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文档简介
湖南省岳阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.雾霭(ǎi)潜移默化(qián)
B.龟裂(jūn)抽屉(tì)
C.间隔(jiān)倔强(jué)
D.忌讳(wèi)骤雨(zhòu)(2)、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.纹理磨练陷阱
B.拥挤挣扎弥漫
C.蔚蓝舒缓暗哑
D.遮挡平凡妨碍(3)、下列成语解释正确的一项是(
)
A.处心积虑:一直想做某事
B.一如既往:跟从前一样
C.精益求精:尽量达到更好
D.人云亦云:完全按照别人说的做(4)、下列句子变换正确的一项是(
)
A.改为反问句:“我们不能不努力学习。”
B.改为陈述句:“他虽然很累,但还是坚持走了。”
C.改为感叹句:“今天的天气真好啊!”
D.改为祈使句:“请你不要大声说话。”(5)、下列标点符号使用正确的一项是(
)
A.今天天气真好,真是个好日子!
B.他一边唱歌,一边跳舞。
C.妈妈说:“我们明天去旅游。”
D.书包里有:笔、本子、橡皮。(6)、下列修辞手法判断正确的一项是(
)
A.他的声音像雷声一样响亮——比喻
B.她笑得像朵花——拟人
C.花儿红得像火——比喻
D.他早已是满头大汗——夸张(7)、下列文学常识判断正确的一项是(
)
A.《将相和》作者是司马迁——正确
B.《桂林山水》作者是老舍——错误
C.《少年闰土》出自《呐喊》——正确
D.《观沧海》作者是李白——错误(8)、下列词语搭配不当的一项是(
)
A.顽强拼搏
B.飞快奔跑
C.开敞心扉
D.勤奋学习2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、不识庐山真面目,______________。
(2)、落红不是无情物,______________。
(3)、欲把西湖比西子,______________。
(4)、野径云俱黑,______________。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《草原》的作者是______________。
(2)、《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集______________。
(3)、《泊船瓜洲》的作者是______________。
(4)、《少年闰土》中“我”是______________。
(5)、《三峡》的作者是______________。
(6)、成语“一针见血”出自《________________》。(3)语言综合运用(10分)
请按照要求改写下列句子:
1.小明在桌子上放了一本书。
2.他声音很低,听不清楚。
3.与其在这里抱怨,不如好好思考。
4.虽然下雨,但我们还是去玩了。
5.他跑得比谁都快。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
《最后一片叶子》
老画家在画室里画画,窗外秋天的枫叶渐渐凋零,只剩下一片叶子挂在树梢上。他望着那片叶子,说:“这片叶子就是我的灵感!”几天后,那片叶子飘落了,老画家默默地放下画笔。
1.请用一句话概括这篇短文的主要内容。(4分)
2.从文中找出描写老画家心理活动的句子。(3分)
3.老画家为什么说“这片叶子就是我的灵感”?(4分)
4.你从老画家的行为中明白了什么道理?(4分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
《种子的旅行》
植物的种子可以通过不同的方式传播。有些种子靠风力传播,如蒲公英;有些靠水力传播,如椰子;有些靠动物传播,如苍耳挂在动物身上;有些则靠人类传播,如我们种植的蔬菜种子。
1.本文主要说明了什么内容?(3分)
2.请写出文中提到的两种传播方式。(4分)
3.根据短文,你认为哪种传播方式最有利?为什么?(5分)(三)文言文阅读(8分)
《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,日中时近也。”
孔子不能决也。
1.请解释下列词语的意思。(4分)
(1)辩斗:__________________
(2)决:__________________
2.两个小孩各自的观点是什么?(4分)(四)古诗词鉴赏(5分)
本诗选自《山行》,请回答问题:
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.诗中描绘了哪一种季节的景象?(2分)
2.“霜叶红于二月花”中“红于”的意思是?(3分)三、写作(40分)题目:写一件难忘的事
要求:写一篇300字左右的记叙文,内容真实,中心明确,语句通顺。答案及解析一、语言基础与运用
答案:
1、(1)、C(2)、A(3)、C(4)、C(5)、C(6)、C(7)、A(8)、C
2、(一)(1)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(2)、落红不是无情物,化作春泥更护花。
(3)、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(4)、野径云俱黑,江船火独明。
(二)(1)、老舍(2)、《呐喊》(3)、王安石(4)、我(5)、郦道元(6)、韩非子《韩非子·说林》
(3)语言综合运用:
1.小明在桌子上放了一本书。
2.他声音很低,听不清楚。
3.与其在这里抱怨,不如好好思考。
4.虽然下雨,但我们还是去玩了。
5.他跑得比谁都快。二、阅读理解
答案:
(一)现代文阅读一:
1.老画家因为最后一片叶子飘落而停止了创作。
2.“这片叶子就是我的灵感!”
3.这片叶子是他创作的灵感来源,他一直以此为参照。
4.他明白了灵感的珍贵,也明白了失去是痛苦的。(二)现代文阅读二:
1.本文主要说明了植物种子传播的不同方式。
2.风力传播、水力传播(或动物传播、人类传播)
3.水力传播,因为水可以传播种子到更远的地方,让植物更广泛地生
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