2026年河南省南阳市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年河南省南阳市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）下列哪一项体现了中华民族的传统美德？

A.诚实守信

B.欺骗他人

C.不守承诺

D.不讲道理

答：A

解析：诚实守信是中华民族的传统美德，是做人的基本准则，体现社会主义核心价值观中的诚信要求。我们在公共场所应该怎么做？

A.随意丢弃垃圾

B.保持安静

C.大声喧哗

D.不遵守秩序

答：B

解析：在公共场所保持安静是遵守公共秩序、维护社会文明的表现，符合公民道德规范。遇到困难时，我们应该选择哪种态度？

A.自暴自弃

B.积极应对

C.逃避责任

D.情绪失控

答：B

解析：积极应对困难是战胜挫折、实现自我成长的重要方式，体现了乐观向上的价值观。法律规定，未成年人在什么情况下可以参与某些社会活动？

A.任意场合

B.完全自由

C.在成年人陪同下

D.不受任何限制

答：C

解析：根据相关法律，未成年人在参与某些社会活动时，需要有成年人陪同，以保障其安全和合法权益。下列行为中，哪一项是正确的？

A.偷偷拿同学的东西

B.与同学发生矛盾时讲道理

C.嘲笑同学的外貌

D.在学校随意打闹

答：B

解析：与同学发生矛盾时讲道理是一种理性、尊重他人的行为方式，体现了良好的人际关系和道德品质。二、判断题（每题2分，共10分）在学校里，我们要尊重老师、同学，这是基本的礼貌要求。（

）

答：√

解析：尊重他人是基本的道德规范，体现了社会主义核心价值观中的文明、和谐要求。交通信号灯是法律规定的，我们要遵守。（

）

答：√

解析：交通信号灯是法律规定的交通规则，遵守交规是每个公民应尽的义务。我们可以在教室里随便讲话，只要不吵就行。（

）

答：×

解析：在教室里讲话要讲文明、有分寸，不能随意影响他人学习，体现了良好的行为规范。学校和家庭都是我们成长的重要场所，我们要珍惜。（

）

答：√

解析：学校和家庭是未成年人成长的重要环境，珍惜二者是对生活的尊重和热爱。有同学欺负我，我可以选择报告老师或家长。（

）

答：√

解析：遇到欺凌行为应及时寻求帮助，这是保护自己、维护正义的正确做法。三、简答题（每题10分，共20分）请写出社会主义核心价值观的24字内容。

答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

解析：社会主义核心价值观是国家和社会共同追求的价值目标，是培养良好品德和法治意识的重要指导。举例说明什么是“守法”行为。

答：如遵守交通规则、不随地吐痰、不抄袭作业等都属于守法行为。

解析：守法是指遵守国家法律法规的行为，是每个公民应尽的责任，体现了法治意识和良好社会风尚。四、案例分析题（每题15分，共30分）小明在公园里看到有人在草坪上遛狗，狗随地大小便，他上前劝阻但被狗主人嘲笑。如果你是小明，你会怎么做？请说明理由。

答：我会继续劝阻，并向公园管理人员反映情况。因为爱护环境是每个人的责任，不能因为被嘲笑就放弃劝阻。

解析：该题考查学生对公共环境维护的责任意识，以及在面对不文明行为时应有的勇气和正确做法，体现了社会主义核心价值观中的友善、文明、法治。班级里新转来一位同学，由于语言不通，常被同学嘲笑。你认为该怎么做？

答：我要尊重他，主动帮助他学习语言，鼓励他融入集体。因为尊重他人、帮助他人是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的要求。

解析：该题强调团结、友善和尊重他人的重要性，引导学生树立正确的价值观，弘扬中华优秀传统文化。五、综合题（每题15分，共30分）请你结合实际，谈谈我们应该如何遵守学校纪律，做一个合格的小学生。

答：我们应该遵守课堂纪律，认真听讲、按时完成作业；遵守校园秩序，不乱扔垃圾、不破坏公物；尊重同学和老师，团结友爱，提高自身的责任意识和行为规范。

解析：本题考查学生对学校纪律的认识和遵守能力，强调行为规范和责任意识，符合三年级道德与法治教学内容。在生活中，我们应该如何做才能做到“知法守法”？

答：我们要认真学习法律知识，了解法律的基本内容；在日常生活中自觉遵守