2027届河南省商丘市柘城县皇集乡王克仁学校四年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届河南省商丘市柘城县皇集乡王克仁学校四年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．把12×3＝36，116－36＝80，5×80＝400这三道算式合并成一道综合算式是（________）。2．下图中，平行四边形AB边上的高是（_______）厘米。3．明明在做一道乘法题时，错把一个因数19看成16，结果得到的积比正确的积少396，正确的乘积应是（______）.4．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。5．一个整数四舍五入到万位是88万，这个数最大是_____。6．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）．7．18时整，钟面上的时针和分针组成的角是（______）角，它含有（______）个30度的角。8．如图，等腰梯形的腰长8厘米，两个完全一样的等腰梯形拼成平行四边形，周长是46厘米，梯形周长为____。9．如图，钟面上时针和分针所形成的角是（______）角。十分钟后，时针和分针所形成的角是（______）角。10．伸缩门是根据平行四边形容易（________）的特征设计的。11．口袋中有6个白球，4个黑球，那么摸到（________）球的可能性大，如果摸出后不放回，至少摸出（________）个球，才能保证有一个是白球。二、仔细推敲，认真辨析。12．循环小数3.67367…记作：。（________）13．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____14．平行线间的距离处处相等．（____）15．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）16．直线没有端点，可以无限延伸。射线有一个端点，不能无限延伸。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．六时整的时候，钟面上的时针与分针成角．A．周角 B．平角 C．钝角 D．直角18．小明把25×8×5改写成下列四个算式，其中（）是错误的。A．（25×4）×（2×5） B．（100×8）+（25×8）C．（8×25）×（8×5） D．8×（25×5）19．下面的角可以用一副三角板拼成的是（）。A．20° B．80° C．135° D．140°20．邮政编码最后两位代表（

）A．邮区代号 B．省、自治区、直辖市 C．邮件投递局21．在35°、115°、89°、90°、6°、91°、179°、180°和150°这些角中，钝角有（）个．A．1 B．2 C．3 D．4四、细心计算，认真检查。22．直接写出计算结果。23．脱式计算58+37×40÷842×[169-（78+35）]484÷（32+12）×972÷[960÷（245-165）]24．计算下面各题。400－200÷50×4680＋21×15－360（75＋125÷5）×31800÷[（350＋150）÷10]五、操作题25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10026．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题27．根据统计表完成下面的条形统计图，再回答问题．中国参加奥运会获金牌数统计表（近四届）届数第二十八届第二十九届第三十届第三十一届枚数32513826（1）这四届中，第届中国获金牌的枚数最多，第届中国获金牌的枚数最少．（2）这四届奥运会中国一共获得了枚金牌．28．下面图中的∠1与∠2相等吗？说明理由。29．张老师为学校买篮球，他带688元钱最多可以买多少个篮球？还剩多少钱？30．下面是某小学四年级男生体重情况统计表体重/千克25以下（不含25）25～30（不含30）30～35（不含35）35以上人数17101520（1）请你根据统计表中的数据绘制条形统计图。

（2）填一填。①1个格代表（）人。②四年级男生一共有（）人。③根据统计图中的数据，你还能得到哪些有价值的信息？（从不同角度至少写出两条信息）31．张叔叔承包了一个面积为3公顷的苹果园。如果每4平方米可种1棵苹果树，这个苹果园一共可种多少棵苹果树？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5×（116－12×3）＝400【分析】分析算式的关系，算式5×80＝400中的80是由算式116－36＝80得来的，而算式116－36＝80中的36是由算式12×3＝36得来的，据此列综合算式。【详解】把12×3＝36，116－36＝80，5×80＝400这三道算式合并成一道综合算式是5×（116－12×3）＝400。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。2、10【解析】略3、2508【详解】略4、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、884999【详解】略6、（67-25）÷3=14【详解】略7、平6【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每个大格为360÷12＝30°，18时整，即下午6时，时针和分针相差6个大格，是6个30°即180°，由此解答。【详解】18时整，即下午6时；360°÷12＝30°30°×6＝180°钟面上的时针和分针组成的角是平角，它含有6个30度的角。【点睛】此题应结合钟表的结构和每个大格对应的是30度解答。8、31厘米【分析】观察图形可知，平行四边形的周长＝梯形的周长×2－腰长×2，所以梯形周长＝（平行四边形的周长＋腰长×2）÷2，依此列出算式计算即可。【详解】（46＋8×2）÷2＝62÷2＝31（厘米）【点睛】解答此题的关键是明确平行四边形的周长比两个梯形的周长少了两个腰长。9、钝直【分析】2时50分从图中可以明显看出该角大于90°，所以是钝角；钟面一共是360°，共12个大格，所以每个大格表示360°÷12＝30°，十分钟后是3时整，分针指向12，时针指向3，中间有3个大格，每个大格之间的夹角是30度，所以3个大格之间的度数是：30°×3＝90°，是直角。【详解】2时50分时针和分针所形成的角是钝角；每个大格之间夹角表示的度数：360°÷12＝30°2时50分＋10分＝3时时针和分针所形成的角：3×30°＝90°，是直角。【点睛】明确钟面上每个大格之间夹角表示30°是解答本题的关键。10、变形【详解】略11、白5【分析】（1）根据事件的发生与可能性的关系解答即可；（2）口袋中有6个白球，4个黑球，最差情况是，4个黑球全部摸出，再摸一个一定是白球。【详解】（1）6＞4；故白球的数量＞黑球的数量；故摸到白球的可能性大；（2）有4个黑球，4＋1＝5，故至少摸出5个球，才能保证一个白球。【点睛】根据抽屉原理中的最差情况进行分析是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】从小数的小数部分的某一位起到某一位止的一节数字依次不断重复出现，这个小数就是循环小数，这一节数字称为循环节。【详解】循环小数是指小数的小数部分，不包括整数部分；故答案为：×【点睛】本题掌握循环小数的认识与简写是解题关键。13、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×14、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度，所以两条平行线之间的距离处处相等．15、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。16、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此解答即可。【详解】直线没有端点，可以向两端无限延伸。射线有一个端点，可以向一端无限延伸。故答案为：×。【点睛】本题考查直线和射线的性质，直线和射线都可以无限延伸，是无限长的。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【详解】略19、C【详解】略20、C【详解】我国的邮政编码采用四级六位制的编排方式．其中前两位的组合表示省、市、自治区；前三位的组合表示邮区；前四位的组合表示县、市局；最后两位数则表示投递局．21、D【详解】根据钝角的含义可知：115°、91°、179°、150°是钝角，共4个；故选：D．四、细心计算，认真检查。22、3；50；1200；70051；5；56；4【详解】略23、（1）解：58+37×40÷8=58+1480÷8=58+185=243（2）解：42×[169-（78+35）]=42×（169-113）=42×56=2352（3）解：484÷(32+12)×9=484÷44×9=11×9=99（4）解：72÷[960÷(245-165)]=72÷(960÷80)=72÷12=6【解析】(1)先算乘法和除法，再算加法；(2)先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算中括号外面的乘法；(3)先算小括号里面的加法，再算除法和乘法即可；(4)先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的除法.24、384；635；3100；16【详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题27、（1）二十九；三十一（2）147枚【解析】（2）32+51+38+26＝147（枚）28、见详解【分析】把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度，长方形四个角的大小是不变的，据此即可解答。【详解】如下图，把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度后形成的图形，所以∠1＋∠3＝∠2＋∠3，所以∠1＝∠2。【点睛】把握图形旋转不改变图形的大小和形状是解题的关键。29、15个，8元【详解】688÷90=7...…58（元）因剩余的58元钱还可以再买一个，即可以买：7×2+1=15（个）58-50=8（元）答：最多可以买15个篮球，还剩8元。30、（1）

（2）①2；②62；③1.该小学四年级男生体重在35千克以上的人最多。2.该小学四年级男生体重在25～30千克的人数最少。【分析】（1）根据信息画出图即可；（2）①根据图中的信息观察即可得到每一格所代表的人数；②将所有人数加起来即可得到四年级总人数；③还可以得到以下两条信息：1.该小学四年级男生体重在35千克以上的人最多。2.该小学四年级男生体重在25～30千克的人数最少。【详解】（1）（2）①2；②62；③1.该小学四