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第第页人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第2课《腊八粥》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共9题;共47分)1.(5分)下列各项中,加下划的字的读音有误的一项是()。A.枣核(hé)
妻子(qī)
B.犁田(lí)
折腾(zhé)
C.牲口(shēng)
官府(fǔ)
D.罢了(bà)
涨得通红(zhàng)
2.(4分)奶的笔画顺序是________。3.(6分)把下列词语补充完整。________然大________
________平________静
耀________威________有成________
________当然
________无事人声________
________山________岭
________首以________4.(4分)我国古典名著《水浒传》中,被称为“青面兽”的好汉是________;《西游记》中孙悟空最终被封为________;“葬花”是《________》中的情节,这部书的作者是________。5.(4分)指出下列句子的修辞手法。①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。________②洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。________③我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。________6.(9分)课文回顾。课文讲述了我国东北的小兴安岭一年四季的________和________,表达了作者________之情。7.(4分)简析下面句子修辞手法的表达作用。①他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他(小鸭)走来。②他来到一个简陋的农家小屋。它是那么残破,甚至不知道应该向哪一边倒才好。8.(5分)根据课文内容判断下面说法是否正确(1)南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王,并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。(2)百兽是因为害怕狐狸而逃走的。(3)《滥竽充数》这则寓言是按事情发展的顺序写的。(4)《狐假虎威》这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。9.(6分)感知课文。《腊八粥》一文以“________”为线索,写了八儿________粥——________粥——猜粥——________粥的情节,表现了一家人的其乐融融。二、阅读理解(共2题;共33分)10.(14分)阅读下文,回答问题傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周,都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树,可谓“树满寨,花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形,分上下两层,楼上住人,楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱,有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾,将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖,近年来大都改用瓦顶。(1)选择划线字的正确读音①篱内种________(zhóng
zhǒng)植着各种________(zhóng
zhǒng)花木果树。②竹楼卞较大的空________(kōng
kóng)地作院子。③离地七八尺处________(chǔ
chù)铺________(pū
pù)楼板或竹篾。(2)这段话主要讲了傣家竹楼的什么特点?(3)请说出这段文字使用了哪些说明方法。11.(19分)阅读下面的文章,完成练习。父亲的打与不打小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子,就是把衣服挂个洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。”可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。边抽边说:“小时偷针,长大偷金,我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了,他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候,宁涛带6岁的弟弟去外婆家,刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,电影看到一半,宁涛出去上厕所,结果回来的时候没有看见弟弟,当时,他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧,便没有放在心上。直到他回到家,没有看见弟弟,他才慌了神。全家人奋力寻找,也没找到弟弟。——闯下这么大的祸,父亲肯定会狠狠地打他一顿吧,可是,父亲却一句话也没有说。之后,弟弟就像一根刺,梗在宁涛的喉咙里,他不提起,父母也不提起。但他知道,父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿,哪怕是狠狠地打他一顿,他也不会怨父亲一丝一毫。在弟弟失踪后的第26年,宁涛看到了中央电视台的寻人节目,才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找,他终于找到失散26年的弟弟。那一刻,他心里的一块石头终于落了地。节目现场,父亲老泪纵横。主持人问他的父亲:“弟弟丢了,你打了哥哥没有?”父亲坚定地答:“没有。”主持人问为什么没有。父亲说:“弟弟丢了,他心里已经很自责了,我们已经丢了一个小孩了,我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻,宁涛泪流满面。父亲的打与不打,都是因为爱他。父亲的打,是因为怕儿子染上恶习,走上不正当的道路;而父亲不打他,是因为怕儿子心理负担过重,希望他健康快乐地成长。(1)文章是按________顺序来叙述的。()A.空间
B.时间
C.事情发展
(2)文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述,这样的写法是()A.正反对比
B.前后对比
C.前后照应
(3)简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。(4)在这三件事中,作者详写的是哪一件事?为什么?(5)文章刻画父亲主要运用的是________和________描写,让我们感受到他是一个________的人。而第4自然段则主要运用的是________描写,让我们感受到宁涛是一个________的人。(6)读了这篇文章,对照文中父亲的教育方式,你想对你的家长说些什么?三、语言表达(共2题;共20分)12.(10分)(2019五下·龙岗期末)口语交际。在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?13.(10分)春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!把你找到的春天告诉大家吧!参考答案一、积累运用(共9题;共47分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:
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