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文档简介
浙江省宁波市奉化区奉港中学2025-2026学年七年级下学期期中数学试卷注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。1.图中∠1与∠2为内错角的是(
)A. B. C. D.2.下列图案中,可以看作是由图案自身的一部分经平移后得到的是(
)A. B.
C. D.3.PM2.5浓度高会降低大气能见度,形成雾霾,对空气质量和生态环境造成严重影响.对于人体,可穿透肺泡进入血液系统,对呼吸系统、心血管系统及其他器官造成危害.若其直径不得超过0.0000025米,则0.0000025用科学记数法表示为A.0.25×10-5 B.2.5×104.下列运算中,正确的是(
)A.m+2m=3m2 B.2m5.已知x=-1y=1是方程ax+3y=1A.2 B.-2 C.3 D.6.下面是一位同学做的四道题目:①2a+3b=5ab;②(3aA.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.我国古代《九章算术》里有这样一道题:今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?意思是现有5头牛、2只羊,共值10两金;2头牛、5只羊,共值8两金.问:1头牛值多少金?1只羊值多少金?据此求牛和羊的价格.假设一头牛需要x两金,一头羊需要y两金.则可建立方程组为(
)A.x+y=75x+2y=8 B.x+y=72x+5y=10 C.2x+5y=85x+2y=108.已知多项式ax+b与2x2-x+2的乘积展开式中不含x的一次项,且常数项为-A.-2 B.2 C.-1 9.①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
③若(t-3)3-2t=1,则t可以取的值有2个;
④关于x,y的方程组ax+2y=-A.①③ B.①④ C.②④ D.③④10.如图,已知长方形纸片ABCD,点E,F分别在边AD和BC上,且∠EFC=53°,H和G分别是边AD和BC上的动点,现将点A,B沿EF向下折叠至点N,M处,将点C,D沿GH向上折叠至点P,K处,若MN//PK,则A.37° B.74° C.96°11.计算:(3)0=
12.已知x=2y=3是二元一次方程x+ky=14的一个解,则k的值为13.如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:
(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠14.仰卧起坐是增加躯干肌肉力量和伸张性的一种运动,能够很好地锻炼腹部的肌肉,如图是小美同学做仰卧起坐运动某一瞬间的动作及其示意图,AB//CD,AC//DE,点F在直线AC上,∠FAB=11515.已知方程组a1x+y=c1a2x+y=c2的解是x=3y=5,则关于16.杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,是中国古代数学重要成就.观察如图各式及其展开式,请问(x-1)2026展开式中,含x2025项的系数是
17.解下列方程组:
(1)x+y=1x-2y=4;
18.计算:
(1)x2⋅x4+(219.先化简,再求值:(2x-y)2-(20.已知关于x,y的方程组2x-y=72ax-by=4和x+2y=1ax+2by=7有相同的解.
(1)求出它们的相同解.
21.如图,由若干个小正方形构成的网格中有一个三角形ABC,它的三个顶点都在格点上,借助网格按要求进行下列作图:
(1)过点C作直线CD平行于AB,过B作直线BD平行于AC交CD于点D.
(2)平移三角形ABC,将三角形ABC的顶点A平移到点E处,其中点F和点B对应,点G与点C对应,请画出平移后的三角形EFG.
22.如图,已知∠1+∠BDE=180°,∠2+∠4=180°.
(1)试说明:∠ADE+∠23.规定:形如关于x,y的方程x+ky=b与kx+y=b的两个方程互为共轭二元一次方程,其中k≠1.由这两个方程组成的方程组x+ky=bkx+y=b叫做共轭方程组,k、b称之为共轭系数.
(1)方程3x+y=5的共轭二元一次方程是______;
(2)若关于x,y的二元一次方程组x+(2-5a)y=-b-24.在直角三角板ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,直尺DEFG的边DG与AB相交于点Q.
(1)如图①,直角三角板ABC的BC边在直线EF上,则∠1的度数为______;
(2)如图②,现将直角三角板ABC绕点B逆时针旋转n°,当0<n<90,且点C恰好落在DG边上时,用含n的代数式表示∠1和∠2的度数,请写出推理过程;
(3)如图①,现将AB绕点A以每秒1°的转速逆时针旋转,同时CF绕点C以每秒2°的转速顺时针旋转,当CF第一次旋转回到起点时,答案和解析1.【答案】C
【解析】解:根据内错角的定义,C中的∠1和∠2是内错角,
故选:C.
根据内错角的定义,解析解答.
本题考查了“三线八角”2.【答案】B
【解析】解:选项B中的图案可以看作是由图案自身的一部分经平移后得到.
故选:B.
根据平移变换的性质判断即可.
本题考查利用平移设计图案,解题的关键是掌握平移变换的性质.3.【答案】C
【解析】解:0.0000025=2.5×10-6,
故选:C.
用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中4.【答案】C
【解析】解:A、m+2m=3m,故此选项不符合题意;
B、2m3⋅(-3m)2=2m3⋅9m5.【答案】A
【解析】解:把x=-1y=1代入方程ax+3y=1中,得-a+3=1,
解得a=2,
故选:A.
6.【答案】A
【解析】解:2a与3b不是同类项,无法合并,则①错误,
(3a3)2=9a6,则②错误,
a6与a2不是同类项,无法合并,则③错误,
a2⋅a37.【答案】C
【解析】解:根据题意,可建立方程组为2x+5y=85x+2y=10.
故选:C.
根据“5头牛、2只羊,共值10两金;2头牛、5只羊,共值8两金”,即可列出关于x的二元一次方程组,此题得解.
本8.【答案】D
【解析】解:∵(ax+b)(2x2-x+2)=2ax3+(2b-a)x2+(2a-b)x+29.【答案】D
【解析】解:①:同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故①不符合题意;
②:垂直于同一条直线的两条直线平行,缺少“在同一平面内”的限定,错误,故②不符合题意;
③:若(t-3)3-2t=1,3-2t=0,t=32,则t-3=32-3=-32≠0,满足题意;当t-3=1,t=4,则3-2t=3-8=-5,1-5=1,满足题意;当t-3=-1,t=2,则3-210.【答案】D
【解析】解:延长MN和PK分别交AD于X,Y,
∵AD//BC,∠EFC=53°,
∴∠AEF=∠EFC=53°.
由折叠可知,∠AEN=2∠AEF=106°,
∴∠NED=180°-106°=74°.
∵∠11.【答案】1
【解析】解:(3)0=1,
故答案为:1.
根据零指数幂的运算法则12.【答案】4
【解析】解:把x=2y=3代入二元一次方程x+ky=14中,得2+3k=14,
解得k=4,
故答案为:4.
根据二元一次方程的解的定义把x=213.【答案】3
【解析】解:(1)如果∠3=∠4,那么AC//BD,故(1)错误;
(2)∠1=∠2,那么AB//CD;内错角相等,两直线平行,故(2)正确;
(3)∠A=∠DCE,那么AB//CD14.【答案】60°【解析】解:因为AB//CD,
所以∠ACD=∠FAB=115°,
因为AC//DE,
所以∠CDE+∠本题考查平行线的性质.15.【答案】x=4y=【解析】解:方程组a1x-y=a1+c1a2x-y=a2+c2可变形为:a1(x-1)+(-y)=c1a2(x16.【答案】-2026【解析】解:由题知,
(x-1)2展开式中x1项的系数为:-2,
(x-1)3展开式中x2项的系数为:-3,
(x-1)4展开式中x3项的系数为:-4,
(x-1)5展开式中x4项的系数为:-5,
…,
所以(x-1)n展开式中17.【答案】x=2y=-1【解析】解:(1)x+y=1①x-2y=4②,
①-②,得3y=-3,
解得y=-1,
把y=-1代入①,得x-1=1,
解得x=2,
所以方程组的解是x=2y=-1;
(2)12x+2y=5①2x+5y=14②,
①×4,得2x+8y=20③18.【答案】5x6
【解析】解:(1)x2⋅x4+(2x3)2
=x6+4x6
19.【答案】3x2-4【解析】解:(2x-y)2-(x+y)(x-y)
=4x2-4xy+20.【答案】x=3y=-1【解析】解:(1)根据题意联立得2x-y=7x+2y=1,
解得x=3y=-1,即两个方程组相同的解是x=3y=-1;
(2)把x=3y=-1代入方程2ax-by=4和ax+2by=7中,得6a+b=43a-2b=7,
解得a=1b=-221.【答案】图形如图所示;
如图,△EFG即为所求
【解析】解:(1)图形如图所示;
(2)如图,△EFG即为所求.
(1)根据题目要求画出图形即可;
(2)利用平移变换的性质分别作出B,C的对应点F,G即可.
本题考查作图-平移变换,平行线的判定和性质,解题的关键是掌握相关知识解决问题.22.【答案】∵∠1+∠BDE=180°,
∴AC//DE,
【解析】(1)证明:∵∠1+∠BDE=180°,
∴AC//DE,
∴∠2=∠ADE.
∵∠2+∠4=180°,
∴∠ADE+∠4=180°;
(2)解:∵∠ADE+∠4=180°,
∴AD/23.【答案】解:(1)x+3y=5;
(2)∵关于x,y的二元一次方程组x+(2-5a)y=-b-4(1-2b)x+y=-5-a为共轭方程,
∴2-5a=1-2b,-b-4=-5-a,
整理得:5a-2b=1①a-b=-1②,
①-②×2得:3a=3,
解得:a=1,
把a=1代入②得:1-b=【解析】解:(1)方程3x+y=5的共轭二元一次方程是x+3y=5;
故答案为:x+3y=5;
(2)见答案;
(3)见答案.
(1)根据题中共轭二元一次方程的定义判断即可;
(2)根据题中共轭二元一次方程的定义判断即可求出共辄系数;
24.【答案】120°
120°-n°,90°+n°,
如图②可知,∠ACB=90°,DG//EF,∠ABC=60°,
∴∠DCB=∠CBF=n°,
∴∠ACD=90°-n°【解析】解:(1)由图①可知:∠ACB=90°,DG//EF,∠ABC=60°,
∴∠1=∠ABE,
∵∠ABE+∠ABC=180°,
∴∠
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