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文档简介
黑龙江省鹤岗市2026年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.慢(màn)慢地走
B.拟(nǐ)人
C.露(lù)脸
D.处(chǔ)理2、选择题:词语运用(8分)
下列词语使用不当的一项是(
)
A.他做事总是小心翼翼,生怕出错
B.虽然失败了,但他依旧信心百倍
C.这个谜语让人摸不着头脑
D.她的声音悦耳动听,令人陶醉3、选择题:句子练习(8分)
下列句子里关联词语使用错误的一项是(
)
A.因为他很努力,所以取得了好成绩
B.虽然天气不好,但他依然坚持锻炼
C.不是…而是…表示转折关系
D.只有…才…表示条件关系4、文学常识填空(6分)
《三国演义》的作者是_,它是我国古代四大名著之一。《西游记》的作者是_,主要描写的是唐僧师徒四人西天取经的故事。5、名句默写(5分)
请默写出《登鹳雀楼》中表达登高望远、胸怀宽广的诗句:______,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的下一句是“______。”2、综合运用(9分)
请把下列句子改为反问句:
他一直都在努力学习,所以成绩越来越好。
改写:______?三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题:
清晨,阳光透过窗户洒进教室,小明坐在座位上,目光紧紧盯着老师。他今天第一天上学,心里既紧张又兴奋。老师讲话时,他不时抬头看一下窗外,好像在等待什么。1、这段话主要讲了什么?(2分)
2、小明的心情如何?用文中两个词回答。(2分)
3、根据上下文,推测“他好像在等待什么”的“什么”具体指什么?(3分)
4、作者通过哪些描写表现了小明的心情?(4分)
5、这段话对你有什么启示?(2分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,回答问题:
植物的光合作用是植物利用阳光将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气的过程。这一过程主要发生在叶绿体中,为植物提供能量,同时释放氧气供动物和人类使用。1、光合作用的主要产物是什么?(2分)
2、光合作用发生在哪里?(2分)
3、光合作用对动植物的意义是什么?(3分)
4、植物为什么要进行光合作用?(3分)
5、为什么说光合作用是重要的?(2分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
1、解释“说”的意思。(2分)
2、这句话的意思是什么?(2分)
3、请你用现代汉语翻译这句话。(2分)
4、这句话表达了孔子怎样的思想?(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
请写出《望庐山瀑布》的作者,并赏析“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一句的表达效果。四、写作(30分)题目:难忘的______
要求:请把题目补充完整,写一篇不少于300字的记叙文。
提示:可写一次难忘的经历,如比赛、旅行、学习新技能等。答案及解析一、基础知识
答案:
1、A
2、C
3、C
4、王安石,吴承恩
5、明月何时照我还解析:
1、“处”在“处理”中读chǔ,不是lù,C项错误。
2、“摸不着头脑”是正确搭配,“词语使用不当”应为“C项”。
3、“不是…而是…”表示递进,不是转折,“关联词语使用错误”应为“C项”。
4、王安石是《泊船瓜洲》的作者,吴承恩是《西游记》的作者。
5、《登鹳雀楼》下一句是“明月何时照我还。”二、语言积累与运用
答案:
1、明月何时照我还
2、他一直在努力学习,难道成绩不会越来越好吗?解析:
1、课文内容填空需准确记忆古诗名句。
2、原句为陈述句,改为反问句应在句尾加“吗”或“呢”,并调整句式。三、阅读理解
答案:
(一)现代文阅读一:记叙文
1、主要讲了小明第一天上学的紧张与兴奋。
2、紧张、兴奋。
3、等待开学的那一刻或见到老师。
4、通过“紧张”“兴奋”“望着窗外”等描写表现。
5、说明只要努力就会有收获。(二)现代文阅读二:说明文
1、葡萄糖和氧气
2、叶绿体
3、植物通过光合作用,将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。
4、为了获得能量并释放氧气供其他生物使用。
5、因为光合作用是地球生命生存的基础。(三)文言文阅读
1、“说”通“悦”,意思是高兴。
2、学习后及时复习,不也是快乐的吗?
3、学习之后经常温习它,不也是愉快的吗?
4、表达了孔子对学习方法的重视,强调复习的重要性。(四)古诗词鉴赏
答案:王安石
解析:“飞流直下三千尺”夸张地描绘了庐山瀑布的壮观景象,“疑是银河落九天”想象瀑布如银河从
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