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文档简介

咸宁市通山县2027届六年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.采用24时记时法,下午3时就是(____)时.某商店每天9:00﹣21:30营业,全天营业(____)小时.2.用4个周长为12厘米的正方形拼成一个大正方形,则这个大正方形的周长为(____________)。3.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。4.一个圆柱的体积是30立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是________立方厘米.5.=()(小数)。6.在,32%,3.21和3.02中,最大的数是________,最小的数是________。7.在下面的括号里填上最简分数。6分米=(________)米25分=(________)时400毫升=(________)升80公顷=(________)平方千米8.在比中,前项扩大4倍,要使比值不变,后项应除以______.9.用50粒西瓜种子做发芽试验,结果有5粒种子没有发芽,这种西瓜种子的发芽率是(______),按照这个发芽率计算,要栽种4500棵西瓜,需要用(______)粒种子育苗.10.丁丁买了4盒铅笔,每盒元,付给售货员20元,应找回(________)元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米.(______)12.体积是1立方分米的瓶子容积一定是1升。(____)13.一个数乘以分数,积一定小于它本身。(______)14.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上.(____)15.一个数越大,它的因数的个数就越多.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,它们的积(

).A.不变 B.变小 C.无法确定17.在体育课上,小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位,体育老师命令:“小刚与小明交换位置,再与小强交换位置.”那么站在第一位的是(

)A.小明 B.小强 C.小刚 D.无法确定18.某校男老师与女老师人数的比是3:5,以下说法不正确的是()A.男老师是女老师人数的B.女老师占全校教师人数的62.5%C.男老师比女老师人数少全校教师人数的40%D.女教师比男教师人数多19.在一张图纸上画出甲、乙两个正方形水池,甲的边长是8厘米,乙的边长是2厘米,甲、乙两个水池周长的比是(

)A.4∶1 B.1∶4 C.16∶1 D.1∶1620.一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针针尖走过了()cm.A.31.4 B.62.8 C.314 D.125.6四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.(1)+=(2)﹣=(3)×39=(4)0÷=(5)+﹣=(6)++﹣=22.化简比23.看图列式.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。25.图中每一小格都是边长1厘米的小正方形。(1)画一个面积是24平方厘米的长方形,长与宽的比是3∶2。(2)画一个周长是16厘米的长方形,长与宽的比是5∶3。(3)图中的是正方体展开图的一部分,请将这个展开图补充完整。(4)把图中的梯形分成三部分,使各部分的面积之比是1∶2∶3,请画出两种不同的分法。26.画出一个由3个圆组合成的图形,使组合后的图形只有一条对称轴.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校合唱组、书法组和美术组一共有82人,其中合唱组的人数比书法组多9人,美术组比书法组少5人。三个组各有多少人?28.我国国土面积约960万平方千来,各种地形所占百分比如下图。我国高原面积比盆地面积多多少万平方千米?29.某校六年级学生期末复习前后的成绩统计情况如下图:(1)经过一段时间的复习,达到优秀的学生增加了88人,该校六年级有多少人?(2)经过一段时间的复习,不合格的人数比原来减少了百分之几?(3)经过一段时间的复习,良好的人数占总人数的百分比下降了,请分析原因。30.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?31.一堆煤,每天运走吨,运了10天后,还剩2.4吨,这堆煤共有多少吨?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1112.1【解析】①3时+12时=11时,所以下午3时用24时记时法就是11时;②21时30分﹣9时=12.1时;某商店每天9:00﹣21:30营业,全天营业12.1小时;故答案为:11,12.1.2、24cm【解析】略3、4【解析】略4、1【解析】圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的体积的3倍.【详解】与这个圆柱等底等高的圆锥的体积是30÷3=1立方厘米.故答案为1.5、27;32;0.75【分析】根据分数与除法的关系:分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除法的除数,12×3=36,根据分数的基本性质,此时的分子为:9×3=27;=;3×8=24,所以分母为:4×8=32;分数化成小数时用分子除以分母,所以=3÷4=0.75;据此解答。【详解】由分析可得:=0.75故答案为:27;32;0.75【点睛】本题考查了分数与除法、分数的基本性质、分数转化为小数,关键是要根据它们之间的关系进行解答。6、3.21【分析】将分数、百分数全部化为小数,然后根据小数比大小的方法以此进行比较后,选出最大和最小数即可。【详解】=5÷16=0.312532%=0.323.21>3.02>32%>【点睛】此题主要考查分数化小数、百分数化小数以及小数大小比较的方法与实际应用解题,需要掌握分数化小数,用分子直接除以分母即可。7、【分析】1米=10分米,把6分米化成米数,用6除以进率10;1时=60分,把25分化成时数,用25除以进率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升数,用400除以进率1000;100公顷=1平方千米,把80公顷化成平方千米数,用80除以进率100;据此解答。【详解】6分米=米;25分=时;400毫升=升;80公顷=平方千米【点睛】本题主要考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。8、【详解】略9、90%5000【解析】略10、20-4x【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、✕【解析】略13、×【详解】略14、错【详解】北偏东的相反方向是南偏西,角度是45°,所以贝贝在丽丽家的南偏西45°方向上,故此题错误.15、╳【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、B【解析】略18、C【分析】根据男老师与女老师人数的比是3:5,男教师的人数用3表示,女教师的人数用5表示,那么全校人数可以表示为:3+5=8,由此即可解答判断。【详解】A、男老师与女老师人数的:3÷5=,B、女老师占全校人数的:5÷8×100%=62.5,C、男老师比女老师少全校人数的:(5﹣3)÷8×100%=25%,D、女老师比男老师人数多:(5﹣3)÷3=。故选C。【点睛】此题考查了比在实际问题中的灵活应用,注意找准单位“1”。19、A【分析】根据正方形的周长=边长×4,分别求出甲、乙的周长,然后相比,化简比的依据是比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变,据此解答.【详解】甲的周长8×4=32(厘米),乙的周长2×4=8(厘米),32:8=(32÷8):(8÷8)=4:1.故答案为A.20、D【详解】【解答】3.14×10×2×2=125.6(厘米)故答案为:B。【分析】走1小时分针旋转一周,从2时到4时,分针旋转2周长,再根据圆的周长计算方法进行计算即可。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、(1);(2);(3)18(4)0;(5);(6)【详解】略22、2:5【详解】略23、千克【详解】8÷(1+)=8÷=(千克)答:甲的质量是千克.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。25、见详解【分析】(1)因为长与宽的比是3∶2,所以设长和宽分别为3x厘米、2x厘米,根据长方形的面积=长×宽,列方程求出长于宽,再画图即可;(2)因为长方形的周长是16厘米且长与宽的比是5∶3,所以长+宽=周长的一半,按照按比例分配的方法求出长与宽,再画图即可;(3)根据正方体展开图“2-3-1”型或“2-2-2”型直接画图即可。(4)由图可知:梯形的面积=(2+4)×4÷2=12平方厘米,再根据各部分的面积之比是1∶2∶3分别计算出每部分的面积是2、4、6平方厘米,据此画图即可。【详解】(1)解:设长方形的长和宽分别为3x厘米、2x厘米3x×2x=246x2=24x=2(x>0)3×2=6(厘米)2×2=4(厘米)见下图(2)16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)见下图:(3)见下图(4)梯形的面积:(2+4)×4÷2=6×4÷2=12(平方厘米)12×=2(平方厘米)12×=4(平方厘米)12×=6(平方厘米)画图如下:【点睛】本题主要考查画指定周长、面积的长方形,正方体展开图、梯形的面积公式。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、合唱组35人;书法组26人;美术组21人【分析】由合唱组的人数比书法组多9人,美术组比书法组少5人可知,把总人数减9人再加5人就是书法组人数的3倍,用除法求得书法组的人数,再求合唱组和美术组的即可。【详解】(82-9+5)÷3=78÷3=26(人)26+9=35(人)26-5=21(人)答:合唱组有35人,书法组有26人,美术组有21人。【点睛】解答此题的关键是分析出总人数减9人再加5人就是书法组人数的3倍。28、67.2万平方千米【分析】由图示可知,高原这种地形所占百分比为26%,盆地百分比为19%。要求高原实际比盆地面积多多少,可以用单位“1”来乘这两者的分率之差,故列式为:960×(26%-19%)。【详解】960×(26%-19%)=960×0.07=67.2(万平方千米)答:我国高原面积比盆地面积多67.2万平方千米。【点睛】已知我国各种地形所占百分比,则可以把我国国土面积看作单位“1”,其次还要明确,单位“1”已知用乘法计算。29、(1)200人(2)87.5%(3)观察图可知,经过一段时间的复习,良好的人变成了优秀的人了,所以良好的人数减少了,良好的人数占总人数的百分比下降了。【分析】(1)观察统计图可知,用优秀的学生增加的人数÷现在优秀的人数比原来多占总人数的百分比=六年级的总人数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先求出复习前的不合格人数占总人数的百分比,把六年级的总人数看作单位“1”,用单位“1”-优秀的人数占总人数的百分比-良好的人数占总人数的百分比-合格人数占总人数的百分比=复习前的不合格人数占总人数的百分比,然后用(复习前的不合格人数占总人数的百分比-复习后的不合格人数占总人数的百分比)÷复习前的不合格人数占总人数的百分比=不合格的人数比原来减少了百分之几,据此列式解答;(3)略【详解】(1)88÷(64%-20%)=88÷44%=200(人)答:该校六年级有200人。(2)100%-20%-30%-42%=80%-30%-42%=50%-42%=8%(8%-1%)÷8%=

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