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文档简介
2027届山西省吕梁地区离石区四年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.下面的三个立体图形都是有棱长1厘米的小正方体摆放成的,从()面看到这三个立体图形,看到的平面形状是不同的。A.上 B.前 C.左 D.右2.树苗每棵15元,买3棵送1棵。195元最多能买()棵这样的树苗。A.13 B.17 C.183.由3、7、8、5和三个0组成的一个零也不读的七位数是()。A.8073500 B.3000578 C.3005078 D.50037804.最大的五位数比最小的四位数大()。A.1 B.90000 C.989995.下面算式中,结果最小的是()。(A是非零自然数)A.A÷18 B.A÷28 C.A×18 D.A×28二、认真辨析,我会判。6.一个数含有三级,这个数一定是十二位数.(__________)7.两数相乘,积是180。如果一个因数乘2,另一个因数除以2,那么积不变。(__________)8.池塘平均水深1.2米,红红身高1.4米,她到池塘下水玩一定没有危险。(______)9.在一个除法算式中,被除数扩大到原来的1倍,要想商不变,除数应除以1.(______)10.我们班明天比赛会得第一名.(____)三、仔细观察,我会填。11.从个位起,第九位是________位,它的计数单位是________,这个数位上的8表示________。12.量出下面各角的度数。(________)(________)(_________)13.如图,已知∠1=60°,那么∠2=(__________)°,∠3=(__________)°。14.长方形和正方形可以看成是(_______)的平行四边形15.在括号里填上或“>”“<”或“=”。①(________)②(________)③(________)16.在、0.、0.879,0.887、8.9%中最大的数是_____,最小的数是_____.17.一个平底锅,每次最多只能烙2张饼,每面要烙3分钟,烙5张饼需要(________)分钟。18.10L﹣1000mL=_____mL;10000000m1=_____km1.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈20.列竖式计算。(带*号的用简便方法计算,并验算)305÷18=245÷31=*700÷60=21.看谁算得又对又快.210÷70=
360÷30=
32×50=
160÷20=
300×6=16×70=
500×60=
480÷80=
7×80=
21×40=五、动手操作,我能行。22.连一连:23.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?24.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。25.四年级2班举行爱心捐款活动,一共捐款672元,他们班级共有4个小组,每组都是12人,平均每人捐款多少元?26.同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?27.甲箱有280个珠子,乙箱有40个珠子,每次从甲箱取出5个珠子放入乙箱。取多少次后,两箱珠子一样多?28.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?29.早上,小丽坐妈妈的自行车去上学,20分钟到学校。下午放学时爸爸开小汽车接她回家,小汽车的速度是多少?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【解析】略2、B【分析】根据总价÷单价=数量,求出196元购买树苗的数量。因为这个树苗买3棵送1棵,则用购买树苗数量除以3,求出赠送树苗数量。再将购买树苗数量加上赠送树苗数量,即可求出购买树苗总数量。【详解】195÷15=13(棵)13÷3=4(组)……1(棵)13+4=17(棵)则195元最多能买17棵这样的树苗。故答案为:B。【点睛】解决本题时应正确理解“买3棵送1棵”,进而求出购买13棵树苗可赠送4棵。3、D【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零,据此解答。【详解】A.8073500读作:八百零七万三千五百,读一个零;B.3000578读作:三百万零五百七十八,读一个零;C.3005078读作:三百万五千零七十八,读一个零;D.5003780读作:五百万三千七百八十,一个零也不读;故答案为:D。【点睛】本题掌握亿以内数的读法是解题关键。4、C【分析】最大的五位数是99999,最小的四位数是1000,再求差即可。【详解】99999-1000=98999故答案为:C【点睛】要使五位数越大,各个数位上都是9,要使四位数最小,最高位是1,其余数位是0。5、B【分析】设A=1,然后把各项的结果计算出来,再进行比较即可。【详解】假设A=1;A.把A=1代入A÷18可得:1÷18=;B.把A=1代入A÷28可得:1÷28=;C.把A=1代入A×18可得:1×18=18;D.把A=1代入A×28可得:1×28=28;<<18<28;所以,结果最小的是A÷28(A是非零自然数)。故答案为:B。【点睛】在解决此类问题的时候,采用赋值的方法解决往往能够使问题简单明了。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;据此解答。【详解】根据积不变的规律可知:两数相乘,积是180。如果一个因数乘2,另一个因数除以2,那么积不变;故此说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。8、×【解析】略9、✕【解析】略10、╳【详解】略三、仔细观察,我会填。11、亿亿8个亿【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个(或1)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,哪一位上的数字是几就表示几个计数单位。【详解】从个位起,第九位是亿位,它的计数单位是亿,这个数位上的8表示8个亿。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。12、50°90°130°【详解】略13、12060【分析】读图可知,∠1和∠2组成一个平角,∠2=180°-∠1。∠2和∠3组成一个平角,∠3=180°-∠2。【详解】∠2=180°-60°=120°∠3=180°-120°=60°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。14、特殊【详解】略15、<=<【分析】①根据整数大小比较方法进行比较;②被除数和除数同时乘相同的数,商的大小不变;③43×100-1=43×(99+1)-1=43×99+42,再与43×99进行比较大小。【详解】①306089<360809②480÷16=960÷32③43×100-1=43×(99+1)-1=43×99+42,43×99<43×100-1【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法、商的变化规律和乘法的分配律是解答本题的关键。16、0.8.9%【详解】=7÷8=0.875,8.9%=0.089,0.≈0.889,因为0.889>0.887>0.879>0.875>0.089,所以0.>0.887>0.879>>0.>8.9%,所以最大的数是0.,最小的数是8.9%.故答案为:0.,8.9%.17、15【分析】先烙前2张饼,需2×3=6分钟。剩下的三张饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三张饼需要3×3=9分钟。这样烙5张饼至少需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)烙5张饼最少需要15分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。18、900010【解析】(1)把10升化成10000毫升再计算.(1)低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率2.四、认真细致,我会算。19、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位和乘积末尾0的个数;计算除法时要注意商的位数;估算时要把两个数都看作近似整百数或整十数。【详解】70×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000。【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可20、16……17;7……28;11……40【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。据此简算被除数和除数末尾都有0的除法。【详解】305÷18=16……17245÷31=7……28*700÷60=11……40验算:11×60+40=70021、3;12;1600;8;1800;1120;30000;6;560;840【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:23、【详解】略24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。25、14元【分析】先求出四年级2班共有多少人,再用捐款总额除以总人数,就可以求出平均每人的捐款金额。【详解】672÷(4×12)=672÷48=14(元)答:平均每人捐款14元。【点睛】本题的关键是先要确定一共有多少人。26、2组【分析】先求出每小组可以做几朵,再用总数量除以每小组做的数量就是需要的小组的数量。【详解】120÷(12×5)=120÷60=2(组)答:要2组同学来做。【点睛】本题也可以先求出120朵花需要多少人来做,再求这些人可以分几组,列式为:120÷5÷12。27、24次【分析】根据题意先求出甲箱比乙箱多多少个珠子,再将多出来的这些珠子平均分成两份,这样甲乙两箱就同样多,最后再将平分后的珠子每次从甲箱取出5个珠子放入乙箱,用除法解答即可。【详解】280-40=240(个)240÷2=120(个)120÷5=24(次)答:取24次后,两箱珠子一样
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