驻马店初一政治考试题及答案

驻马店初一政治考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段对我们的成长具有独特的价值和意义，主要体现在（）A.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础B.中学时代让我们拥有了更多的自由C.中学时代让我们可以摆脱父母的管教D.中学时代可以决定我们未来的成功2.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。“努力”就是梦想与现实之间的桥梁。努力需要（）A.立志、坚持B.投机取巧C.随心所欲D.依赖他人3.“工欲善其事，必先利其器”，这句话告诉我们在学习中要（）A.学会与同伴分工合作B.掌握科学的学习方法C.培养正确的学习观念D.发现并保持学习兴趣4.正确认识自己，可以促进自我发展，还可以促进与他人的交往。以下体现正确认识自己的是（）A.小明觉得自己比所有人都聪明B.小红总是拿自己的短处和别人的长处比C.小刚通过与他人比较发现自己的优缺点D.小丽只看到自己的优点，看不到自己的缺点5.友谊是一种亲密的关系，也是平等的、双向的。以下行为符合友谊特质的是（）A.小强经常让朋友帮他写作业B.小敏在朋友有困难时主动伸出援手C.小辉和朋友发生矛盾后，再也不联系对方D.小勇总是要求朋友听从自己的安排6.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。下列做法中属于健康网络交往的是（）A.随意约见网友B.泄露个人隐私C.理性辨别、慎重选择D.沉迷于网络游戏7.由于年龄、学识、阅历、性格等差异，我们与老师之间可能会产生一些矛盾。当与老师发生矛盾时，我们应该（）A.当场与老师争执B.不理会老师C.主动与老师沟通D.记恨老师8.家是我们身心的寄居之所，也是我们心灵的港湾。以下体现家庭温暖的是（）A.父母经常打骂孩子B.一家人一起吃饭、聊天C.孩子不与父母交流D.父母只关心孩子的学习成绩9.生命是宝贵的，守护生命首先要（）A.养护精神B.关注自己的身体C.追求物质享受D.参加各种社交活动10.面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。以下属于正确对待挫折的是（）A.遇到挫折就放弃目标B.自暴自弃，一蹶不振C.发掘自身的力量，积极应对D.抱怨命运的不公二、多项选择题（每题2分，共20分）1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，具体表现为（）A.开始深入探寻生命的奥秘B.开始主动发现和认识自己C.开始自觉磨砺意志和品格D.开始接触并学习更多的知识2.努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力需要（）A.立志B.坚持C.方法D.运气3.学会学习，需要（）A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法C.善于运用不同的学习方式D.完全依赖老师的指导4.我们可以从多个角度认识自己，包括（）A.生理方面B.心理方面C.社会方面D.他人评价方面5.友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊应该是（）A.志同道合B.志趣相投C.讲“哥们儿义气”D.经得住时间的考验6.网上交往有利有弊，我们要学会趋利避害。以下属于网上交往的积极影响的是（）A.拓展人际交往的范围B.可以随意宣泄自己的情绪C.提供了一个平等交往的平台D.满足我们的一些心理需要7.师生交往是学校生活的重要内容，良好的师生关系有利于（）A.我们的学习和生活B.提高我们的学习成绩C.促进我们的身心健康发展D.构建和谐校园8.家庭中可能会出现一些矛盾和冲突，我们可以通过以下方式来化解（）A.有效沟通B.理解和包容C.互相指责D.主动认错9.守护生命，需要我们（）A.关注自己的身体B.养护我们的精神C.增强安全意识和自我保护意识D.追求物质享受10.发掘自身的力量并不排斥借助外力，我们可以（）A.向他人寻求帮助B.获得他人的支持和鼓励C.学习他人的经验D.完全依赖他人三、判断题（每题2分，共20分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连。（）3.学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。（）4.我们只能通过自我评价来认识自己。（）5.友谊是一成不变的，一旦建立就不会改变。（）6.网上交往具有虚拟性，我们可以随意欺骗他人。（）7.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（）8.亲子冲突是正常现象，不会影响亲子关系。（）9.守护生命要关注自己的身体，也要养护精神。（）10.挫折只会给我们带来消极影响，没有任何积极作用。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.中学时代对我们的成长有什么重要意义？答：中学时代是人生发展新阶段，为一生奠基。它见证生命进阶，让我们深入探寻生命奥秘、认识自己、磨砺品格、学习更多知识，还为我们提供发展自我的多种机会。2.如何做更好的自己？答：要接纳与欣赏自己，扬长避短，主动改正缺点，不断激发潜能。还可在和他人共同生活中成长，为他人、社会带来福祉。3.建立友谊需要哪些方法？答：建立友谊，需要开放自己，主动表达，朋友才不会错过；需要持续行动，一次尝试不成功，别气馁，真诚待人就有机会找到朋友。4.如何正确对待老师的表扬和批评？答：老师表扬是肯定、鼓励和期待，激励我们更好发展，要继续努力；批评是提醒、劝诫，帮助我们改进不足，要把注意力放原因和策略上，理解老师的良苦用心。五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈你对“少年有梦”的理解。答：少年有梦很重要，它与个人目标和时代脉搏相连。梦想能激发少年的热情和勇气，让生活有色彩。有了梦想，少年才有努力方向，能在追梦路上不断成长进步，为实现个人价值和社会发展而奋斗。2.讨论网络交往对我们的影响。答：网络交往有利有弊。利在于拓展交往圈、提供平等交流平台、满足心理需求；弊在于虚拟性易让人受骗，过度沉迷影响生活和学习，还可能泄露隐私。我们要趋利避害，理性对待。3.当与父母发生矛盾时，我们应该如何解决？答：要冷静，理解父母的出发点。主动沟通，心平气和表达想法和感受，倾听父母意见。学会换位思考，包容父母。也可借助他人调解，如其他家人或老师，化解矛盾。4.举例说明在生活中如何增强生命的韧性。答：比如考试失利，不气馁，分析原因，制定学习计划，请教老师同学；遇到运动受伤，不放弃锻炼，积极康复训练，调整锻炼方式。从挫折中吸取经验，不断提升自己应对困难的能力。答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.C二、