课题2常见的酸和碱（第4课时）学习任务单2025-2026学年人教版九年级下册化学_第1页
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课题2常见的酸和碱（第4课时）班级_________姓名_________学习目标学习目标1．知道中和反应的含义，了解中和反应的微观实质。2．能正确书写中和反应的化学方程式。3．了解中和反应在实际中的应用。课前学习任务课前学习任务【学习任务】根据你的生活经验或查阅资料，生活中有哪些酸或碱的应用？课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】实验：证明氢氧化钠与盐酸发生反应1．在烧杯中加入5mL________________，滴入几滴________溶液。现象：观察到溶液由无色变为______色。2．再用滴管向上述溶液中慢慢滴入________________，并不断搅拌溶液。现象：观察到溶液颜色___________________________。3．至溶液颜色恰好变为______色为止。【学习任务二】写出一些酸碱反应的化学方程式。1．氢氧化钠溶液与稀盐酸反应：_________________________________________。2．氢氧化铁与稀盐酸反应：_____________________________________________。3．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应：_________________________________________。4．氢氧化钙溶液与稀盐酸反应：_________________________________________。【学习任务三】分析归纳酸与碱的反应规律1．在上述酸与碱的反应中，生成物有什么共同之处？反应后一定有____生成，另外一种物质都是由__________和__________构成的化合物，这类物质叫作盐。2．酸与碱作用生成______________的反应，叫作中和反应。【学习任务四】下列反应的生成物中有盐吗？属于中和反应吗？1．2．3．【学习任务五】中和反应在实际中的应用应用实例用于医疗胃酸（主要成分是盐酸）过多造成胃部不适时，可以遵医嘱服用某些含有____性物质的药物人的皮肤被蜂或蚂蚁叮咬后，叮咬处由于其分泌的蚁酸而出现肿、痛或瘙痒等症状，可以涂一些含有____性物质的溶液减症状工业上，处理污水硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可以用________进行中和处理印染厂的废水呈碱性，可加入________进行中和处理农业上，改良土壤的酸碱性一些地方的土壤酸性较强，不利于农作物生长，可以将适量的________加入土壤中，以中和其酸性课堂小结课堂

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