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文档简介
(期末测试卷)时间:50分钟满分:100分得分:听力部分(30分)C.Beside(在旁边)David.听两遍录音,圈出四处与所听内容不相符的地方。(8分)四听两遍录音,完成下列任务。(11分)(一)听第一遍录音,给下列人物选择对应的食物。(5分)(二)听第二遍录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(6分))3.Theywill(将)havelunchathome.笔试部分(70分)sleep(睡觉).2.p:Heorsheisaperson's(一个人的)阳光社区的公共休息室一到周末就很热闹。根据所给图片提示填空,完成短文。(12分)It'snoonnow.Therearemanypeop 正确或错误行为的句子序号填写在对应的横线上。(10分)()1.Ialways(总是)putmyhandstheroadwithotherpeopl()5.Inever(从不)rideabikeatazebracrossing四根据上下文提示将括号内的内容连词成句,完成对话。(10分)is,a,glass,here,of,for,water).LiuTao:Thankyou,WangBing.WhattimeWangBing:It'shalfpastfive.LiuTao:Iusuallydomyhomeworkatbut,tired,am,now).WangBing:That'sOK. we,lessons,any,have).neighbourhood(街区).Therearemanybuildingsinit.beautifulparknearmyhome.Thereisariverrunningthrough(穿过)thepark.Therearealotof2. inthepark. Myschoolisinthemiddleoftheneighbourhood.It'sTom,Sam,JimandJackliveinabuildinfloors.Theyliveondifferentfloors.Theyhavedifferentjobs—anenteacherandadoctor.Tomlivesabove(在上面)Sam,butbelow(在下面)Jim.Jacklivesonthethirdfloor.Thedoctorlivesabovetheteacher,butbeloworker.Theengineerlivesonthegroundfloor.Whataretheirjobs?Whichfloordoeseach(每个)ofthemlive新素养问题解决猴妈妈准备低价卖出家里的小汽车,小猴子们为了顺利地卖出汽车做了不少努力。Themonkeys’familyhasanol“Let'ssellthiscar,”saysMamaMonkey.Sheworktodo.”“OK,wehaveworktoo,”saythefivelittlesuchadirtycar?Whatcanwedo?”waterandtheotherth“Butthecarisstillrusty(生锈的).Noonewillbuyit.Whatcanwedo?”(刷油漆)it.”Thenfourlittlemonkeysfindpaintint“Thecarlooksgreat.Itsmellsnoonecanseeithere.Whatshouldwedo?”“Iknow!”saysonelittlemonkey.(二)新趋势走向预测阅读短文,选择正确的答案。(3分)A.TheymaytakethecartoanotB.TheymayasktheirmC.Theymaytakeaway(拿走)the“CARFORW:Sorry,I'mwateringtheflow二、听两遍录音,结合图片内容,选择正确的4.Whoisplayingfootball?三、听两遍录音,圈出四处与所听内容不相符的Hi.I'mJohn.It'shalfpastsix.It'sWe'rehungrynow.Wewanttohaveabiglunchattherestnurantnearthepark.I'dlikesomerice,chic【听力答案】【笔试答案】watchingTV,drawingapicture,cooking述与图片相符即可)
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