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文档简介

2027届广东省佛山市顺德区伦教小学三上数学期末经典模拟试题一、填空题1.学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(______)结束。2.一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶,一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶,一列高铁行驶的速度是客车的3倍,那么高铁的速度是每小时________千米。3.把一个西瓜平均切成8块,小明吃了3块,吃了这个西瓜的______.还剩下______.4.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。5.一串珠子按下图排列,白珠子的个数是黑珠子的(__________)倍;黑珠子的数量不变,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,白珠子应增加(__________)个。

6.三(2)班图书角有24本科普书,这些科普书的被借走了,借走了________本,还剩下________本。故事书有36本,连环画有9本,故事书是连环画的________倍,文艺书是连环画的2倍,文艺书有________本。7.原定于8:30的校会延迟15分钟开始,校会是在________开始的.8.6000米=(___)千米25厘米+75厘米=(____)分米3米-18分米=(____)分米1吨-(____)千克=300千克9.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。10.一天有_____小时,在一天的时间里时针正好走_____圈.二、选择题11.计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示(

)。A.21个一

B.21个十

C.21个百12.小明有5元和2元面值的人民币各6张,如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?()A.4种 B.3种 C.2种13.下面图形中是轴对称图形的是()。A. B. C. D.14.生活中()是旋转现象。A. B. C. D.15.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.三、判断题16.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)17.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____18.两个数的和一定比这两个数都大.(_____)19.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)20.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)四、计算题21.直接写得数35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=22.竖式计算,上面两题要求验算。83÷4=62÷7=509×9=170×5=五、解答题23.爸爸和儿子一共下了14盘跳棋,儿子赢了,爸爸赢了几盘?24.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的长是多少米?25.三年级(1)班一共有35名学生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?26.幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班级的小朋友,每个班级分得多少个?27.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?28.一根铁丝长100厘米,剪下一段做了8个边长2厘米的正方形相架,剩下的长多少厘米?

参考答案一、填空题1、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分+3小时10分钟=5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。2、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数,其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数,据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294,所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为:294。3、【详解】试题分析:根据分数的意义可知,把一个西瓜平均切成8块,将这块西瓜的总块数当做单位“1”,平均分成8份,那么每块就是这个西瓜的,小明吃了3块,就是块西瓜的×3=.则还剩1﹣=.解答:解:小明吃了3块,吃了这个西瓜的:×3=;则还剩1﹣=.故答案为;.点评:本题考查了学生对于分数意义的理解.4、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。5、56【分析】根据图意,白珠子的数量是15个,黑珠子的数量是3个,由求一个数是另一个数的几倍,用除法解答即可;将5个白珠子和1个黑珠子作为一组,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,黑珠子的数量不变,每组增加7-5=2(个),图中一共3组,则白珠子应增加2×3=6(个)。【详解】15÷3=57-5=2(个)2×3=6(个)【点睛】此题主要考查了倍的认识,认真读题,找出题中数量关系是解题的关键。6、168418【解析】把科普书本数平均分成3份,这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数,据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数,求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16(本)24-16=8(本)36÷9=49×2=18(本)故答案为:16;8;4;18。7、8:45【解析】8小时30+15分钟=8小时45分钟,即8:45分钟8、61012700【详解】略9、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360-(179+146)=360-325=35(朵)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。10、242【详解】略二、选择题11、B【详解】根据整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。12、C【分析】首先用书包的价格除以5,判断出买这个书包需要多少张5元的人民币,然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币,据此判断即可。【详解】30÷5=6(张)(1)6张5元的的人民币;(2)4张5元的人民币和5张2元的人民币;共2种恰好支付的方式,故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题的应用,可以一一排列组合选择。13、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。14、B【详解】略15、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。三、判断题16、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。17、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题21、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【详解】略22、(1)20…3(2)8…6(3)4581(4)1【分析】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法,除法的验算方法及因数中间、末尾有“0”的乘法.【详解】(1)83÷4=20…3;(2)62÷7=8…6;(3)509×9=4581;(4)170×5=1.五、解答题23、8盘【分析】根据分数的意义可知,将这14盘跳棋平均分成7份,其中一份占它的,是14÷7=2盘。儿子赢了,就是2×3=6盘。用跳棋总盘数减去儿子赢的盘数,即可求出爸爸赢的盘数。【详解】14-14÷7×3=14-2×3=14-6=8(盘)答:爸爸赢了8盘。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、米【解析】+=(米)答:这本连环画封面的长是米。25、男生有21人;女生有14人【分析】把全班的总人数看成单位“1”,用总人数乘上就是男生的人数,用总人数乘上就是女生的人数。【详解】35×=21(人)35×=14(人)答:男生有21人,女生有14人。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法。26、560÷8=70(个)【解析】略27、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量,然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【详解】(朵)答:一个星期(7天)可以做63朵花。【点睛】本题考查

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