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文档简介

(网络收集)2025年北京历史高考真题带答案带解析带分值文字版第一部分本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.《史记》记载,“秦每破诸侯,写放(仿)其宫室,作之咸阳北阪上”。考古工作者在秦咸阳城北部发现两处建筑基址,结合在此出土的楚国和燕国形制的瓦当,推测此处曾有仿照两国形制建造的宫殿。这体现()①秦国统一进程促进了文化交流 ②丝绸之路的开辟便利了交通③考古发现可与文献记载相印证 ④当时各地建筑风格实现统一A.①③B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】本题考查历史史料。由题干可知,《史记》记载秦仿六国宫殿,考古发现咸阳宫殿遗址、六国瓦当,印证文献。秦仿六国宫殿,体现统一进程中文化交流(吸收六国建筑文化),正确;汉代开通丝绸之路,错误;《史记》记载和考古发现的六国瓦当,体现文献与考古互证,正确;统一说法错误,故选A。【分值】3分2.汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知,汉武帝()A.依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域C.通过祭祀强化皇权D.取消了郡国并行制度【答案】B【解析】本题考查汉武帝巩固统一的措施。根据图片可知,汉武帝巡行祭祀五岳,五岳祭祀从王国境内变为汉政权境内,反映汉武帝北击匈奴等扩张后,疆域扩大,祭祀范围拓展,B正确;黄老思想是汉初的统治思想,A错误;题干反映的中央统治的范围扩大,与皇权无关,C错误;汉武帝通过推恩令削弱王国势力,不是取消郡国并行制,D错误。【分值】3分3.“圣王作制,籍无黄白之别。昔中原丧乱,流寓江左……自尔渐久,人安其业……虽无本邦之名,而有安土之实。今宜正其封疆,以土断人户,明考课之科,修阅伍之法。”这一建议有利于东晋政府()A.鼓励流民返回原籍B.增加赋役强化管理C.提高寒门政治地位D.编制黄册管理户籍【答案】D【解析】本题考查东晋的户籍管理。“正其封疆,以土断人户,明考课之科,修闾伍之法”,体现了通过“土断”(以居住地定户籍)编制黄册(户籍册)来管理户籍,D正确;题干强调的是对现有居住情况进行管理,A错误;“明考课之科,修闾伍之法”是规范管理,而非加重赋役,B错误;没有涉及寒门,C错误。【分值】3分4.吐鲁番出土一件贞观年间由中央逐级传递到地方的敕旨文书,部分内容见右侧示意图。这反映唐初()①文书行政推广到了西域 ②尚书省是政令决策机构③安西都护府下设县管理 ④加强了与吐蕃间的交流A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】本题考查唐朝对西域的管理。文书出土于吐鲁番(唐代西域地区),说明文书行政推广到西域,①正确;唐代中书省是决策机构,尚书省是执行机构,②错误;文书提及“安西都护府”“交河郡”,反映安西都护府下设县管理,③正确;未体现吐蕃,④错误。故选C。【分值】3分5.乾隆初年,白银是核算赋税的标准,官方规定收税时1000文铜钱兑换1两白银。直隶永平府征收赋税时,以铜钱代替白银。但当时市场上“钱价昂贵,民间交纳钱文,比之完纳银两,为费较重”。为此,乾隆皇帝命令直隶总督,民间缴纳赋税时,“银、钱听其自便”。以上材料说明,当时赋税政策的调整()①减轻了对农民的人身控制 ②受到了货币政策的影响③兼顾财政收入与社会稳定 ④旨在推动商品经济发展A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D【解析】本题考查乾隆时期赋税政策的调整。材料未涉及对农民人身控制相关内容,排除①;因铜钱价贵,民间纳钱负担重,政策调整,受货币政策影响,②正确;“银、钱听其自便”,既保证财政收入(银钱均可),又缓解民间负担,兼顾财政与社会稳定,③正确;材料主要是赋税缴纳方式调整,未体现推动商品经济发展,排除④,故选D。【分值】3分6.“太平军之起,固宗教上之逼迫使然,实则亦非真因……予意当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切,为……革命之原因,则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治,最大之真因为行政机关之腐败,政以贿成。”此言意在说明()A.太平天国与西方的宗教没有关联B.清廷腐朽统治是农民革命动因C.没有洪秀全就不会发生农民起义D.内部腐败导致太平天国的失败【答案】B【解析】本题考查太平天国运动。A和题干“太平军之起,固宗教上之逼迫使然,实则亦非真因”不符,A错误;根据“恶根实种于满洲政府之政治,最大之真因为行政机关之腐败,政以贿成”可知,指出太平天国运动爆发的根据原因是阶级矛盾,B正确;根据“无洪秀全,中国亦必不能免于革命”可知,说明没有洪秀全也会有革命,C错误;题干说的是太平天国运动爆发的原因而不是失败原因,D错误。【分值】3分7.“代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在()A.宣传武装夺取政权的紧迫性B.号召苏区群众参与政权建设C.歌颂边区的“三三制”原则D.展现解放区土地改革的成效【答案】B【解析】本题考查中国共产党的政权建设。“代表群众利益,由罢免和选举、人人监督”,体现号召苏区群众参与政权建设,B正确;材料强调“由你罢免和选举、人人监督政府”,不是武装夺取政权,A错误;“三三制”原则是抗日根据地政权原则,题干没有体现出来,C错误;题干强调的是政权建设,没有涉及土地改革,D错误。【分值】3分8.1944年,美国驻华外交官向美国政府报告,延安“经济情况有显著进步,人民以独立自发之传统,耕种其田地。鼓励私人投资,提高生活水准,减低赋税。比之国民党地区,高下至明,无待赘言”。这表明()A.抗日民主根据地的建设取得成效B.国统区已经形成了第二条战线C.美国准备加入世界反法西斯同盟D.党的工作重心由乡村转到城市【答案】A【解析】本题考查抗日根据地的建设。通过题干可知,延安“经济情况显著进步,人民耕种、鼓励私人投资”,反映抗日民主根据地建设成效,A正确;第二条战线是解放战争时期国统区人民民主运动,时间不符,B错误;1942年世界反法西斯同盟已建立,此时美国已经加入,C错误;1949年召开的七届二中全会提出党的工作重心由乡村转移到城市,D错误。【分值】3分9.下表为北京市城市规划对城市功能的定位。由此可知()①北京城市功能因城市的扩建而扩大 ②首都地位决定了北京城市战略定位③北京不再承担经济引领的重要职能 ④北京的国际影响力日益广泛和重要A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】B【解析】本题考查北京市的城市功能。材料体现的是功能定位调整,并非因“城市扩建”,排除①;北京作为首都,不同时期定位都围绕政治中心等,首都地位决定城市战略定位,②正确;2016年仍有“全国科技创新中心”等经济相关功能,“不再承担”错误,排除③;从“世界著名古都和现代国际城市”到“国际交往中心”等,体现国际影响力扩大,④正确,故选B。【分值】3分10.2007年,中国外交部领事司领事保护处升格为领事保护中心,负责海外公民、机构安全和合法权益保护工作的政策指导和统筹协调。2014年,外交部开通全球领事保护与服务应急热线,全天候、零时差、无障碍地向海外中国公民提供领事保护与咨询服务。这些举措()①保障了经济技术开发区的建设 ②建立起了总体稳定的大国关系框架③坚持了以人民为中心的发展思想 ④推进了国家治理体系和治理能力现代化A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】本题考查中国外交机构的变化。材料是领事保护,与“经济技术开发区建设”无关,排除①;“大国关系框架”非领事保护举措的直接作用,排除②;保护海外公民、机构权益,体现以人民为中心,③正确;从领事保护处到中心、开通热线,推进国家治理体系和能力现代化,④正确。故选D。【分值】3分11.公元前3世纪,托勒密王朝的国王在亚历山大城修建了缪斯宫、图书馆、动植物园等。动物园里有许多外来的动物,包括阿拉伯绵羊、印度大象、巴克特里亚骆驼、叙利亚棕熊、希腊白熊、黎凡特狮子等。这些举措()①有助于托勒密王国的科学研究 ②推动了亚历山大帝国的建立③印证了希腊化时代的文化交流 ④加速了亚欧游牧民族大迁徙A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】A【解析】本题考查托勒密王朝。修建图书馆、动物园等,有助于科学研究,①正确;托勒密王朝在亚历山大帝国之后,排除②;动物园有来自不同地区动物,印证希腊化时代文化交流,③正确;题干没有涉及游牧民族大迁徙,排除④,故选A。【分值】3分12.1290年,英王爱德华一世颁布《土地买卖法令》,禁止以再分封的方式转让土地,规定自由人持有的土地买卖自由,但购地者要承担土地附着的原有封建义务。这一法令()①意在保护封建领主利益 ②加重了农奴的经济负担③冲击了英国的封建制度 ④奠定了民族国家的基础A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】本题考查民族国家的形成。禁止再分封,限制封建主权力,不是保护,排除①;没有提及农奴,排除②;禁止再分封,冲击封建土地分封制度,③正确;该法令利于土地集中,为民族国家形成奠基,④正确,故选B。【分值】3分13.1822年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压,学校被迫关闭。1910年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学()①促进欧洲文化的重构②客观上利于埃及民族意识觉醒③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D【解析】本题考查埃及学的发展。材料未体现对欧洲文化重构,排除①;法国打压埃及本土埃及学,会激发埃及民族意识觉醒,②正确;埃及学在本土发展被法国打压,举步维艰,③正确;“殖民体系崩溃”是二战后,与19—20世纪初埃及学事件无关,排除④,故选D。【分值】3分14.1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时()A.美苏在科技领域建立起同盟关系B.美国暂时放弃“战略防御计划”C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束D.冷战并未阻断美苏的科技合作【答案】D【解析】本题考查美苏冷战。二战后,美苏展开了冷战,A错误;“战略防御计划”是20世纪80年代提出,时间不符,B错误;C项说法不符合史实,C错误;1971-1975年美苏联合开展太空探索,美苏在太空领域有合作,说明冷战未阻断科技合作,D正确。【分值】3分15.结合所学,对下图理解正确的是()①发达国家忽视科技产业创新 ②新兴经济体制造业迅速发展③发达国家部分产业向外转移 ④经济全球化的进程受到阻碍A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D【解析】本题考查经济全球化。根据图片可知,1996-2014年发达国家全球商品出口额占比下降,①说法错误,排除;新兴经济体制造业发展,抢占出口份额,②正确;发达国家将劳动密集型产业向发展中国家转移,自身出口占比下降,③正确;“经济全球化受阻”错误,材料体现全球化下产业转移,全球化仍在推进,排除④,故选D。【分值】3分第二部分本部分共5题,共55分。16.(10分)舌尖上的历史北宋时期,北方人以粟、麦为主食,“南人罕作面饵”。京师(今开封)既有北食,又有南食、川饭店,“以备南人不服北食者”。起初京师人“未尝食规蛤”“以为珍馔”,而后“士人稍稍食之,蚬蛤亦随而增盛”,酒肆的菜肴有炒蛤蜊、炒蟹等。南宋时,北方“流寓之人”遍布南方各地。南方大量种植小麦,规模“不减淮北”:“饮食混淆,无南、北之分”。在临安,“食店多是效学京师(今开封)人”;有百姓“世以鬻海蛳为业”,酒肆常备有“生蚶子”“蚶子辣羹”等小菜。近年杭州南宋德寿宫遗址还出土了长途贩运而来的海鲜遗存,如中华拟蟹守螺等。金朝在招待南宋使者时,宴饮既有燥子粉、肉油饼等汉人食物,也有肉山等女真传统美食。到了元代,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”;世人“无此疆彼界”之分。当时的生活百科书籍,既存录了中原和江南食物,如水滑面、馄饨、馒头、烧饼、包子等,又有女真挞不刺鸭子、女真肉羊糜、高丽粟糕、回回酸汤、回回卷煎饼等。(1)宋元时期饮食文化有哪些变化?依据材料加以概括。(4分)(2)结合所学,分析上述变化的历史背景。(6分)【答案】(1)南北方饮食差异明显,但有融合趋势;食物种类多样,食材丰富。(2)宋元商品经济繁荣,城市饮食行业兴盛;交通与商业发展促进食材跨区域流通;宋元民族交融频繁,饮食作为文化载体,相互借鉴吸收。【解析】本题考查宋元时期的饮食结构。(1)根据材料“北方人以粟、麦为主食,‘南人平作面饵’……饭店”“北方‘流寓之人’遍布南方,南方大量种植小麦,规模‘不减淮北’”“饮食混淆,无南北之分”可知,南北方饮食差异明显,但有融合趋势;根据材料北宋时期“酒肆的菜肴有……炒蟹”和南宋时有生蚶子、蚶子辣羹等,可见食物种类多样,食材丰富。(2)结合宋元时期的经济、社会、民族格局,分析饮食文化变化的原因:宋元商品经济繁荣,城市兴起(如北宋开封、南宋临安),城市人口密集,饮食行业兴盛。交通与商业发展(如内河航运、陆路驿站),促进食材跨区域流通。宋元时期民族交融频繁,各民族文化交流加深,饮食作为文化载体,相互借鉴吸收。【分值】10分17.(12分)点评AI(人工智能)1903年江西乡试有一道考题如下:保商之法,阻来货、奖外输,务令出口之货常多于进口。乃征诸英吉利自行平税之政,而商务大兴,其进出之差为负,而商利自厚,其故何欤?然则塞漏卮之说,果非计欤?试权其利害,以维商政策。某AI平台作答:这道1903年乡试题反映了晚清面对西方经济冲击的探索。英国通过“平税”(自由贸易)实现商业繁荣,本质是以工业革命技术优势为基础,用开放倒逼产业升级,形成出口>进口的良性循环。而中国“阻来货、奖外输”的保商政策,因缺乏现代工业支撑,仅靠限制进口追求顺差,反而抑制本土产业竞争力(如土布难敌洋布),导致“塞漏卮”沦为被动防御。考题揭示经济政策需匹配生产力水平:英国以实力换优势,中国则陷入“管制依赖”。它体现了晚清知识分子对传统经济治理的反思,试图借鉴西方经验推动“商战自强”,但受限于体制僵化与工业基础薄弱,终未能突破“中体西用”框架,成为近代化转型困境的缩影。结合所学,对AI的作答加以点评。(12分)【答案】AI以经济政策、工业革命、近代化困境为主题,精准剖析了中西之间的差距。英国通过工业革命的优势,实现了出口>进口的良性循环,符19世纪资本主义经济扩张的历史。中国因“缺乏现代工业支撑”,保商政策沦为“管制依赖”,陷入“塞漏卮”的被动,贴合晚清洋务运动“中体西用”的局限。AI作答未停留在“保商政策”的表面得失,而是深入挖掘:清廷“商战自强”的尝试,本质是被动应对西方冲击的自救;因“体制僵化与工业薄弱”,无法突破传统框架,最终折射近代化转型的深层困境(如政治改革滞后于经济探索)。

这种解释契合“近代中国转型是‘器物-制度-文化’逐层深入”的历史规律,体现对历史本质的深刻理解。综上,AI作答逻辑严密、史实扎实,精准呈现晚清经济探索与近代化转型的复杂关联,是贴合历史语境的高质量分析。【解析】本题考查晚清对西方经济冲击的探索。根据题干可知,AI围绕1903年乡试题反映了晚清面对西方经济冲击的探索这一主题展开,得出以下观点:英国:通过“平税”(自由贸易)、工业革命的技术优势,从而形成出口>进口的良性循环;中国:通过“阻来货、奖外输”的保商政策、缺乏现代工业支撑,从而陷入“管制依赖”、“塞漏卮”沦为被动防御。AI整体分析符合,体现了清政府希望通过商战自保,但最终因受到工业落后、制度落后的影响而失败,暗示了近代中国转型存在困难。结合所学可知,19世纪中期英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”,在自由主义经济政策的带领下,大肆向中国倾销商品,掠夺原材料,实现了出口>进口的良性循环,AI的分析合理。19世纪60—90年代,地主阶级中的洋务派发起了以“中体西用”为指导思想的洋务运动,洋务派相继创办了军事工业和民用工业,但军事工业采取封建衙门式的管理,不以盈利为目的,这导致企业创新动力匮乏,技术改进缓慢,难以跟上西方军事工业的发展步伐,长期依赖引进西方技术,自身研发能力薄弱。民用工业则受到外商企业的压迫,这导致中国缺乏现代工业支撑,出现了“阻来货、奖外输”的现象,验证了AI提出的“被动防御”结论。【分值】12分18.(14分)探索与发现材料一材料二一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言(1)归纳材料一中的探索与发现的内容。(6分)(2)从材料二中提取唯物史观的一个观点,简要说明其内涵,并运用外国历史重要史实加以阐释。(8分)【答案】(1)新航路开辟后,卡蒂埃、加尔维奥等记录、整理加拿大等地航行、迪亚士等航海家的发现,推动地理知识传播;华莱士、达尔文通过考察与研究,提出生物演化规律、系统论证进化论;梅因、巴霍芬、摩尔根、恩格斯等从不同视角,探索人类社会形态起源。(2)观点:社会经济发展(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾)和阶级斗争是历史发展的根本动力。内涵:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,当生产关系阻碍生产力、上层建筑束缚经济基础时,阶级斗争(不同阶级的利益冲突)会推动社会变革,实现历史进步。例子:17世纪英国资本主义经济发展(生产力),但封建专制统治(斯图亚特王朝)与重商主义政策(上层建筑),阻碍资本主义生产关系(如圈地运动受限制、海外贸易被王室垄断)。新兴资产阶级与新贵族(代表先进生产力的阶级),通过革命推翻封建王朝,建立君主立宪制(适应资本主义的上层建筑),为工业革命开启政治前提,体现“经济基础与上层建筑的矛盾运动+阶级斗争(资产阶级反对封建阶级)”推动历史发展。【解析】本题考查唯物史观。(1)1545年卡蒂埃的《两次新法兰西航行与发现记》,记录加拿大等地航行;1563年加尔维奥《世界的发现》,介绍迪亚士、哥伦布等航海家发现,体现新航路开辟后的地理探索与成果传播。1855年华莱士《论控制新物种发生的规律》研究生物演化规律;1859年达尔文《物种起源》系统论证物种起源与进化,属于生物科学领域的探索,推动进化论发展。1861年梅因《古代法》提出“父系社会起源说”;巴霍芬《母权论》主张“母系社会起源说”;1877年摩尔根《古代社会》提出“生存技术决定社会形态”及“蒙昧、野蛮、文明三阶段论”;1884年恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》以唯物史观阐释原始社会,总结人类社会形态起源与发展的探索。(2)根据“一切重要历史事件……社会的经济发展……斗争”得出观点:社会经济发展(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾)和阶级斗争是历史发展的根本动力。内涵:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,当生产关系阻碍生产力、上层建筑束缚经济基础时,阶级斗争(不同阶级的利益冲突)会推动社会变革,实现历史进步。可以以英国资产阶级革命为例进行阐述。【分值】14分19.(10分)区域·东亚材料一韩国高中自2012年开始实施东亚史教育,在其教科书中,将古代东亚确定为文化圈,这是与日本学者提出的“东亚世界论”相似的观点。东亚的文化要素包括了汉字、儒学、佛教、律令等。材料二日本在明治维新之后,走上了“脱亚入欧”的道路。1885年,日本著名媒体《时事新报》上发表的《脱亚论》一文写道:“国中朝野无别,万事皆独采西洋近时之文明,不唯脱日本之旧套而已;在亚细亚全洲之中,新立一机轴,所以为主义者,唯在脱亚二字。为今日之谋,我国不可犹豫,以待邻国(指中国、朝鲜)之开明而共兴亚细亚;宁脱其伍,与西洋之文明国共进退。”材料三中日韩三国共同编写的《东亚三国的近现代史》(2005年)中写道:“东亚有悠久的友好交流的传统,出现过许多为了光明的未来而跨越国境努力的人们。我们应当继承过去时代的积极面,而彻底反省以前的错误。应当在我们美丽的地球上建设更加和平与光明的未来。为了和平与发展,我们通过学习东亚的历史能够得到什么样的经验与教训?”2024年5月《第九次中日韩领导人会议联合宣言》指出:“文化是连接三国人民的桥梁。”阅读上述材料,从历史变迁的角度,谈谈对这句话的理解。(10分)【答案】古代:三国文化同源共融,奠定“文化桥梁”的历史基础。古代东亚以中国为核心,形成涵盖汉字、儒学、佛教、律令的文化圈。日韩的文字都受到汉字的影响,儒学塑造三国共同的伦理价值,佛教在东亚传播,比如鉴真东渡,日本大化改新学习唐律等。文化同源性为“文化桥梁”奠定历史根基。近代:日本“脱亚入欧”切断与东亚文化的关系。1898年日本明治维新之后,走上了“脱亚入欧”的道路,日本通过甲午战争、殖民朝鲜等,用武力破坏东亚和平,使三国文化连接因战争、殖民遭受重创。现代:三国重建文化桥梁。当下中日韩三国共同编写的《东亚三国的近现代史》,梳理了友好交往的历史,同时反省错误,使文化重新成为理解互信的纽带。总之,从古代文化共融到近代断裂,再到当代重建,文化始终是连接中日韩人民的核心桥梁。【解析】本题考查东亚文化圈的相关知识。根据材料一可知,韩国高中教科书把古代东亚确定为文化圈,东亚文化圈的要素包括汉字、儒学、佛教和律令。结合所学可知,唐代以来中国的汉字传入日本和韩国,儒学和佛教相继在东亚地区传播,说明古代东亚以中国为中心,三国在文化上同源共融,奠定“文化桥梁”的历史基础。根据材料二可知,1898年日本明治维新之后,走上了“脱亚入欧”的道路,反映近代日本因国力变化,试图切断与东亚传统的文化关联,转向西方。这一时期,东亚文化桥梁因日本的“脱亚”、殖

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