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文档简介

江苏省无锡市凤翔中学2027届数学七上期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数不是有理数的是()A.0 B. C.-2 D.2.将连续的奇数1、3、5、7、…、,按一定规律排成如表:图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数,若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是()A.22 B.70 C.182 D.2063.化简-(-3)等于()A.-3 B.3 C. D.4.如图1,将一张长方形纸板四角各切去一个同样的正方形,制成如图2的无盖纸盒,若该纸盒的容积为4a2b则图2中纸盒底部长方形的周长为()A.4ab B.8ab C.4a+b D.8a+2b5.某农户一年的总收入为40000元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户这一年的经济作物收入为()A.20000元 B.12000元 C.16000元 D.18000元6.下列说法正确的是().A.的项是,5 B.是二次三项式C.与是同类项 D.单项式的系数是7.如图,直线相交于,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③与相等的角有三个;④.其中正确的结论有()A.个 B.个 C.个 D.个8.已知点和点在同一数轴上,点表示数2,点与相距3个单位长度,则点表示的数是()A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或59.如图,下列结论正确的是()A.和是同旁内角 B.和是对顶角C.和是内错角 D.和是同位角10.下列调查中,适合用普查方式收集数据的是()A.要了解我市中学生的视力情况B.要了解某电视台某节目的收视率C.要了解一批灯泡的使用寿命D.要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查11.下列生活、生产现象:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②从甲地到乙地架设电线,总是沿线段架设;③把弯曲的公路改直就能缩短路程;④植树时只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.其中能用“两点之间线段最短”来解释的现象是()A.①② B.②③ C.①④ D.③④12.的相反数是()A. B. C.7 D.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若与是同类项,则mn的值是__________14.已知关于的方程组的解满足

,=_________.15.若实数满足,则的值是_______.16.某人在解方程去分母时,方程右边的忘记乘以6,算得方程的解为,则a的值为__________.17.如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简求值:已知,求的值.19.(5分)定义新运算“@”与“”:,(1)计算的值;(2)若,比较A和B的大小20.(8分)食品厂从生产的袋装食品中抽出样品袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负来表示,记录如下表;与标准质量的差值(单位:克)袋数(1)这批样品的平均质量比标准质量是超过还是不足?平均每袋超过或不足多少克?(2)若每袋标准质量为克,求抽样检测的样品总质量是多少?21.(10分)如图,画出该物体的三视图

22.(10分)已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC=,点C表示的数是;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.23.(12分)(列分式方程解应用题)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲.乙两工程队承包此项工程,若甲工程队单独施工,则刚好如期完成;若乙工程队单独施工就要超过个月才能完成,现甲乙两队先共同施工个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成.问:原来规定修好这条公路需多长时间?解:设原来规定修好这条公路需要个月,设工程总量为.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、0是有理数,故A错误;

B、是有理数,故B错误;

C、-2是有理数,故C错误;

D、是无理数,不是有理数,故D正确.

故选:D.本题考查实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数.2、D【分析】根据题意设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为,,,根据其相邻数字之间都是奇数,进而得出的个位数只能是3或5或7,然后把T字框中的数字相加把x代入即可得出答案.【详解】设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为,,,,这三个数在同一行的个位数只能是3或5或7T字框中四个数字之和为A.令解得,符合要求;B.令解得,符合要求;C.令解得,符合要求;D.令解得,因为,,不在同一行,所以不符合要求.故选D.本题考查的是列代数式,规律型:数字的变化类,一元一次方程的应用,解题关键是把题意理解透彻以及找出其规律即可.3、B【分析】根据相反数的计算法则进行计算即可得到答案.【详解】-(-3)=3,故选择B.本题考查相反数,解题的关键是掌握相反数的计算.4、D【分析】设纸盒底部长方形的宽为x,根据容积为4a2b列出方程即可求解.【详解】设纸盒底部长方形的宽为x,依题意得b×x×a=4a2b∴x=4a故纸盒底部长方形的周长为2(4a+b)=8a+2b故选D.此题主要考查整式的除法,解题的关键是熟知单项式除以单项式的运算法则.5、C【分析】用40000乘以经济作物收入所占的百分比即可.【详解】解:经济作物收入为:40000×(1-40%-20%)=40000×40%=16000元,故选:C.本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图表现部分占整体的百分比是解题关键.6、C【分析】根据单项式与多项式的特点及性质即可求解.【详解】A.的项是,-5,故错误;B.是三次三项式,故错误;C.与是同类项,正确;D.单项式的系数是,故错误;故选:C.此题主要考查单项式与多项式的定义,解题的关键是熟知单项式与多项式的特点及性质.7、B【分析】由对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,

∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF

∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°

∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,

∴当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;

故①正确;

∵OB平分∠DOG,

∴∠BOD=∠BOG,

∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC

故③正确;

∵∠DOG=2∠BOD=2∠BOG,但∠DOE和∠DOG的大小关系不确定

∴OD为∠EOG的平分线这一结论不确定

故②错误;

∵∠COG=∠AOB-∠AOC-∠BOG

∴∠COG=∠AOB-2∠EOF

故④正确;

故选B.本题考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角,熟练运用这些定义解决问题是本题的关键.8、C【分析】分为两种情况:当点B在点A的左边时,当点B在点A的右边时,分别列式求出即可.【详解】解:分为两种情况:当点B在点A的左边时,点B所表示的数是2−3=−1;当点B在点A的右边时,点B所表示的数是2+3=1;即点B表示的数是−1或1.故选:C.本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的加减运算,注意此题有两种情况.9、C【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的定义进行一一判断选择即可.【详解】A选项,和是邻补角,不是同旁内角,故本选项错误.B选项,和是对顶角,故本选项错误.C选项,和是内错角,故本选项正确.D选项,和是同位角,故本选项错误.故选C.本题考查的是同位角、内错角和同旁内角的定义,熟知这些定义是解题的关键.10、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力,物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A选项,要了解我市中学生的视力情况,适合用抽样调查方式收集数据;B选项,要了解某电视台某节目的收视率,适合用抽样调查方式收集数据;C选项,要了解一批灯泡的使用寿命,适合用抽样调查方式收集数据;D选项,要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查,适合用普查方式收集数据;故选D.本题主要考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、B【分析】根据两点确定一条直线,两点之间线段最短的性质对各选项分析判断即可得出结果.【详解】解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故错误;②从甲地到乙地架设电线,总是沿线段架设是利用了“两点之间线段最短”,故正确;③把弯曲的公路改直就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确;④植树时只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故错误.故选:B本题主要考查的是线段的性质和直线的性质,正确的掌握这两个性质是解题的关键.12、A【分析】先化简绝对值,再根据相反数的定义解答.【详解】,相反数为.故选:A.此题考查相反数的定义,绝对值的化简.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据同类项的定义求出m,n的值,再代入求解即可.【详解】∵与是同类项∴解得将代入原式中原式故答案为:.本题考查了代数式的运算问题,掌握同类项的定义是解题的关键.14、m=1【分析】首先应用加减消元法,求出关于x,y的方程组的解是多少;然后根据2x+y=12,求出m的值是多少即可.【详解】

①+②,可得2x=10m,

解得x=5m,

把x=5m代入①,解得y=2m,

∴原方程组的解是,

∵2x+y=12,

∴2×5m+2m=12,

整理,可得:12m=12,

解得:m=1.

故答案为:1.此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.15、1【分析】将变形为-2()+1的形式,从而得出结果.【详解】=-2()+1=0+1=1故答案为:1.本题考查代数式求值,解题关键是利用整体思想,将要求解的式子转化变形为题干中已告知式子的形式.16、【解析】试题分析:∵在解方程去分母时,方程右边的-1忘记乘以6,算得方程的解为x=2,∴把x=2代入方程2(2x-1)=3(x+a)-1,得:2×(4-1)=3×(2+a)-1,解得:a=,故答案为.点睛:本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.17、【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.【详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,……∴第n个图形中圆的个数为:3n+1,故答案为:..本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;-6【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后去括号、合并同类项化简,最后代入求值即可.【详解】解:∵,且∴解得:原式当时,原式此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握绝对值的非负性和平方的非负性和去括号、合并同类项法则是解决此题的关键.19、(1)1;(2).【分析】(1)根据题意新运算的符号进行求解;(2)根据新运算符号分别求出A、B的值在进行比较大小即可.【详解】解:(1)根据题意得:;(2),,,.本题考查新运算,解题关键在于对题意得理解.20、(1)超过标准质量,平均每袋超过1.2克;(2)9024克【分析】(1)求出所有记录的和的平均数,根据平均数和正负数的意义解答;(2)根据总质量=标准质量+多出的质量,计算即可得解.【详解】解:(1)(克)答:这批样品的平均质量超过标准质量,平均每袋超过1.2克.(2)1.2×20+450×20=24+9000=9024克.

答:抽样检测的总质量是9024克.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.21、见详解【分析】根据三视图的画法要求结合所给的几何体画出对应的视图即可.【详解】解:三视图如下:

本题主要考查了三视图的画法,要注意主视图与左视图的高平齐,左视图与

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