江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题含解析_第1页
江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题含解析_第2页
江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题含解析_第3页
江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题含解析_第4页
江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州邗江区五校联考2026-2027学年七上数学期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,射线AB与AC所组成的角不正确的表示方法是()(选项)A.∠1B.∠AC.∠BACD.∠CAB2.下列说法中正确的是()A.﹣4<8 B.如果a>b,那么|b﹣a|=b﹣aC.﹣|﹣(+0.8)|=0.8 D.有最小的正有理数3.下列各组中的两个单项式是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与4.用四舍五入法得到的近似数是2.003万,关于这个数下列说法正确的是()A.它精确到万分位; B.它精确到0.001;C.它精确到万位; D.精确到十位;5.若关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,则m的值为()A.-3 B.3 C. D.6.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B.C. D.7.的相反数是()A. B. C.3 D.-38.可以写成()A. B. C. D.9.已知:,计算:的结果是()A. B. C. D.10.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.411.下列说法错误的是()①57.18°=57°10′48″②三条直线两两相交,有三个交点③x=0是一元一次方程④若线段PA=PB,则点P是线段AB的中点⑤连接两点间的线段,叫做两点间的距离.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=38°,则∠AOD的度数是()A.52° B.90° C.104° D.142°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.14.若代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是__.15.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.16.用四舍五入法得到的近似数1.0精确到_____位,它表示原数大于或等于_____,而小于_____.17.如图5-Z-11是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A,B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以mcm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始运动.(1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇;(2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离;(3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.19.(5分)如图,画出该物体的三视图

20.(8分)如图,,,,,试判断与的位置关系,并说明理由.21.(10分)化简(1)(2)22.(10分)如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有个小正方体;(2)请在图1右侧方格中分别画出几何体的主视图、左视图;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加个小正方体.23.(12分)如图,点,,在同一条直线上,,分别平分和.(1)求的度数;(2)如果,求的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】

【详解】A、∠1可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;B、∠A不可以表示射线AB与AC所组成的角,故错误,符合题意;C、∠BAC可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;D、∠CAB可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意.故选B2、A【分析】分别根据有理数大小比较方法,绝对值的性质,相反数的定义以及有理数的定义逐一判断即可.【详解】解:A.﹣4<8,故本选项符合题意;B.如果a>b,那么|b﹣a|=a﹣b,故本选项不合题意;C.﹣|﹣(+0.8)|=﹣0.8,故本选项不合题意;D.没有最小的正有理数,故本选项不合题意.故选:A.本题主要考查了有理数大小比较,绝对值,相反数以及有理数,熟记相关定义是解答本题的关键.3、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.(常数项也叫数字因数)【详解】A.与,相同字母指数不同,不是同类项;B.与,相同字母指数不同,不是同类项;C.与,是同类项;D.与,所含字母不同,不是同类项;故选C.考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.4、D【分析】根据近似数的精确度求解,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【详解】2.003万精确到0.001万位,最后一位是十位,因而精确到十位.故选:D.本题考查了有效数字与科学记数法,对于用科学记数法表示的数,有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.5、A【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.6、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形.

故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.7、A【解析】试题分析:根据相反数的意义知:的相反数是.故选A.【考点】相反数.8、C【分析】根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算法则逐一计算,可得答案.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误.

故选:C.本题考查了同底数幂的乘法及幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.9、C【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵,,

∴,

故选:C.本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、C【详解】设所缺的部分为x,则2y-y-x,把y=-代入,求得x=1.故选C.11、C【解析】依据度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念进行判断即可.【详解】①57.18°=57°10′48″,正确;②三条直线两两相交,有一个或三个交点,错误;③x=0是一元一次方程,正确;④若线段PA=PB,则点P不一定是线段AB的中点,错误;⑤连接两点间的线段的长度,叫做两点间的距离,错误.故选C.本题考查了度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念,熟记各定义是解题的关键.12、D【分析】根据互余的概念求出∠BOC的度数,根据角平分线的定义求出∠COD的度数即可得到答案.【详解】解:∵∠AOC为直角,∠AOB=38°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣38°=52°,又OC平分∠BOD,∴∠COD=∠BOC=52°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+52°=142°.故选:D.本题考查的是角平分线的定义,正确运用几何语言表示角平分线的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据“鸡的价钱=9×人数—11;鸡的价钱=6×人数+16”即可列出方程.【详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.14、1【解析】解:mx1+5y1﹣1x1+3=(m﹣1)x1+5y1+3,∵代数式mx1+5y1﹣1x1+3的值与字母x的取值无关,则m﹣1=2,解得m=1.故答案为1.点睛:本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为2.15、1【解析】设一个杯子的价格是x元,根据左图可得一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,再根据右图得出等量关系:3个杯子的价格+2个暖瓶的价格=94元,依此列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设一个杯子的价格是x元,则一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,依题意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一个杯子的价格是1元.本题考查一元一次方程的应用.解题关键是根据图,得出暖瓶与杯子的价钱之间的数量关系,再根据数量关系的特点,选择合适的方法进行计算.16、十分2.951.3【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:用四舍五入法得到的近似数1.0精确到十分位,它表示原数大于或等于2.95,而小于1.3.故答案为:十分,2.95,1.3.此题考查近似数和有效数字,解题关键在于掌握近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.17、5000【解析】试题解析:由图片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形,且这个长方形的长为102−2=100m,这个长方形的宽为:51−1=50m,因此,草坪的面积故答案为:5000.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)9cm或6cm;(3)能出现三点重合的情形,,或,【分析】(1)设经过秒C、D相遇,根据列方程求解即可;(2)分OE在线段AB上方且垂直于AB时和OE在线段AB下方且垂直于AB时两种情况,分别运动了1秒和4秒,分别计算即可;(3)能出现三点重合的现象,分点E运动到AB上且在点O左侧和点E运动到AB上且在点O右侧两种情况讨论计算即可.【详解】解:(1)设经过秒C、D相遇,则有,,解得:;答:经过秒C、D相遇;(2)①当OE在线段AB上方且垂直于AB时,运动了1秒,此时,,②当OE在线段AB下方且垂直于AB时,运动了4秒,此时,;(3)能出现三点重合的情形;①当点E运动到AB上且在点O左侧时,点E运动的时间,∴,;②当点E运动到AB上且在点O右侧时,点E运动时间,∴,.本题考查的知识点是一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的已知量和未知量,明确各数量间的关系是解此题的关键.19、见详解【分析】根据三视图的画法要求结合所给的几何体画出对应的视图即可.【详解】解:三视图如下:

本题主要考查了三视图的画法,要注意主视图与左视图的高平齐,左视图与俯视图的宽相等,三视图位置规定:主视图在左上方,它的下方是俯视图,左视图坐落在右边.20、CD⊥AB,理由见解析【分析】根据互余关系,列出等量关系,通过角度运算得出∠ADC=90°即可.【详解】解:CD⊥AB,理由如下:∵,∴∠2+∠DCB=90°,∠ACD+∠DCB=90°,∴∠2=∠ACD,又∵EF⊥AB,∴∠1+∠A=90°,∵∠1=∠2,∠2=∠ACD∴∠1=∠ACD,∴∠ACD+∠A=90°,∴∠ADC=90°,即CD⊥AB.本题主要考查了互余关系,解题的关键是灵活运用题中给出的垂直条件,列出等量关系,找出互余关系.21、(1)7x+y;(2)x-1【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(2)根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】(1)解:原式(2)解:原式.此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.22、(1)10;(2)见解析;(3)4.【分析】(1)最前面1排1个小正方体,中间1排有3个正方体,最后面一排共6个小正方体,再计算总和即可;

(2)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论