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文档简介
富民县2026年六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是()。A. B. C. D.2.把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积(),体积()。()A.增加;减少 B.减少;减少 C.减少;不变3.一个数的倒数比它本身大,那么这个数(
).A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.无法确定4.琅琊路小学六(1)班与六(2)班人数相等。六(1)班期末测试的优秀率是98%,六(2)班期末测试的优秀率是95%,那么()。A.六(1)班优秀的人数多 B.六(2)班优秀的人数多 C.两个班一样多 D.无法确定5.200克糖水中含糖15克,糖占水的()A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.6.08升=(________)毫升0.12平方米=(________)平方厘米5.26立方分米=(________)升(________)毫升0.05平方千米=(________)公顷7.在横线上填写合适的单位名称.一间教室的面积是54_____.一台电视机的体积约50_____.一个矿泉水瓶的容积是550_____.8.把一个棱长是2cm的大正方体切成棱长是1cm小正方体,可以切成()个,每个小正方体的体积占大正方体体积的()()9.一个圆,它的半径的长度是123,那么它的面积的数值与周长的数值之比值是____.(答案用带分数表示,并写成最简分数)10.王红在工商银行存入定期两年的存款1000元,年利率是2.80%,到期她按利息的5%缴税后,得到的利息应是(_____)元。11.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(______),同时是2、3、5的倍数的是(______)。12.面积和底都相等的平行四边形和三角形,三角形的高是6厘米,平行四边形的高是________厘米。13.两位数中,最大的奇数是(____),最大的偶数是(____).14.圆的周长是25.12厘米,它的半径是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米.15.五月一日,李阿姨将4000元存入银行,定期一年,年利率2.25%,到期后应得利息(________)元,缴纳5%的利息税后,李阿姨共取回(________)元。16.用300粒种子做发芽试验,发芽率是90%,有_____粒种子没有发芽.17.把一个半径为6厘米的圆剪拼成一个近似的长方形,那么这个近似长方形的面积是_____平方厘米,周长是_____厘米.18.四位同学接力跑完了1500米的路程。小明和小刚一共跑了全程的,小明和小亮一共跑了全程的,小明和小强一共跑了全程的,小明跑了(______)米。19.比一比(在○里填上“>”、“<”或“=”.)×÷×3÷0.256.5861.66三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=21.解方程.x+1.2=2622.下面各题,怎样算简便就怎样算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.根据所给提示,在图中标出相应的位置。(1)邮局在学校的东偏北30°方向上,距离学校300m。(2)图书馆在学校南偏东40°方向上,距离学校250m。24.请在下边正方形内画一个最大的圆,想办法找到圆心(保留作图痕迹),再标出圆心O、半径r和直径d。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.1路和2路公交车早上6时同时从起始站发车,1路车每隔5分钟发一辆车,2路车每隔7分钟发一辆车,这两路车第二次同时发车的时间是几时几分?26.某商品原价为500元,经连续两次降价10%后,又提价20%,那么该商品现价为多少元?27.甲、乙两台机器的工作时间和耗电量如表.时间/时123456甲机器耗电量/千瓦时306090120150180乙机器耗电量/千瓦时3065100130160200根据表中的数据,在下图中描出每一组工作时间与耗电量所对应的点,再把它们按顺序连接起来.(1)根据画出的图象,机器的工作时间和耗电量成正比例.(2)根据画出的图象,工作2.5小时,甲机器的耗电量大约是千瓦时,乙机器的耗电量大约是千瓦时.28.从一张正方形纸上剪下一个最大的圆。测得这个圆的周长是6.28厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?算一算,这张正方形纸的面积是多少平方厘米?在下面按实际大小画出这张正方形的纸及纸上的圆。29.张飞和李宁一共做了120个零件,张飞比李宁多做16个,他们两人各做了多少个?30.一堆煤原计划每天烧5吨,54天可以烧完,由于改进炉灶,每天节约用煤0.5吨,这堆煤实际可以烧多少天?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C;故选C。【点睛】此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。2、C【分析】把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,少了两个面,体积没有变化。【详解】把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积(减少),体积(不变)。故答案为:C【点睛】本题考查了立体图形的切拼,每拼一次有两个面接触,就会少两个面。3、B【分析】大于1的数,倒数小于它本身;等于1的数,倒数等于它本身;小于1的数,倒数大于它本身;0没有倒数.【详解】的倒数是2,2>,所以一个数的倒数比它本身大,那么这个数小于1.故答案为B.4、A【分析】优秀人数=总人数×优秀率,由于六(1)班人数与六(2)班人数相等,那么可以知道优秀率越大,优秀人数越多,即可判断两个班优秀人数的情况。【详解】六(1)班优秀人数:总人数×98%六(2)班优秀人数:总人数×95%因为六(1)班和六(2)班总人数相等,六(1)班优秀率大于六(2)班的,所以六(1)班优秀的人数多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查了学生对优秀人数=总人数×优秀率这一数量关系的掌握情况,同时这种个题目事先告诉两个班人数相等,审题注意看两个班人数情况,这里是易错点。5、C【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、6080120052605【分析】高级单位化低级单位,乘单位之间的进率;低级单位化高级单位,除以单位之间的进率。1升=1000毫升,1平方米=10000平方厘米,1立方分米=1升=1000毫升,1平方千米=100公顷。【详解】6.08×1000=6080,则6.08升=6080毫升;0.12×10000=1200,则0.12平方米=1200平方厘米;0.26×1000=260,则5.26立方分米=5升260毫升;0.05×100=5,则0.05平方千米=5公顷。【点睛】本题考查单位的换算,要熟练掌握单位之间的进率和换算的方法。7、平方米立方分米毫升【解析】略8、81【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm³,棱长是1cm的小正方体的体积是1cm³。8÷1=8,故可以切成8个棱长是1cm的小正方体;小正方体的体积占大正方体体积的1÷8=18本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。9、【解析】设半径为,则面积数与周长数之比为.10、53.2【详解】略11、9090【分析】5的倍数的特征:个位上是0和5的数;2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除的数。综合这些特征解答即可。【详解】(1)因为0+9=9,而9刚好是3的倍数,所以是3的倍数的数是90;(2)要同时是2和5的倍数,这个数个位上的数必须是0,而且又是3的倍数,所以只能是90。【点睛】本题主要考查2、3和5的倍数的特征,灵活应用是解决本题的关键。12、3【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形的。那么如果一个三角形和一个平行四边形面积和底都相等,则三角形的高就是平行四边形的2倍。【详解】由分析得:6÷2=3(厘米)【点睛】本题考查了三角形与平行四边形面积之间的关系。要做到既熟悉它们的倍比关系,又能灵活应用。13、9998【详解】略14、450.24【解析】略15、904085.5【分析】本题中,本金4000元,年利率2.25%,时间是1年,利息税率是5%。根据利息=本金×年利率×时间。缴纳5%的利息税,李阿姨共取回=本金+利息×(1-5%)。据此即可解决问题。【详解】4000×2.25%×1=90×1=90(元)4000+90×(1-5%)=4000+90×95%=4000+85.5=4085.5(元)【点睛】此题考查利息以及税率的问题,熟记掌握利息和税率的公式才是解题的关键。16、30【详解】300×(1﹣90%)=300×10%=300×0.1=30(粒);答:有30粒种子没有发芽.17、113.0449.1【详解】圆的面积是:3.14×62=3.14×36=113.04(平方厘米);长方形的周长是:3.14×6×2+6×2=37.1+12=49.1(厘米);答:这个近似长方形的面积是113.04平方厘米,周长是49.1厘米.故答案为:113.04,49.1.18、312.5【分析】把1500米的路程看作单位“1”,小明和小刚跑的路程加上小明和小亮一共跑了全程的,再加上小明和小强一共跑了全程的,总和减去“1”得出两个小明跑的路程,再除以2,就是小明跑的路程占1500米的几分之几,根据分数乘法的意义求出小明跑的路程即可。【详解】(++-1)÷2=(-1)÷2=÷2=1500×=312.5(米)【点睛】解答此题的关键是弄清把小明和其他三位同学共同跑的路程加起来会比全长多多少,多的正是两个小明跑的路程。19、<;<;==;>;>【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。21、;x=24.8;【详解】略22、20;;;;39;【分析】从左到右依次计算即可;同时计算两个除法,再算减法即可;同时计算乘除法,再算减法即可;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法即可。【详解】=÷=20=9-=8=-===×(+)=×1===×36-×36+×36=20-2+21=39=÷(×)=÷=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】以学校的位置为观测点,根据平面图上方向的规定:“上北下南,左西右东”,及所给出的比例尺:图上1厘米表示实际距离100米,即可求出它们与学校的图上距离,从而画出它们的位置。【详解】300÷100=3(厘米)250÷100=2.5(厘米)作图如下:【点睛】此题考查根据方向和角度、距离确定物体的位置。24、见详解【分析】只要连接正方形的两条对角线,正方形对角线的交点,即圆的圆心;正方形内最大的圆,直径等于正方形的边长,据此即可进行作图。【详解】【点睛】此题考查了找圆心的方法和抓住最大圆的直径与正方形的边长相等的特征解决问题。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、6时35分【分析】找出间隔时间5分钟和7分钟的最小公倍数,即是两次发车的间隔时间。由此得解。【详解】5和7的最小公倍数就是:5×7=35;两辆车每两次同时发车的间隔是35分钟;从6时再过35分就是6时35分。答:这两路车第二次同时发车的时间是6时35分。【点睛】考查了最小公倍数的实际应用。熟练掌握两个数最小公倍数的求法是解答本题的关键。26、486元【详解】500×(1﹣10%)×(1﹣10%)×(1+20%)=500×90%×90%×120%=405×120%=486(元)答:该商品现价为486元.27、画图如下:(1)甲;(2)71;82.1.【分析】先根据统计表中数据,先分别进行描点,再按图示进行依次连线即可;(1)根据画出的图象,折线在上升过程中成直线上升的就是机器的工作时间和耗电量成正比例的量.进而判定;(2)根据画出的图象估计,工作时间在2小时与3小时中间对应的耗电量,就是甲或乙工作2.1小时各自耗电量.【详解】先根据统计表中数据,先分别进行描点,再按图示进行依次连线即可;如图:(1)根据画出的图象,折线在上升过程中各点的连线成一条直线上升的就是机器的工作时间和耗电量成正比例的量,所以甲机器的工作时间和耗电量成正比例,(2)根据画出的图象估计,工作时间在2小时与3小时中间对应的耗电量,就是甲或乙工作2.1小时各自耗电量;所以:甲工作2.
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