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文档简介
江苏扬州2027届四上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.欢欢用计算器计算了12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234,请你根据这三个算式的规律,推算出12345×100001=(___)2.△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是(______)。3.甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=_____:_____:_____.4.一个数是由3个十亿,5个千万,6个百和3个一组成,这个数写作(______),读作(______)。5.王奶奶每天要吃15粒药,每瓶有100粒,一瓶可以吃(________)天,还剩(________)粒。6.我国有过春节吃饺子的习俗,饺子取“更岁交子”的意思。一般煮一锅饺子大约需要4(________)水,吃饺子需要蘸醋等调料约10(________)。(填合适的容积单位)7.67054300>□5780000,□里最大填(________);59□340≈60万,□里最小填(________)。8.2016年上半年我国汽车销量达到一千二百八十二万九千八百辆,横线上的数写作(______),它是(______)位数,“1”在(______)位上,表示1个(______),把这个数省略万位后面的尾数约是(______).9.0.123÷0.15=(________)÷1510.18时整,时针和分针组成的角是_____度,是一个_____角.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.仓库中运进货物20吨,记作+20吨,那么运出货物9吨,记作()吨。A.9 B.–9 C.+1112.4时时钟面上的时针和分针成()角。A.锐 B.直 C.钝13.如果将除数34看做30来试商,那么商可能会(
)A.偏小 B.偏大 C.一定准确14.最接近30万的数是().A.299900 B.302000 C.30020015.下面书本单价在7元和8元之间的是()。A.230元30本 B.410元50本 C.560元83本三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)17.梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。(________)18.钝角一定比直角大,锐角一定比直角小。(______)19.一个饮料瓶的容量大约是400毫升。(______)20.用五入法试商,初商可能会偏小,需要调大。(________)四、计算题。(28分)21.口算。22.列竖式计算。(带★的验算)245×35=432÷48=★943÷23=五、作图题。(8分)23.看一看,连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)24.电视机厂生产彩电14000台,放进仓库8500台,剩下的由50辆车运走,平均每辆车运多少台?25.花园小学三年级有3个班,四年级有4个班,五年级有5个班。五年级每班46人,三年级每班43人,四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人?(根据问题选择条件整理,并列式解答。)()年级()年级26.随着科技的迅猛发展,以环保为主题的科技成果层出不穷,其中新能源车的出现为人们提供了“节能减排”的出行方式。下面是近几年新能源车的年销售量统计表:年份2016201720182019数量/万辆91153261381把上面的数据在下面用条形图表示出来。(1)每格代表()万辆,()年销售量最多。(2)请你提出一个数学问题并解答。(3)你觉得2020年的销售量会增加还是减少了?为什么?27.某手电筒厂生产一批手电筒,每天生产216个,产20天后,还要生产1180个才能完成任务。这批手电筒一共有多少个?28.两座城市相距240千米,两辆汽车同时从两座城市相向出发,相遇时甲车行了全程的一半还多10千米,相遇时乙车行了多少千米?29.“垃圾分一分,环境美十分”,下面是某小区12月1日生活垃圾分类情况统计表。垃圾种类厨余垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾质量/千克2535550(1)请你根据统计表中的信息将统计图补充完整。(2)1格代表()千克。(3)这个小区12月1日一共收集到()千克垃圾。(4)其他垃圾的质量是有害垃圾的()倍。
参考答案一、填空题。(20分)1、1234512345【分析】根据已知条件的算式排列发现:一个因数顺次增加相邻自然数,另一个因数顺次在1……1中间增加0的时候,这两个因数的积就是非0那个因数的重复排列【详解】通过观察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知:12345×100001=1234512345【点睛】本题考点通过计算发现算式规律;题型为常见多变、易考、较难.2、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期,△○★□△为一组,并且一直排列下去,看看32里有几个5,32÷5=6(组)……2(个),由此判断。【详解】32÷5=6(组)……2(个)第32个是第七组第二个,是○。【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。3、15201【详解】甲:乙=3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙:丙=5:6=(5×4):(6×4)=20:1;甲:乙:丙=15:20:1;故答案为15,20,1.4、3050000603三十亿五千万零六百零三【分析】(1)一个数是由3个十亿,5个千万,6个百和3个一组成,则这个数的十亿位上是3,千万位上是5,百位上是6,个位上是3,其他数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0,据此读出这个数。【详解】一个数是由3个十亿,5个千万,6个百和3个一组成,这个数写作(3050000603),读作(三十亿五千万零六百零三)。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。5、610【分析】根据题意可知,用药的总数量除以每天吃药的数量,求得的商即为可以吃的天数,求得的余数即为还剩下药的数量。【详解】100÷15=6(天)……10(粒)则一瓶可以吃6天,还剩10粒。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确商和余数表示的意义是解决本题的关键。6、升毫升【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知计量煮一锅饺子需要水的容积用“升”作单位,计量吃饺子需要蘸醋等调料的容积用“毫升”作单位。【详解】一般煮一锅饺子大约需要4升水,吃饺子需要蘸醋等调料约10毫升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、65【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此可知,□里的数应小于等于6。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知,要使59□340≈60万,□里的数应大于等于5。【详解】67054300>□5780000,□里最大填6;59□340≈60万,□里最小填5。【点睛】比较两个整数之间的大小时,依次比较相同数位上的数。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。8、12829800八千万千万1283万【解析】略9、12.3【详解】略10、180平【详解】钟面上18时整,时针指向6,分针指向12,中间有6个大格,时针和分针组成的角是30°×6=180°角,是平角.故答案为:180,平二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】略13、B【详解】略14、C【详解】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万的差最小,根据所给的选项依次与30万相比较,即哪个数最接近30万.15、A【分析】先算出各选项中书本的单价,再选出单价在7元和8元之间的答案即可。【详解】A.230÷30=7(元)……20(元),单价在7元和8元之间。B.410÷50=8(元)……10(元),单价在8元和9元之间。C.560÷83=6(元)……62(元),单价在6元和7元之间。故答案为:A【点睛】本题考查了除法的运算,解答本题根据单价=总价÷数量求解。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】125×44=5500,两个因数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断。17、×【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征,画图即可解答。【详解】如图所示,在四边形中,平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形,但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。
故答案为:×。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征,画出图即可得出结论。18、√【详解】略19、√【详解】略20、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时,可以把除数看作接近整十的数来试商,由此解答。【详解】用五入法试商,除数变大了,初商可能会偏小,需要调大。正确。【点睛】本题考查的是除数的试商,掌握试商方法适当调整是解题的关键。四、计算题。(28分)21、460;34;22;307;5200;7200;880;32000;5;5【详解】略22、8575;9;41;【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则计算,注意相同数位要对齐,除法可以用乘法进行验算。【详解】245×35=8575432÷48=9943÷23=41验算:五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、110台【详解】略25、表格见详解;317人【分析】根据题意,三年级每班人数×班数+四年级每班人数×班数即可。【详解】如下图:(三)年级3个班每班43人(四)年级4个班每班47人43×3+47×4=129+188=317(人)答:三年级和四年级一共有317人。【点睛】本题考查解题问题,根据条件分析问题是解题的关键。26、条形统计图见详解(1)20;2019(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?;290万辆(3)增加;因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势,每年都在增加销量,从而说明了“节能减排”的出行方式,越来越受到大家的关注与实行【分析】根据统计表中的信息,在统计图中找到对应的年份,然后根据横轴对应的数据进行画直条,画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后在直条的顶端标记上数据。(1)观察统计图横轴上的数据,发现每格代表20万辆;仔细观察统计图的直条的长短可知2019年新能源车的销售量最多。(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?根据求一个数比另一个数多几用减法解答;问题不唯一,只要符合题意即可。(3)根据统计图可以看出新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势,每年都在增加销量,从而说明了“节能减排”的出行方式,越来越受到大家的关注与实行。【详解】下面是近几年新能源车的年销售量条形统计图:(1)每格代表20万辆,2019年销售量最多。(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?381-91=290(万辆)答:2
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