黑龙江省七台河市新兴区2027届数学四上期末统考模拟试题含解析

黑龙江省七台河市新兴区2027届数学四上期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。400×20＝240÷40＝140×60＝450÷50＝210÷70＝240×30＝180÷20＝110×50＝142÷70≈198÷49≈364÷89≈449÷51≈2．列竖式计算下列各题，加※的要验算。※3．脱式计算．48+42÷2350×2—436859-（165+88）（176+64）÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等．（______）5．从装有白球的盒子里不可能摸到黑球．（_____）6．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）7．复印5张文字资料，正、反面都要复印，如果一次最多放两张，最少要复印10次。（________）8．两个数相乘积是480，如果其中一个因数除以4，另一个因数不变，积是120。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面算式得数最大的是（）A．180﹣（36+54）÷9 B．180﹣36+54÷9C．（180﹣36+54）÷9 D．[180﹣（36+54）]÷910．与68×99的积相等的是（）。A．68×100－1 B．68×（100－1） C．68×99＋6811．下面的数中，一个零也不读的是(

)A．501500 B．500500 C．500510 D．50105012．“八个十万”应该写在数位顺序表中（）。A．个位起第六位 B．个位起第五位 C．个位起第七位13．下面各数中，读数时要读两个0的是（）。A．303080 B．3030800 C．3003800 D．30003800四、快乐填空。14．如果1平方米能站16人，那么1公顷能站（________）人，1平方千米能站（________）人。15．一个数和24相乘，积是1200，如果这个数除以10，积变成（________）。16．我们知道，自然数用十进制计数的（即满十进一），计算机的运算是用二进制计数的（即满二进一）。下图是二进制与十进制的关系，请你在括号里填上合适的数。17．看量角器的刻度，可以确定如图中的角的度数是（________）°。

18．学生进行1分钟仰卧起坐测试，小明的成绩高于达标标准2个记作“+2”，小亮低于达标标准1个记作_____．19．小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是（________）。20．0.8dm3＝_____mL2700dm3＝_____m36L＝_____mL3.05dm3＝_____cm321．如下图。（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（________）表示；（2）数对（4，5）表示的是（________）的位置；（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（____，____）表示。22．如图，已知°，则（________），（________），（________）。23．一个数的最高位是千亿位，这个数是（________）位数；一个七位数的最高位是（________）位，与它相邻的数位分别是（________）位和（________）位。五、作图题。24．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）25．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94226．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题27．一列火车从甲城开往乙城．去时速度是60千米/时，用了15小时到达．返回时只用了12小时，这列火车返回时的速度是多少千米/时？28．今年植树节，阳光小学140名少先队员参加了植树活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成5个小组。平均每个小组有多少名少先队员？29．一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时少用了2小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?30．35加上150与15的差，再乘16，积是多少？

参考答案一、认真计算。1、8000；6；8400；9；3；7200；9；5500；2；4；4；9【详解】略2、；；；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果够除，就先用被除数的前两位除以除数；如果前两位不过此处，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次相除后，余下的数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据商不变的性质，被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变，故同时一掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】724÷24＝486÷18＝9800÷320＝920÷65＝验算：3、48+42÷2350×2—436859-（165+88）（176+64）÷6=48+21=700-436=859-253=240÷6=69=264=606=40【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度．5、正确【详解】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，一个物体也没有，是不可能被摸到的，据此判断.6、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．7、×【分析】根据题意可知，复印5张文字资料，正、反面都要复印，可知要复印的资料一共是10面，如果一次最多放两张可知一次最多复印2面，用除法即可解答。【详解】5×2÷2＝10÷2＝5（次）故答案为：×。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握用最合理的策略减少用时。8、√【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数。【详解】两个数相乘积是480，如果其中一个因数除以4，另一个因数不变，积是480÷4＝120；所以故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了积的变化规律的灵活运用，要熟练掌握。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】A：180﹣（36+54）÷9＝180﹣90÷9＝180﹣10＝170B：180﹣36+54÷9＝144+6＝150C：（180﹣36+54）÷9＝（144+54）÷9＝198÷9＝22D：[180﹣（36+54）]÷9＝[180﹣90]÷9＝90÷9＝10170＞150＞22＞10；所以A选项的算式得数最大．故选：A．10、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加，有小括号时先算小括号中的，从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×（100－1）先算小括号里面的，就变成68×99。故答案为：B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解，先算小括号里面的，再算乘除，最后加减。11、A【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．【详解】A、501500读作：五十万一千五百，不读零；B、500500读作：五十万零五百，读一个零；C、500510读作：五十万零五百一十，读一个零；D、501050读作：五十万一千零五十，读一个零．故答案为A12、A【分析】根据题意，八个十万是八十万，由此来判断在数位表中的顺序。【详解】八个十万是800000，在数位表中，从个位起，第六位是十万位故答案为：A【点睛】本题考查数位表，明确数字是解题的关键。13、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读出一个零；据此即可解答。【详解】A．303080读作：三十万三千零八十；

B．3030800读作：三百零三万零八百；C．3003800读作：三百万三千八百；D．30003800读作：三千万三千八百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。牢记：整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。四、快乐填空。14、16000016000000【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，用1平方米能站的人数乘10000等于1公顷能站的人数，再乘100就等于1平方千米能站的人数。【详解】16×10000＝160000（人）160000×100＝16000000（人）【点睛】本题主要考查学生对面积单位的换算及大数的认识。15、120【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数除以10，则积也应除以10。据此解答即可。【详解】1200÷10＝120则如果这个数除以10，积变成120。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。16、1010；10【分析】根据题中二进制表示数的方法，确定每个数位上是几，然后用十进制写出这个数，据此解答。【详解】最低位，1个○表示1右起第二位，1个○表示2右起第三位，1个○表示4右起第四位，1个○表示8所以：表示二进制数为1010，表示十进制数1×8＋1×2＝10。【点睛】本题考查十进制和二进制的知识，掌握二进制，是满二进一，用到的数只有0、1。17、55【分析】角的度量方法：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边对的刻度值即为角的度数。【详解】根据上图可知，角的度数是55°【点睛】熟练掌握用量角器度量角的方法是解答本题的关键。18、﹣1【详解】略19、（6，4）

【分析】用数对表示位置，第一个数表示列，第二个数表示行，据此解答即可。【详解】根据图象可知，另一个顶点的位置是（6，4）。【点睛】本题考查用数对表示位置，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。20、8002.760003050【详解】略21、（2，3）齐齐25【分析】（1）用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此用数对表示明明的位置。（2）数对（4，5）表示4列5行，据此判断位置即可。（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，则苗苗在2列5行，再用数对表示即可。【详解】（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（2，3）表示；（2）数对（4，5）表示的是齐齐的位置；（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（2，5）表示。【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法。注意数对中表示列的数在前，表示行的数在后。22、145°35°55°【分析】观察图形可知，∠1和∠2组成一个平角，所以∠2＝180°－∠1；∠3和∠2组成一个平角，所以∠3＝180°－∠2；∠1、∠5和∠4组成一个平角，而且∠4＝90°，所以∠5＝180°－90°－∠1；据此计算即可。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－35°＝145°∠3＝180°－∠2＝180°－145°＝35°∠5＝180°－∠4－∠1＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答，如直角是90度的角，平角是180°的角。23、十二百万千万十万【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】一个数的最高位是千亿位，这个数是十二位数；一个七位数的最高位是百万位，与它相邻的数位分别是千万位和十万位。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。五、作图题。24、【详解】395÷8≈40