,第三第四个数字组合表示班级,第五第六数字组合表示学号,第七位数字表示男女,1表示男,2表示女。【详解】根据分析可得:2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是:1805281。【点睛】本题考查数字编码问题的应用,注意分析数字的时候有时是单个数字,有时是数字组合。3、单价数量总价单价×数量=总价【详解】略4、94617【分析】(1)要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知,要使27()005≈27万,括号里的数应小于5。(3)要求最大填几,根据整数减法计算方法,用所比较的数减去已知加数,再减1,即为要填入的最大数。【详解】743÷80=9……23,则743>80×9274005≈27万330÷50=6……30,则50×6<330398-380-1=17,则398>380+17【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。5、600【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、×【详解】略7、×【分析】根据商的变化规律简算除数和被除数末尾都有0的除法时,除数和被除数末尾都去掉相同个数的0,商不变。如果有余数,去掉几个0,就在余数的末尾添上几个0。据此解答即可。【详解】因为78÷9=8……6,根据商不变的规律,所以7800÷900=8……600。故答案为:×。【点睛】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变,余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。8、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超过110厘米,甚至超过150厘米,所以小明下水游泳不一定没有危险,所以原题说法错误;9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、C【详解】略12、D【详解】略13、B【分析】十个一百万是一千万,十个一千万是一亿,所以一亿是100个一百万组成,据此解答。【详解】根据以上分析知:1亿是由(100)个一百万组成的,故答案选:B。【点睛】本题主要考查了学生对计数单位之间进率的掌握情况,属于基础知识,牢记即可解答。14、C【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(2)班胜出,则可以让四(2)班成绩最好的甲与四(1)班的第二名B一组;让四(2)班的第二名乙与(1)班的第三名C一组,让四(2)班的第三名丙与(1)班的第一名A一组,这样能保证四(2)班胜出2局,根据三局两胜的规则即可得出四(2)班胜。【详解】根据分得出:四(1)班派出选手四(2)班派出选手获胜班级第一组A丙四(1)第二组B甲四(2)第三组C乙四(2)(1)班选手比赛顺序是A→B→C;如果采取三局两胜制,(2)班可选择丙→甲→乙的比赛顺序才能获胜。故答案为:C【点睛】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。15、B【分析】速度是指汽车每小时行驶的路程,像“每分钟行驶的米数”和“每小时行驶的千米数”叫做速度,据此解答。【详解】一辆汽车的速度是80千米/时,读作80千米每时,表示每小时行驶80千米;故答案为:B。【点睛】本题掌握速度的含义是解题关键。16、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此分别求出各算式的计算结果,看哪一个算式得7。【详解】A.(56÷7-3)×2=(8-3)×2=5×2=10B.56÷(7-3×2)=56÷(7-6)=56÷1=56C.56÷[(7-3)×2]=56÷[4×2]=56÷8=7故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,注意有括号时,要先算括号里面的。17、A【详解】略18、D【分析】被除数和除数同时乘(或除)几,商不变,余数同时乘(或除)相同的数;据此即可解答。【详解】80÷6的余数是2,800÷60的余数是20。故答案为:D。【点睛】熟练掌握被除数和除数同时乘(或除)几对商和余数的影响是解答本题的关键。19、C【详解】从一点出发可以画无数条射线。故答案为:C。20、A【详解】略四、仔细计算。21、12;310;20;70;9005;640;68;160;40【详解】略22、1576850……50517521000165【详解】略五、图形与统计23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。24、1440米【详解】两人相遇的时间:80×2÷(200-160)=4(分)A、B相距:(200+160)×4=1440(米)25、见详解【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可,则点A到垂足之间的线段的长度,就是点A到已知直线的距离,利用刻度尺测量即可。【详解】根据题干分析画图如下:经过测量可知,点A到已知直线的距离是3厘米。【点睛】本题主要考查了学生利用三角板和直尺,画垂线的能力以及点到直线的距离。26、8天【分析】平均每天加工的零件数×已经加工的天数就是已经加工的零件数量,总共的零件数量-已经加工的数量,再

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