2026版湖南八年级生物中考真题仿真卷（含答案解析与学生作答区）

八年级生物中考真题QS01第页2026版湖南八年级生物中考真题QS01仿真卷Snow106（含答案解析与学生作答区）考试时间：90分钟满分：100分适用对象：湖南八年级生物中考备考答题说明：请先检查试卷；按题号在指定区域作答；书写规范，计算题写清过程、单位和结论。

2026版湖南八年级生物中考真题QS01仿真卷Snow106（含答案解析与学生作答区）姓名班级考号座位号考试时间：90分钟满分：100分答题说明：1.答题前请检查试卷页数和题号；2.选择题请在答题栏内填写选项；3.填空题答案应准确、简洁；4.解答题请在指定作答区书写，计算题必须写出公式、代入、单位和结论。一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）每小题只有一个选项符合题意。1234567891011121.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列结构中能控制物质进出细胞的是（3分）A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体2.长沙某校实验小组观察黑藻叶片细胞，发现细胞质中有绿色颗粒随细胞质缓慢流动。该绿色颗粒主要参与（3分）A.合成有机物并储存能量B.分解有机物并释放能量C.控制遗传信息传递D.维持细胞外形并保护细胞3.将一盆绿色植物先暗处理一昼夜，再将一片叶的一部分用黑纸片上下夹住，光照数小时后进行脱色、漂洗并滴加碘液。未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝，说明光合作用需要（3分）A.水B.二氧化碳C.光D.适宜温度4.人体吸气时，外界空气进入肺泡。与肺泡气体交换直接相关的结构特点是（3分）A.肺泡数量多，壁很薄，外面包绕毛细血管B.肺泡内有纤毛，能清扫灰尘C.肺泡内含消化酶，可分解营养物质D.肺泡壁由多层肌肉细胞构成，便于收缩5.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（3分）A.神经调节的基本方式是反射B.激素调节不需要血液运输C.近视形成一定由晶状体不能调节引起D.人在寒冷环境中只依靠出汗调节体温6.某同学早餐吃了米粉、鸡蛋和青菜。其中米粉中的淀粉在人体内最终主要被分解为（3分）A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油和脂肪酸D.无机盐7.在一条食物链“水稻→稻飞虱→青蛙→蛇”中，若水稻固定的太阳能为100000kJ，按10%的能量传递效率估算，蛇最多获得的能量约为（3分）A.10000kJB.1000kJC.100kJD.10kJ8.湖南某湿地修复后，水草、鱼类、鸟类种类增多，生态系统抵抗外界干扰的能力增强。主要原因是（3分）A.物种越多，食物网越复杂，自我调节能力越强B.生产者减少，消费者增多C.分解者消失，环境更稳定D.外来物种越多越能提高稳定性9.豌豆高茎对矮茎为显性，用D表示显性基因，d表示隐性基因。基因组成为Dd的高茎豌豆自花传粉，后代中矮茎个体所占比例约为（3分）A.0B.1/4C.1/2D.3/410.接种疫苗能预防某些传染病。疫苗进入人体后，主要促使人体产生（3分）A.抗体B.抗原C.病原体D.有毒代谢产物11.研究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”时，除温度不同外，其他条件应相同。这样设计的目的是（3分）A.形成对照并控制单一变量B.提高淀粉浓度C.缩短反应时间D.使酶永久失活12.下列做法符合保护生物多样性要求的是（3分）A.随意引进外来观赏鱼放入河流B.建立自然保护区并保护栖息地C.大量捕捉野生蛙类用于销售D.用一种高产品种完全替代地方品种二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13.细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞特有的能支持和保护细胞的结构是__________；控制生物性状的遗传信息主要储存在__________；线粒体是细胞进行__________作用的主要场所。（3分）作答：______________________________________________________________________14.人体消化和吸收的主要场所是__________。蛋白质最终被分解为__________后才能被吸收；胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成微小颗粒，增大脂肪与__________的接触面积。（3分）作答：______________________________________________________________________15.某种豌豆花色中紫花为显性，用A表示，白花为隐性，用a表示。一株紫花豌豆与白花豌豆杂交，后代紫花和白花数量大致相等，则紫花亲本的基因组成是__________，白花亲本的基因组成是__________，后代白花个体的基因组成是__________。（3分）作答：______________________________________________________________________16.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和__________。绿色植物通过光合作用把光能转化为储存在有机物中的__________能；生态系统中的物质循环离不开微生物的__________作用。（3分）作答：______________________________________________________________________17.学生听到发令枪声后迅速起跑，这属于__________反射。完成反射活动的结构基础是__________；人体内能降低血糖浓度的激素主要由__________分泌。（3分）作答：______________________________________________________________________18.设计“绿叶在光下制造淀粉”实验时，先将植物暗处理的目的是消耗叶片中原有的__________；用酒精隔水加热脱去叶片中的__________；滴加碘液后，变蓝的部位说明产生了__________。（3分）作答：______________________________________________________________________三、解答题（本大题共6小题，共46分）19.细胞结构与代谢综合（7分）材料：图示为某同学绘制的植物细胞和动物细胞模式图。图中①表示细胞壁，②表示细胞膜，③表示细胞质，④表示细胞核，⑤表示叶绿体，⑥表示线粒体，⑦表示液泡。（1）判断：甲细胞具有①⑤⑦，乙细胞没有①⑤⑦，则甲细胞属于__________细胞，乙细胞属于__________细胞。（2分）（2）细胞生命活动需要能量。请写出⑥的名称，并说明它在细胞代谢中的作用。（2分）（3）湖南夏季光照较强，水稻叶肉细胞中⑤的活动增强。请用简洁语言说明⑤与有机物制造的关系。（2分）（4）若显微镜下细胞像偏在视野右上方，要把物像移到中央，应将装片向__________方移动。（1分）学生作答区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.实验变量控制与结论表达（8分）材料：某小组探究“二氧化碳是否是光合作用的原料”。他们选取两株生长状况相似的天竺葵，先暗处理一昼夜，再按下表处理后置于光下4小时，取同位置叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液。装置钟罩内放置物其他条件甲清水光照、温度、叶片大小相同乙氢氧化钠溶液光照、温度、叶片大小相同（1）本实验的变量是__________。（1分）（2）设置甲装置的作用是什么？（2分）（3）预测滴加碘液后的现象，并说明依据。（3分）（4）若实验前未进行暗处理，可能对实验结果造成什么影响？（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.遗传规律推断（8分）材料：某家兔毛色有黑色和白色两种，黑色对白色为显性，相关基因用B、b表示。现有甲、乙两只黑毛家兔交配，后代中出现了白毛家兔。（1）白毛家兔的基因组成是__________。（1分）（2）甲、乙两只黑毛家兔的基因组成分别应为__________和__________。请写出判断依据。（3分）（3）用遗传图解或文字推导说明其后代黑毛与白毛的理论比例。（3分）（4）同卵双生个体基因组成相同，但成年后体重可能不同。请说明除遗传因素外，影响性状表现的另一类因素。（1分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.生态系统能量流动计算（8分）材料：某稻田生态系统中存在“水稻→昆虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链。调查估算：水稻固定的太阳能为2.0×10⁶kJ，其中约有15%被昆虫同化；昆虫同化能量中约有10%传递给蜘蛛；蜘蛛同化能量中约有10%传递给食虫鸟。（1）写出该食物链中的生产者和最高级消费者。（2分）（2）计算食虫鸟最多能够获得的能量，并写出计算过程和单位。（3分）（3）能量沿食物链流动具有怎样的特点？（2分）（4）若大量使用杀虫剂导致蜘蛛数量减少，短期内昆虫数量可能怎样变化？（1分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.生命活动调节与健康（7分）材料：某校进行800米跑测试。小湘听到哨声后立即起跑，跑步过程中呼吸加快、心跳加速，结束后口渴明显。老师提醒学生运动前充分热身，运动后不要立即大量饮用冰水。（1）小湘听到哨声后起跑，感受器主要位于__________，神经中枢在__________。（2分）（2）运动时心跳加快、呼吸加快，有利于为骨骼肌细胞提供更多__________和__________，并带走二氧化碳等代谢废物。（2分）（3）运动后口渴与体内水分减少有关，人体内调节水平衡的重要器官之一是__________。（1分）（4）从安全和健康角度说明“运动后不要立即大量饮用冰水”的理由。（2分）学生作答区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.湖南区域情境综合应用（8分）材料：湖南某地推进稻田综合种养，在稻田中适量养殖鱼、鸭。鱼能取食部分昆虫和浮游生物，鸭能取食杂草和害虫，鸭粪、鱼粪经微生物分解后可被水稻利用。管理人员同时保留田埂草带，为蜘蛛、青蛙等天敌提供栖息环境。（1）材料中能进行光合作用的生产者主要是__________和田间杂草。（1分）（2）请根据材料写出一条含水稻的食物链。（2分）（3）微生物在该生态系统中的作用是什么？（2分）（4）保留田埂草带为什么有利于减少农药使用？（2分）（5）从保护生物多样性角度，说出该模式相对于单一稻田的一个优点。（1分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2026版湖南八年级生物中考真题QS01仿真卷Snow106（含答案解析与学生作答区）参考答案与解析一、选择题123456789101112BACAABCABAAB1.答案：B。解析：细胞膜能控制物质进出细胞；细胞壁主要起支持和保护作用，不能作为本题答案。2.答案：A。解析：黑藻叶片中的绿色颗粒是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能合成有机物并储存能量。3.答案：C。解析：实验中只有是否接受光照不同，未遮光部分产生淀粉后遇碘变蓝，遮光部分不变蓝，说明光是光合作用的必要条件。4.答案：A。解析：肺泡数量多、壁薄且外包毛细血管，可缩短气体扩散距离、增大交换面积。5.答案：A。解析：反射是神经调节的基本方式；激素通常随血液运输到靶器官或靶细胞发挥作用。6.答案：B。解析：淀粉属于糖类，消化后最终主要形成葡萄糖，葡萄糖再被小肠吸收进入血液。7.答案：C。解析：能量从水稻到稻飞虱、青蛙、蛇共经过三次传递：100000×10%×10%×10%=100kJ。8.答案：A。解析：物种增多通常使营养结构更复杂，食物网中替代关系更多，生态系统自我调节能力增强。9.答案：B。解析：Dd自交后代基因型比例约为DD:Dd:dd=1:2:1，矮茎为dd，占1/4。10.答案：A。解析：疫苗通常相当于抗原，进入人体后刺激免疫系统产生相应抗体和记忆细胞。11.答案：A。解析：探究温度影响时必须控制其他条件相同，使实验组与对照组只在温度上不同，才能形成单一变量。12.答案：B。解析：建立自然保护区、保护栖息地是保护生物多样性的重要措施；随意引进外来物种可能造成生态风险。二、填空题13.答案：细胞壁；细胞核；呼吸。解析：植物细胞的细胞壁起支持和保护作用；细胞核内含遗传物质；线粒体是呼吸作用的主要场所。14.答案：小肠；氨基酸；消化酶。解析：小肠是消化和吸收的主要场所；蛋白质最终分解为氨基酸；胆汁乳化脂肪可增大脂肪与消化酶的接触面积。15.答案：Aa；aa；aa。解析：白花为隐性，基因组成为aa。紫花与白花杂交后代紫花和白花约1:1，说明紫花亲本只能产生A和a两种配子，基因组成为Aa。16.答案：分解者；化学；分解。解析：分解者把动植物遗体、排出物中的有机物分解为无机物，促进物质循环；光合作用把光能转化为化学能。17.答案：复杂；反射弧；胰岛。解析：听枪声起跑需要大脑皮层参与，属于复杂反射；反射弧是反射活动的结构基础；胰岛分泌胰岛素，可降低血糖。18.答案：淀粉；叶绿素；淀粉。解析：暗处理可消耗原有淀粉，酒精隔水加热可脱去叶绿素，碘液遇淀粉变蓝。三、解答题19.参考答案与评分点参考答案：（1）植物；动物。（2分）（2）⑥为线粒体；线粒体能分解有机物，释放生命活动所需能量。（2分）（3）⑤为叶绿体，是光合作用的场所，能利用光能把二氧化碳和水合成有机物。（2分）（4）右上。（1分）评分点：名称准确、功能表述完整得相应分；只写“提供能量”但未说明分解有机物可酌情扣1分。20.参考答案与评分点参考答案：（1）二氧化碳的有无或二