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文档简介
长沙市芙蓉区2027届六年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米。A.8 B.16 C.24 D.122.九月份比八月份用水节约了8%,九月份的用水是八月份的()A.108% B.92% C.8% D.无法判断3.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体.将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积().A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定4.下面的式子中,()是方程。A.38-12=26 B.x-8>12 C.5x=75.用两根同样长的铁丝各围成一个正方形和一个圆,它们的面积().A.相等 B.正方形大 C.圆大 D.不能比较二、填空题。(每小题2分,共28分)6.如图是一个圆柱体的侧面展开图,原来这个圆柱的体积可能是________或________cm3.7.的最简整数比是__________,比值是__________.8.直接写出得数()÷8==9÷()=()(填小数)。9.下表中a和b是两种相关联的量。A60xb1550(1)当x=200时,a和b成(_________)。(2)当x=(________)时,a和b成反比例。10.有面粉,如果吃去它的,还剩下它的(______);如果吃去,还剩下(______)。11.(________)吨比25吨多,(________)千克比25千克少千克。12.用含有字母的式子分别表示下面所求的数.明明有m支铅笔,冬冬比明明多n支.冬冬有________支铅笔?13.将一条长度为9米的皮绳反复对折3次后,长为(___)米。14.有一个三位数52□,如果它是3的倍数,且有因数2,那么这个三位数最大(_______),最小是(_______)。15.。16.根据平面图,用方向和距离描述某个点的位置。(1)邮局在学校(_____)方向,距离(_____)米。(2)书店在学校(_____)偏(_____)(_____)°的方向上,距离是(_____)米。(3)图书馆在学校(_____)偏(_____)(_____)°的方向上,距离是(_____)米。(4)电影院在学校(_____)偏(_____)(_____)°的方向上,距离是(_____)米。17.一种商品,第一次降价10%,第二次降价20%,现在的价格是原价的(______)。18.在括号里填上合适的体积单位或容积单位。一瓶眼药水约10(_____)。一本字典的体积约是1000(_____)。19.小明和小军用小木棒搭三角形,小明搭了8个三角形,如图:由图可看出,每多摆一个三角形,就要增加________根小木棒,搭n个这样的三角形要________根小木棒;小军搭出45个这样的三角形,用了________根小木棒.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.1-=4×=+=×5÷×5=10÷=×=100÷50%=3.2+-3.2+=21.解方程。(1)+x=(2)x-=(3)x++=22.用简便方法计算(1)15.2-4.78-5.22(2)×9+13×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在如图中用阴影部分表示公顷。24.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.5个工人一小时挖土60立方米。照这样计算,8个工人一小时挖土多少立方米?26.城南公园中有一个圆形花坛,直径是6米,这个花坛的面积是多少平方米?27.强强的一天中大约有的时间学习,的时间用餐,的时间参加体育活动,的时间娱乐。剩下的时间睡觉。请你提出一个数学问题,并解答。28.一个数的12减去23,等于4个29.学校要挖一个长6米、宽3米、深80厘米的长方体沙池,一共要挖出多少方的土?(1立方米的土简称“1”方)30.工厂加工一批零件,已经加工了这批零件的,剩下的零件比已经完成的零件多这批零件的几分之几?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】把一个长方体锯成3段,表面就增加了4个横截面的面积,要使表面积至少增加多少,就要把最小的面进行横截,最小的面是宽和高都是2分米的面积。据此解答。【详解】2×2×4=16(平方分米)故选B。【点睛】本题的关键是让学生理解,把它锯成3段,就增加了4个横截面。2、B【解析】九月份比八月份用水节约了8%,是把八月份的用水量看做单位“1”,节约的用水量是八月份的8%,即九月份的用水量是八月份的(1﹣8%),由此得出答案.【详解】1﹣8%=92%.故选B.3、A【解析】挖掉1个小正方体后,表面减少2个面同时又增加4个面.4、C【解析】略5、C【分析】周长相等的长方形、正方形、圆形,长方形的面积最小,圆的面积最大.【详解】用两根同样长的铁丝各围成一个正方形和一个圆,正方形的面积小于圆的面积.故答案为C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、42.3927.1【解析】(1)当9.42cm做圆柱的底面周长时,那6cm是圆柱的高,先求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式解决问题;(2)当6cm做圆柱的底面周长时,那9.42cm是圆柱的高,先求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式解决问题.【详解】(1)底面半径是:9.42÷3.14÷2=1.5(cm)体积是:3.14×1.5²×6=3.14×2.25×6=3.14×13.5=42.39(cm3)(2)底面半径是:6÷3.14÷2=0.96(cm)体积是:3.14×0.96²×9.42=3.14×0.9216×9.42≈27.1(cm3)答:这个圆柱的体积可能是42.39cm3或27.1cm3故答案为:42.39或27.1.7、3:4【详解】略8、6;4;12;0.75【详解】略9、正比例18【解析】略10、2【分析】如果吃去它的,是把面粉看作单位“1”,还剩下它的几分之几用1-;如果吃去,还剩下多少,用总质量-吃的质量=剩下的质量。【详解】1-=3-=2(kg)【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。11、40【分析】求比一个数多几分之几的数是多少,用“这个数×(1+几分之几)”;求比一个数少几的数是多少,用“这个数-几”。【详解】25×(1+)=25×=40(吨);25-=(千克)【点睛】明确分数乘法的意义是解答本题的关键,一定要注意前后两个的意义不同。12、m+n【详解】略13、【解析】略14、528522【解析】略15、4;15;20;20【分析】根据小数化分数的方法,分数的基本性质,0.8==;根据分数与除法的关系,商不变的规律,=4÷5=(4×3)÷(5×3)=12÷15;根据分数的基本性质,==;==。【详解】0.8==12÷15==故答案为:4;15;20;20【点睛】此题考查小数、分数、除法之间的转化,分数的基本性质是解答此题的关键。16、东偏北45度1000西北30800南西15400东南20600【详解】略17、72%【分析】第一次降价的单位“1”是原价,第二次降价的单位“1”是第一次降价后的价格,已知一个数的百分之几是多少求这个数用乘法。【详解】(1-10%)×(1-20%)=0.9×0.8=72%【点睛】此题主要考查百分数的应用,注意第二次降价是在第一次降价的基础上降了20%。18、mlcm3【解析】解答本题时,要注意联系实际,根据容积(体积)单位和数据的大小,灵活地选择。19、22n+191【解析】每多摆一个三角形,就要增加2根小木棒,则3+2=5;5+2=7,7+2=9……由此可得小棒的根数是三角形个数2倍多1,据此得出小棒根数与三角形个数之间的数量关系式;再将45代入数量关系式计算即可.【详解】解:1个三角形用3根小棒,2个三角形用5根小棒,3个三角形用7根小棒,4个三角形用9根小棒…每多摆一个三角形,就要增加2根小木棒,搭n个这样的三角形要(2n+1)根小木棒,当摆45个这样的三角形需要小棒根数为:2×45+1=91(根).故答案为2;2n+1;91.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;2514;;200;【分析】分数与整数相乘,先把整数与分母约分,然后再计算;异分母分数相加减,先通分,变成同分母分数,然后按同分母分数加减法的方法解答;分数乘除混合运算,根据数据特点,可以调换乘除的顺序,结果不变;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数,据此解答;分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的一定要化成最简分数,据此解答;分数、小数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换加减的顺序,结果不变.【详解】1-=;4×=;+=;×5÷×5=25;10÷=14;×=;100÷50%=200;3.2+-3.2+=.21、x=;x=;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质,等式的两边同时减去和即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】(1)+x=解:x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=(3)x++=解:x=--x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和分数加减法的计算。22、(1)5.2(2)12【分析】(1)观察数据可知,此题应用减法的运算性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算.【详解】(1)15.2-4.78-5.22=15.2-(4.78+5.22)=15.2-10=5.2(2)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】在这里把2公顷看作单位“1”,把它平均分成7份,阴影部分占1份。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了分数的意义,属于基础类题目。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、96立方米【解析】60÷5×8=96(立方米)26、28.26平方米【解析】3.14×(6÷2)2=28.26(平方米)27、强强一天中学习的时间比用餐的时间多占一天时间的几分之几?(答案不唯一)【分析】根据题意可以提出“强强一天中学习的时间比用餐的时间多占一天时间的几分之几?”的问题(提出的问题不唯一),强强的一天中大约有的时间学习,的时间用餐,它们的单位“1”是一样的,-就是强强一天中学习的时间比用餐的时间多用的时间,据此解答。【详解
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